下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)作文的修辭手法及運(yùn)用1 比喻: 作用:將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體、淺顯、常見(jiàn)的事物對(duì)深?yuàn)W生疏的事物解說(shuō),即打比方,幫助人深入理解。 例句:那小姑娘好像一朵花一樣. 2 比擬: 借助豐富的想像,把物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě),或把人當(dāng)成物來(lái)寫(xiě),或把甲物當(dāng)成乙物來(lái)寫(xiě)。 作用:能啟發(fā)讀者想像,令文章更生動(dòng)。 例句:桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。 3夸張: 對(duì)事物的性質(zhì),特征等故意地夸張或縮小。 作用:提示事物本質(zhì),烘托氣氛,加強(qiáng)渲染力,引起聯(lián)想效果。 例句:她還沒(méi)有端酒懷,就醉了。 4排比: 把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類(lèi)似、語(yǔ)氣一致、意義
2、相關(guān)或相同的句子排列起來(lái)。 作用:加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛,使文章的節(jié)奏感加強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情(表達(dá)效果)。 例句:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。 5對(duì)偶: 字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同,意義對(duì)稱(chēng)的一對(duì)短語(yǔ)或句子,表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。 作用:整齊勻稱(chēng),節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,易于記憶,有音樂(lè)美感。 例句:才飲長(zhǎng)江水,又食武昌魚(yú)。 6反復(fù) 為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思,表達(dá)某種感情,有意重復(fù)某個(gè)詞語(yǔ)句子。 例句:山谷回音,他剛離去,他剛離去。 7 設(shè)問(wèn): 為了此起別人的注意,故意先提出問(wèn)題,然后自己回答。 作用
3、:引起注意,啟發(fā)讀者思考;有助于層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊;可以更好地描寫(xiě)人物的思想活動(dòng)。 例句:花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)。 8反問(wèn)(激問(wèn)、反詰、詰問(wèn)): 用疑問(wèn)形式表達(dá)確定的意思,用肯定形式反問(wèn)表否定,用否定形式反問(wèn)表肯定,只問(wèn)不答,答案暗含在反問(wèn)句中。 作用:加強(qiáng)語(yǔ)氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說(shuō)服力。 例句:我呢,我難道沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎? 9 引用 引用現(xiàn)成的話(huà)(成語(yǔ)、詩(shī)句、格言、典故等)來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果,分和兩種。 作用:使論據(jù)確鑿充分,增強(qiáng)說(shuō)服力,富啟發(fā)性,而且語(yǔ)言精煉,含蓄典雅。 例句:失敗乃成功之母,你千萬(wàn)不要?dú)怵H。 10借代 不直接說(shuō)出所要
4、表達(dá)的人或事物,而是借用與它有密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替 借代種類(lèi):特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。 作用:突出事物的本質(zhì)特征,增強(qiáng)語(yǔ)言的形象性,使文筆簡(jiǎn)潔精煉,語(yǔ)言富于變化和幽默感;引人聯(lián)想,使表達(dá)收到形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動(dòng)的效果。 例句:你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)! 11 反語(yǔ) 用與本意相反的詞語(yǔ)或句子表達(dá)本意,以說(shuō)反話(huà)的方式加強(qiáng)表達(dá)效果。有的諷刺揭露,有的表示親密友好的感情。 例句:(清國(guó)留學(xué)生)也有解散辮子,盤(pán)得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實(shí)在標(biāo)致極了。 12. 對(duì)比 對(duì)比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個(gè)方面,放在一起相互比較的一種辭格。 例句:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。(臧克家有的人) 運(yùn)用對(duì)比,必須對(duì)所要表達(dá)的事物的矛盾本質(zhì)有深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)比的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海洋環(huán)境教育在學(xué)校與社區(qū)的推廣考核試卷
- 認(rèn)證認(rèn)可醫(yī)療行業(yè)管理體系考核試卷
- 項(xiàng)目總運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)
- 門(mén)診部疾病預(yù)防控制健康教育考核試卷
- 羽絨服線上銷(xiāo)售模式創(chuàng)新考核試卷
- 中鐵員工健康管理實(shí)施方案
- 金蘭帖范文解讀
- 傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人主題班會(huì)
- 低音鼓槌市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試輔導(dǎo)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》課件
- 拌合站粉罐基礎(chǔ)驗(yàn)算(共11頁(yè))
- 建設(shè)工程施工合同
- 康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)計(jì)方案
- 突出“五個(gè)把握” 做實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大監(jiān)督工作
- 中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)生登記表(樣本)
- 潔凈室監(jiān)測(cè)記錄表
- 復(fù)習(xí)酒水投標(biāo)書(shū)
- (完整版)工字鋼懸挑腳手架施工方案
- 瑞慈健康體檢 體檢報(bào)告書(shū)
- 冷庫(kù)工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 工程預(yù)算編制準(zhǔn)確性的控制措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論