下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、人 教 版 數(shù) 學(xué) 八 年 級 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷第卷選擇題一、選擇題1.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( )a. b. c. d. 2.已知點(diǎn)a的坐標(biāo)為(2,-1),則點(diǎn)a到原點(diǎn)的距離為( )a. 3b. c. d. 13. 下列說法中正確的是()a. 化簡后的結(jié)果是b. 9的平方根為3c. 是最簡二次根式d. 27沒有立方根4.下列計(jì)算正確的是( )a b. c. d. 5.如圖,測得樓梯長為5米,高為3米,計(jì)劃在樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少是( )a. 4米b. 5米c. 7米d. 10米6.下列二次根式中的最簡二次根式是( )a b. c. d. 7
2、.如果=2a1,那么 ( )a. ad. a8.如圖,在中,點(diǎn)在上,則的長為( )a. b. c. d. 9.如圖,順次連接四邊形abcd各邊的中點(diǎn)的四邊形efgh,要使四邊形efgh為矩形,應(yīng)添加的條件是( )a. abdcb. ac=bdc. acbdd. ab=cd10.如圖,p是矩形abcd的對角線ac的中點(diǎn),e是ad的中點(diǎn).若ab=6,ad=8,則四邊形abpe的周長為( )a. 14b. 16c. 17d. 18第卷非選擇題二、填空題11.如果兩個(gè)最簡二次根式與能夠合并,那么 a 值為_12.有一個(gè)直角三角形的兩邊為4、5,要使三角形為直角三角形,則第三邊等于_13.已知、為兩個(gè)連
3、續(xù)的整數(shù),且,則=_14.一只螞蟻從長、寬都是3cm,高是8cm的長方體紙箱的a點(diǎn)沿紙箱爬到b點(diǎn),那么它所行的最短路線的長是_cm.15.如圖,將長8cm,寬4cm的矩形abcd紙片折疊,使點(diǎn)a與c重合,則折痕ef的長為_cm三、解答題16.計(jì)算下列各題:(1)(2)(3)(4)(5) (6)17.如圖,bd是abcd的對角線,aebd于e,cfbd于f,求證:四邊形aecf為平行四邊形18.已知,求x2+y2+2xy2x2y的值19.如圖,公路 mn 和公路 pq 在點(diǎn) p 處交會(huì),且qpn=30點(diǎn) a 處有一所中學(xué),ap=160m,一輛拖拉機(jī)從 p 沿公路 mn 前行,假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí)周圍
4、 100m 以內(nèi)會(huì)受到噪聲影響,那么該所中學(xué)是否會(huì)受到噪聲影響,請說明理由,若受影響,已知拖拉機(jī)的速度為 18km/h,那么學(xué)校受影響的時(shí)間為多長?20.如圖,將abcd的邊ab延長至點(diǎn)e,使be=ab,連接de、ec、bd、de交bc于點(diǎn)o(1)求證:abdbec;(2)若bod=2a,求證:四邊形becd是矩形21.如圖所示,四邊形 abcd,a=90,ab=3m,bc=12m,cd=13m,da=4m(1)求證:bdcb;(2)求四邊形 abcd 的面積;(3)如圖 2,以 a 為坐標(biāo)原點(diǎn),以 ab、ad所在直線為 x軸、y軸建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)p在y軸上,若 spbd=s四邊形abcd,
5、求 p的坐標(biāo)22.如圖,在abc中,abbcca=345,且周長為36cm,點(diǎn)p從點(diǎn)a開始沿ab邊向b點(diǎn)以每秒1cm速度移動(dòng);點(diǎn)q從點(diǎn)b開始沿bc邊向點(diǎn)c以每秒2cm的速度移動(dòng),如果點(diǎn)p,q同時(shí)出發(fā),那么過3s時(shí),bpq的面積為多少?23. 如圖,abc中,點(diǎn)o是邊ac上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過o作直線mnbc,設(shè)mn交acb的平分線于點(diǎn)e,交acb的外角平分線于點(diǎn)f,(1)求證:oe=of;(2)若ce=12,cf=5,求oc的長;(3)當(dāng)點(diǎn)o在邊ac上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形aecf是矩形?并說明理由答案與解析第卷選擇題一、選擇題1.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( )a. b
6、. c. d. 【答案】b【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義,分式的分母不為0,建立關(guān)于x的不等式,解不等式求出x的取值范圍,再觀察各選項(xiàng)中的數(shù)軸上的不等式的解集,可得答案.【詳解】根據(jù)題意得,x20,解得x2,在數(shù)軸上表示為: 故答案為:b【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件和分式有意義的條件以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,分式有意義的條件和二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵2.已知點(diǎn)a的坐標(biāo)為(2,-1),則點(diǎn)a到原點(diǎn)的距離為( )a. 3b. c. d. 1【答案】c【解析】【分析】點(diǎn)a的橫縱坐標(biāo)的絕對值與到原點(diǎn)的距離構(gòu)成直角三角形,利用勾股定理可計(jì)算出點(diǎn)a到原點(diǎn)o的距離.【詳解】解:點(diǎn)a
7、的坐標(biāo)為(2,-1),點(diǎn)a到原點(diǎn)o的距離oa,故選c【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是熟知“平面內(nèi)一點(diǎn)到原點(diǎn)的距離等于其橫縱坐標(biāo)的平方和的算術(shù)平方根”這一知識點(diǎn)3. 下列說法中正確的是()a. 化簡后結(jié)果是b. 9的平方根為3c. 是最簡二次根式d. 27沒有立方根【答案】a【解析】【詳解】a=,故正確b9的平方根為3,故錯(cuò)誤c=,不是最簡二次根式,故錯(cuò)誤d27的立方根為3,故錯(cuò)誤故選a考點(diǎn):最簡二次根式;平方根;立方根;分母有理化4.下列計(jì)算正確的是( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】根據(jù)二次根式的加減乘除運(yùn)算法則逐一計(jì)算可得.【詳解】a、與不是同類二次根式,
8、不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、 =,此選項(xiàng)正確;c、=(5-)=5-,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、 =,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選b【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.5.如圖,測得樓梯的長為5米,高為3米,計(jì)劃在樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少是( )a. 4米b. 5米c. 7米d. 10米【答案】c【解析】【分析】利用勾股定理求解出水平的那條直角邊為4米,地毯所用的長度平移到兩直角邊上剛好是兩直角邊的長度,所以直接把兩直角邊的長度加起來就是地毯的長度.【詳解】解:樓梯長為5米,高為3米,由勾股定理可知,其水平寬為4米因?yàn)榈靥轰仢M樓梯應(yīng)該是樓梯的水平寬度與垂直高度的
9、和,所以地毯的長度至少是3+4=7(米)故選:c【點(diǎn)睛】本題主要考查的是對圖像的觀察以及勾股定理,如果我們直接求解地毯的長度難度比較大,所以需要把地毯長度平移到兩直角邊上即可求解.6.下列二次根式中的最簡二次根式是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】根據(jù)最簡二次根式的概念判斷即可【詳解】a、是最簡二次根式; b、,不是最簡二次根式;c、,不是最簡二次根式;d、,不是最簡二次根式;故選:a【點(diǎn)睛】此題考查最簡二次根式的概念,解題關(guān)鍵在于掌握(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式的二次根式,叫做最簡二次根式7.如果=2a1,那么 ( )a. ad.
10、a【答案】d【解析】=2a1,解得.故選d.8.如圖,在中,點(diǎn)在上,則的長為( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】根據(jù),可得b=dab,即,在rtadc中根據(jù)勾股定理可得dc=1,則bc=bd+dc=.【詳解】解:adc為三角形abd外角adc=b+dabb=dab在rtadc中,由勾股定理得:bc=bd+dc=故選b【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用以及等角對等邊,關(guān)鍵抓住這個(gè)特殊條件.9.如圖,順次連接四邊形abcd各邊中點(diǎn)的四邊形efgh,要使四邊形efgh為矩形,應(yīng)添加的條件是( )a. abdcb. ac=bdc. acbdd. ab=cd【答案】c【解析】【分析】根據(jù)
11、矩形的判定定理(有一個(gè)角為直角的平行四邊形是矩形)先證四邊形efgh是平行四邊形,要使四邊形efgh為矩形,需要efg90度由此推出acbd【詳解】依題意得:四邊形efgh是由四邊形abcd各邊中點(diǎn)連接而成,連接ac、bd,故efachg,ehbdfg,所以四邊形efgh是平行四邊形,要使四邊形efgh為矩形,根據(jù)矩形的判定(有一個(gè)角為直角的平行四邊形是矩形),當(dāng)acbd時(shí),efgehg90度,四邊形efgh為矩形故選c【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的判定定理,難度一般矩形的判定定理:(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形(2)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形(3)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形10.
12、如圖,p是矩形abcd的對角線ac的中點(diǎn),e是ad的中點(diǎn).若ab=6,ad=8,則四邊形abpe的周長為( )a. 14b. 16c. 17d. 18【答案】d【解析】【分析】由矩形的性質(zhì)得出abc=90,cd=ab=6,bc=ad=8,由勾股定理求出ac,由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得出bp,證明pe是acd的中位線,由三角形中位線定理得出pe=cd=3,四邊形abpe的周長=ab+bp+pe+ae,即可得出結(jié)果【詳解】四邊形abcd是矩形,abc=90,cd=ab=6,bc=ad=8,ac=10,bp=ac=5,p是矩形abcd的對角線ac的中點(diǎn),e是ad的中點(diǎn),ae=ad=4,pe是ac
13、d的中位線,pe=cd=3,四邊形abpe的周長=ab+bp+pe+ae=6+5+3+4=18;故選d【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)、三角形中位線定理;熟練掌握矩形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理論證與計(jì)算是解決問題的關(guān)鍵第卷非選擇題二、填空題11.如果兩個(gè)最簡二次根式與能夠合并,那么 a 的值為_【答案】5【解析】【分析】利用同類二次根式的概念即可求出.【詳解】兩個(gè)最簡二次根式只有同類二次根式才能合并, 與是同類二次根式,.【點(diǎn)睛】本題考查同類二次根式的概念,掌握同類二次根式的概念為關(guān)鍵.12.有一個(gè)直角三角形的兩邊為4、5,要使三角形為直角三角形,則第三邊等于_【答
14、案】3或【解析】【分析】分兩種情況討論:若4是直角邊,5是斜邊;若4和5都是直角邊,再利用勾股定理求出第三邊.【詳解】分兩種情況討論:若4是直角邊,5是斜邊,那么第三邊=;若4和5都是直角邊,那么第三邊=,故答案為:3或.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理中三邊關(guān)系是解答的關(guān)鍵.13.已知、為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),且,則=_【答案】11【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的性質(zhì),得出接近無理數(shù)的整數(shù),即可得出a,b的值,即可得出答案【詳解】ab,a、b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),a5,b6,ab11.故答案為11.【點(diǎn)睛】本題考查的是估算無理數(shù)的大小,熟練掌握無理數(shù)是解題的關(guān)鍵.14.一只螞蟻從長、寬都是3c
15、m,高是8cm的長方體紙箱的a點(diǎn)沿紙箱爬到b點(diǎn),那么它所行的最短路線的長是_cm.【答案】10【解析】【分析】將長方形的盒子按不同方式展開,得到不同的矩形,求出不同矩形的對角線,最短者即為正確答案【詳解】如圖1所示:ab=10(cm),如圖2所示:ab=(cm)10,螞蟻爬行最短路程是10cm故答案為10【點(diǎn)睛】此題考查了平面展開-最短路徑問題,解答時(shí)要進(jìn)行分類討論,利用勾股定理是解題的關(guān)鍵15.如圖,將長8cm,寬4cm的矩形abcd紙片折疊,使點(diǎn)a與c重合,則折痕ef的長為_cm【答案】【解析】【詳解】過點(diǎn)f作ab的垂線,垂足為h,設(shè)df=x,則,c=4,fc=,,即df=3,在直角三角形
16、fhe中,三、解答題16.計(jì)算下列各題:(1)(2)(3)(4)(5) (6)【答案】(1);(2);(3)1;(4)4;(5);(6)【解析】【分析】(1)先把各個(gè)二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;(2)根據(jù)二次根式的乘除法運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算即可;(3)先將化為最簡二次根式,然后合并后根據(jù)二次根式的乘除法法則計(jì)算即可;(4)分別負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對值和二次根式乘法法則計(jì)算即可;(5)先利用平方差公式計(jì)算,再利用乘法分配律運(yùn)算,然后合并即可;(6)先利用二次根式乘法法則、絕對值意義、零指數(shù)冪運(yùn)算,然后合并即可.【詳解】(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=3-2=1;(4)原式=
17、1+1-2+4=4;(5)原式=;(6)原式=.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對值的意義,熟練掌握二次根式的混合運(yùn)算法則是解答的關(guān)鍵.17.如圖,bd是abcd的對角線,aebd于e,cfbd于f,求證:四邊形aecf為平行四邊形【答案】見解析【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得到ab=cd,abcd,從而可得到abe=cdf,根據(jù)aas即可判定aebcfd,由全等三角形的性質(zhì)可得到ae=cf,再根據(jù)有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可證出結(jié)論【詳解】四邊形abcd是平行四邊形,ab=cd,abcd,abe=cdf,aebd,cfbd,aeb=
18、cfd=90,aecf,在aeb和cfd中, ,aebcfd(aas),ae=cf,aecf,四邊形aecf平行四邊形【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定.熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.18.已知,求x2+y2+2xy2x2y的值【答案】124【解析】【分析】先對所求的式子分解因式然后代入數(shù)值計(jì)算求解【詳解】,x2+y2+2xy2x2y(x+y)22(x+y)(x+y)(x+y2) 2(22)124【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的化簡求值,分母有理化,正確對所求的式子分解因式是解題的關(guān)鍵19.如圖,公路 mn 和公路 pq 在點(diǎn) p 處交會(huì),且qpn=30點(diǎn) a 處有一所中學(xué),ap=16
19、0m,一輛拖拉機(jī)從 p 沿公路 mn 前行,假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí)周圍 100m 以內(nèi)會(huì)受到噪聲影響,那么該所中學(xué)是否會(huì)受到噪聲影響,請說明理由,若受影響,已知拖拉機(jī)的速度為 18km/h,那么學(xué)校受影響的時(shí)間為多長?【答案】該所中學(xué)會(huì)受到噪聲影響;學(xué)校受影響的時(shí)間為24秒【解析】【分析】首先過點(diǎn)a作abmn于b,由qpn=30,ap=160m,根據(jù)直角三角形中30對的直角邊是斜邊的一半,即可求得ab的長,即可知該所中學(xué)是否會(huì)受到噪聲影響;然后以a為圓心,100m為半徑作圓,交mn于點(diǎn)c與d,由勾股定理,即可求得bc的長,繼而可求得cd的長,則可求得學(xué)校受影響的時(shí)間【詳解】過點(diǎn)a作abmn于b,qp
20、n=30,ap=160m,80100,該所中學(xué)會(huì)受到噪聲影響;以a為圓心,100m為半徑作圓,交mn于點(diǎn)c與d,則ac=ad=100m,在rtabc中,ac=ad,abmn,bd=bc=60m,cd=bc+bd=120m,學(xué)校受影響的時(shí)間為:1205=24(秒)【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵,注意輔助線的作法20.如圖,將abcd的邊ab延長至點(diǎn)e,使be=ab,連接de、ec、bd、de交bc于點(diǎn)o(1)求證:abdbec;(2)若bod=2a,求證:四邊形becd是矩形【答案】(1)見解析;(2)見解析【解析】【分析】(1)
21、先運(yùn)用平行四邊形的知識得到ab=be、be=dc、bd=ec,即可證明abdbec;(2)由四邊形becd為平行四邊形可得od=oe,oc=ob,再結(jié)合四邊形abcd為平行四邊形得到a=ocd,再結(jié)合已知條件可得oc=od,即bc=ed;最后根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形證明即可【詳解】證明:(1)在平行四邊形abcdad=bc,ab=cd,abcd,即becd又ab=be,be=dc四邊形becd為平行四邊形bd=ec在abd與bec中,abdbec(sss);(2)四邊形becd為平行四邊形, od=oe,oc=ob,四邊形abcd為平行四邊形,a=bcd即a=ocd又bod=2a,bo
22、d=ocd+odc,ocd=odcoc=odoc+ob=od+oe,即bc=ed四邊形becd為矩形【點(diǎn)睛】本題主要考查了矩形的判定、平行四邊形的性質(zhì)和判定、平行線的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)和判定、三角形的外角性質(zhì)等知識點(diǎn),靈活應(yīng)用相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵21.如圖所示,四邊形 abcd,a=90,ab=3m,bc=12m,cd=13m,da=4m(1)求證:bdcb;(2)求四邊形 abcd 的面積;(3)如圖 2,以 a 為坐標(biāo)原點(diǎn),以 ab、ad所在直線為 x軸、y軸建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)p在y軸上,若 spbd=s四邊形abcd,求 p的坐標(biāo)【答案】(1)證明見解析;(2)36m2;(3)p
23、 的坐標(biāo)為(0,-2)或(0,10)【解析】【分析】(1)先根據(jù)勾股定理求出 bd 的長度,然后根據(jù)勾股定理的逆定理,即可證明bdbc;(2)根據(jù)四邊形 abcd 的面積=abd 的面積+bcd 的面積,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可求解;(3)先根據(jù) spbd=s四邊形 abcd,求出 pd,再根據(jù) d 點(diǎn)的坐標(biāo)即可求解【詳解】(1)證明:連接 bdad=4m,ab=3m,bad=90,bd=5m又bc=12m,cd=13m,bd2+bc2=cd2bdcb; (2)四邊形 abcd 的面積=abd 的面積+bcd 的面積= 34+ 125=6+30=36(m2)故這塊土地的面積是 36m2;(3)spbd=s 四邊形abcdpdab= 36,pd3=9,pd=6,d(0,4),點(diǎn) p 在 y 軸上,p 的坐標(biāo)為(0,-2)或(0,10)【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理、勾股定理的逆定理、三角形的面積等知識點(diǎn),解此題的關(guān)鍵是能求出dbc=9022.如圖,在abc中,abbcca=345,且周長為36cm,點(diǎn)p從點(diǎn)a開始沿ab邊向b點(diǎn)以每秒1cm的速度移動(dòng);點(diǎn)q從點(diǎn)b開始沿bc邊向點(diǎn)c以每秒2cm的速度移動(dòng),如果點(diǎn)p,q同時(shí)出發(fā),那么過3s時(shí),bpq的面積為多少?【答案】18【解析】【分析】首先設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 齒輪油泵課程設(shè)計(jì)文
- 居家康復(fù)陪護(hù)服務(wù)協(xié)議書
- 國際出口業(yè)務(wù)課程設(shè)計(jì)
- 餐飲業(yè)食品安全培訓(xùn)工作總結(jié)
- 2024廣告委托合同范本
- 布料車程序課程設(shè)計(jì)
- Oxyimperatorin-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 2024宜昌鋼管租賃合同范本
- 幼兒園教育游戲設(shè)計(jì)方案
- 廣聯(lián)達(dá)課程設(shè)計(jì)參考資料
- 國內(nèi)外靜脈輸液的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 醫(yī)美整形全套上墻制度
- DBJ04-T 402-2020城鄉(xiāng)養(yǎng)老設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 藍(lán)色卡通風(fēng)2022小學(xué)六年級班干部競選PPT動(dòng)態(tài)模板
- 隧道開挖作業(yè)臺車計(jì)算書
- 第二版柴油電噴發(fā)動(dòng)機(jī)電路圖集大全附電腦針腳端子圖
- 《消費(fèi)者行為學(xué)》課件5章 消費(fèi)者的購買行為與決策
- 露骨料透水混凝土施工方案(20頁)
- “楓橋經(jīng)驗(yàn)”PPT課件
- 公共綠地項(xiàng)目設(shè)計(jì)說明
- (完整版)自我護(hù)理能力量表ESCA
評論
0/150
提交評論