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文檔簡介

1、西師大版 五年級 語文 下冊,水口小 學 周仁金,采訪周博士手記,1、自由讀課文，讀通讀順，并自 學文中的生字生詞。 2、想想課文是圍繞什么話題來寫 的? 3、說說課文介紹了幾種水？,學習目標：,正確讀寫下列詞語： 免疫力 新陳代謝 熄火 貯存 擱置 充沛,2、想想課文是圍繞什么話題來寫的?,做到科學飲水，保障身體健康,略讀課文，想想這三種水各有什么 優(yōu)缺點？并完成下列表格。,討論學習：,礦泉水雖然含有一定量的微量元素，如人體所 需的微量元素已經(jīng)滿足，再補進去，多了就會在血 流、細胞內(nèi)沉積，導致微量元素代謝失調(diào)，增加腎 臟負擔易產(chǎn)生腎結石、尿道結石及膽結石等。由于 人體從飲水中所獲得的重量元素

2、只占極少量，日常 生活中只要達到膳食平衡，不管您飲用何種飲用 水，也不會出現(xiàn)微量元素缺。,礦泉水的缺點,如果你是周博士你對科學飲水能提 幾條建議嗎？,課外拓展,一要適量喝水，不暴飲。在一般情況下，一個人每天要從體內(nèi)排出約2.5公斤的水，絕大部分需要通過喝水和食物來補充，因此每天要喝2000毫升以上的水才能保持水分的平衡。 二要定時，勿只口渴時飲水。早晨應少量、多次飲水，這不僅可補充晚上水分的耗損，還能促進消化液分泌，增加食欲，同時可刺激胃腸蠕動，有利于定時排便及降低血壓。 三要喝開水，不喝生水。煮開并沸騰3分鐘的開水，既無菌，又能保持水中對人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，目前認為白開水是最好的飲用水。 四要喝新鮮開水，不喝“陳水”。新鮮開水，現(xiàn)燒現(xiàn)喝，不但無菌，而且含有機體所需要的多種礦物質(zhì)。 五要喝加鹽溫熱水，不要喝冰水。應該多喝一些鹽水，以補充丟失的水和鹽。熱開水進入機體后，會迅速滲入細胞，使不斷出汗而缺水的機體及時得到水分的補充。,科學飲水五要五不要,讀了這篇課文你有什么感受？ （可從內(nèi)容，也可以從寫法上）,導學歸納,1、這篇采訪手記主要圍繞“”這個話 題來寫。 2、課文向我們介紹了、 三種不同的飲用水.目前人們飲用的大多數(shù) 是。是解決自來水污染問題的 主要方法。 3、周博士最后說：“！”,反饋訓練,在我們身邊還有許多令我們感興趣 的話題值

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