2021年蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)全面

1、2021年蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)全面班級(jí)：_ 姓名：_ 選詞填空1. 選詞填空。清脆 清幽 清晰1這里四面環(huán)山，泉水叮咚，環(huán)境（_），真是個(gè)避暑的好地方。2那位同學(xué)站了起來，（_）而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”如果就 雖然但是 因?yàn)樗?駱駝（_）身體很大，（_）走路并不笨拙。4（_）將來我有什么要教給孩子，我（_）會(huì)告訴他：和時(shí)間賽跑，就會(huì)成功。2. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。不但而且 無論都 因?yàn)樗?既又1.（_）多么艱苦，你（_）要干下去。2.他是我崇拜的偶像，因?yàn)樗╛）有組織能力，（_）有表演能力。3.（_）王明今天病了，（_）他沒有來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.他（_）歌唱得

2、好，（_）舞姿也很美。3. 我會(huì)選詞填空。感激 感動(dòng) 感情1.小男孩不向困難低頭的精神( )了在場(chǎng)的每一位觀眾。2.人們非常( )大自然給予的一切。雖然但是 因?yàn)樗圆皇嵌?只有才3.( )認(rèn)真學(xué)習(xí)，( )能取得好成績(jī)。4.( )中國(guó)孩子生活在和平環(huán)境中，( )世界并不太平。4. 選擇詞語(yǔ)填空。震撼 震驚1.雷電雨風(fēng)，吼叫著，（_）著，雨點(diǎn)密集的喧嚷著，到處都是濕的。2.飛蛾那種求生的欲望令我（_），我忍不住放了它。猛烈 強(qiáng)烈 劇烈 激烈 熱烈3.蝴蝶比一片樹葉還無力，怎么禁得起這（_）的風(fēng)雨呢？4.這場(chǎng)（_）的比賽看的我很過癮。5. 一陣（_）的疼痛使他陷入了昏迷。6. （_）歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

3、來我校指導(dǎo)工作。7.據(jù)新聞報(bào)道，今晨日本發(fā)生（_）地震。拼音詞組5. 看拼音寫詞語(yǔ)，注意把字寫規(guī)范、端正。kun ku jing yng nn l bi cn b du ku bi xn ch gun gi 6. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。gn dng mo shng o m jng pi kng x gi shn wi kng zh jin hn j jing yng 7. 看拼音，寫詞語(yǔ)。gn j p tao o m ji sh wi kng fng x xun z hn j bi cn mng shu 8. 讀拼音寫詞語(yǔ)。kun ku jng pi jing yng yn h png d y hu

4、 jn yn xing hui xn ch gun gi 形近字詞9. 辮字組詞。嘲（_） 甩（_） 揭（_） 折（_）潮（_） 用（_） 喝（_） 浙（_）10. 比一比，再組詞。更（_） 坑（_） 猶（_） 沸（_）埂（_） 抗（_） 憂（_） 佛（_）懷（_） 堤（_） 味（_） 葦（_）杯（_） 提（_） 昧（_） 偉（_）11. 形近字組詞。匠_剪_跨_墊_桅_巨_煎_垮_勢(shì)_跪_12. 比一比，再組詞。鈍（_）嶄（_）末（_）隧（_）辟（_）噸（_）漸（_）未（_）隨（_）僻（_）句子訓(xùn)練13. 按要求完成句子練習(xí)。1一群小魚在清澈的溪水里游動(dòng)。（改為擬人句）_2當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)成了

5、大家必不可少的必需品。（修改病句）_3這些花兒是那樣?jì)扇?，怎么能?jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮呢？（改為陳述句）_14. 根據(jù)提示，完成練習(xí)。1對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。（換種說法，使語(yǔ)氣更強(qiáng)烈）_2沒有革命先輩的流血犧牲，怎能有我們今天的幸福生活？（換種說法，意思不變）_3梅蘭芳先生是聞名世界的藝術(shù)家京劇表演。（修改病句）_4星星在夜幕中閃閃發(fā)光。（把事物當(dāng)人來寫）_5照例子，根據(jù)語(yǔ)境，寫出你要說的話。例子：圍觀的中國(guó)人都緊握拳頭，但這是在外國(guó)人的地盤里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（1）學(xué)校要舉行古詩(shī)詞比賽，平時(shí)不善言辭的小剛主動(dòng)報(bào)名，你有點(diǎn)不相信地說：“_” （2）小紅隨手把果皮扔在了公園的草

6、地上，還說反正有清潔工打掃，你提醒他說：“_”15. 按要求改寫句子。1.聽到這個(gè)消息，跑出了門外。（修改病句）_2.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。（縮句）_3.寒風(fēng)吹在臉上很疼。（改為比喻句）_4.它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）_5.錢塘江地形特殊。錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。（用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子合并為一句話）_6.老師對(duì)小明說：“我很喜歡你寫的字。”（改為轉(zhuǎn)述句）_16. 按要求寫句子。1.你答應(yīng)媽媽。你應(yīng)該遵守諾言。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一個(gè)句子）_2.別人能辦到的事，我也能辦到。（把陳述句改為反問句）_3.我用兩天時(shí)間讀完小問號(hào)與

7、煙斗先生這本書。（不改變?cè)湟馑?，變換表達(dá)方式）_補(bǔ)全詞語(yǔ)17. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并分類。風(fēng)流（_）（_） 神采（_）（_） 萬(wàn)里無（_）大雨（_）盆 （_）（_）大方 風(fēng)（_）交加秋高氣（_） 滿（_）紅光 北風(fēng)（_）（_）1形容儀表神態(tài)的詞語(yǔ)：_2描寫天氣的詞語(yǔ)：_18. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。剛正不（_） （_）公執(zhí)法 鐵面無（_） （_）存高遠(yuǎn)（_）死如歸 大（_）凜然 英勇無（_） 精忠（_）國(guó)以上詞語(yǔ)都是_（褒義 貶義 中性）詞，用來形容 _19. 先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按要求寫詞語(yǔ)。（_）（_）無私 人（_）人（_）鴉雀（_）（_） （_）（_）力竭神（_）妙（_） 白

8、發(fā)（_）（_）呼（_）喚（_） （_）七（_）八不動(dòng)（_）（_）1.上面詞語(yǔ)中描寫神態(tài)的詞語(yǔ)有_、_，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)這樣的詞語(yǔ)：_、_。2.上面詞語(yǔ)中ABAC式的詞語(yǔ)有_，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)這樣的詞語(yǔ)：_。含數(shù)字的詞語(yǔ)有_，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)這樣的詞語(yǔ)：_。20. 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求填空。不慌（_）（_） 聚精（_）（_） 無影（_）（_）斷斷（_）（_） 模模（_）（_） 開天（_）（_）1上面的詞語(yǔ)屬于“ABAC式”的詞語(yǔ)有_、_，這樣的詞語(yǔ)還有：_、_。2含有“天”和“地”的詞語(yǔ)有_，這樣的詞語(yǔ)還有_、_。3選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入下面的句子中。課堂上，大家都_地聽課，我也不例外。閱讀理解21. 閱讀理解

9、。在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（ ）有驟雨，這里（ ）立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1這兩段話選自課文_，作者是法國(guó)作家_。2請(qǐng)將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的括

10、號(hào)里。3蟋蟀不吃出口處的那叢草的原因是（ ）A那叢草好看。B那叢草遮陽(yáng)。C那叢草可以遮蔽洞的出口。4蟋蟀的住宅“算是偉大的工程”，是因?yàn)椋?）A蟋蟀慎重地選擇住址，不肯隨遇而安。B蟋蟀建造住宅的工具簡(jiǎn)單，但建造得卻很精心。C蟋蟀的住宅又向陽(yáng)又隱蔽。5從畫橫線的句子中可以看出蟋蟀的住宅有_、_、_的特點(diǎn)。6這兩段話主要寫了什么內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_22. 課外閱讀。炊煙在我看來，走進(jìn)鄉(xiāng)村最觸動(dòng) 人心的 莫過于那隨處可見的炊煙。我鐘愛炊煙，一如我鐘愛這樸實(shí)的鄉(xiāng)村生活。我是一個(gè)習(xí)慣于早起的人，可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早醒來，溫柔地升起在這寧?kù)o而祥和的村莊上。鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的，就如這炊煙，一天便能三次

11、見它升起。早晨，天色往往最清淡，這時(shí)的炊煙在我看來是最徹底的。在清淡的天空下，伴著清涼的晨風(fēng)，你會(huì)看見炊煙婀娜的身姿，看見它緩緩地升起，然后漸漸地淡去。我想，這樣的炊煙是最愜意的。一到中午，陽(yáng)光逐漸變得霸道。這個(gè)時(shí)候你若想看見炊煙，非得仔細(xì)才行。鄉(xiāng)村里的炊煙不比城里的那么張揚(yáng)，它總是絲絲縷縷，卻讓人打心眼兒里喜歡。這時(shí)的炊煙應(yīng)該是最隨意的。而到了黃昏，炊煙的升起總會(huì)讓人有很多的感慨。如果你出門在外，或是外出勞作了一整天，看見鄉(xiāng)間四起的炊煙，心中涌起的應(yīng)該是一種溫暖的感覺，抑或是一種歸心似箭的急切。傍晚的炊煙，總是被人們賦予了很多很多。暮色四起的時(shí)候，鄉(xiāng)間昏黃的燈光從不同的窗戶里透出，伴著徐徐升

12、起的炊煙，的確是有一種獨(dú)特的韻味。我想，這時(shí)的炊煙才是最純粹的吧。1本文是按照_順序來描寫炊煙的。清晨的炊煙是_的，中午的炊煙是_的，黃昏的炊煙是_的。2短文的第自然段采用的寫作手法是()。A夸張B照應(yīng)C對(duì)比3“鄉(xiāng)村的炊煙比我更早醒來，溫柔地升起在這寧?kù)o而祥和的村莊上。”這句話中的“_”一詞，寫出了鄉(xiāng)村的炊煙不張揚(yáng)的特點(diǎn)。這句話運(yùn)用了_的修辭方法，寫出了作者對(duì)_的熱愛之情。4說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_23. 閱讀短文，回答問題。狐貍和山羊一天，貍不小心掉進(jìn)了井里。井不是很深，可是井壁平滑，両且長(zhǎng)滿青苔，狐貍爬了幾次，也沒有爬上來。這時(shí)，有只山羊經(jīng)過，看見狐貍在井里，便好奇地問:“狐貍

13、，你到井里去做什么?”狐貍一見山羊，知道逃出去的機(jī)會(huì)來了，就故弄玄虛地說:“你是不是一個(gè)人?我可不想社大家都知道，這井里的水真是好極了，我簡(jiǎn)直喝不夠、快下來嘗嘗吧，你會(huì)覺得這水比你以前喝過的任何東西的味道都好。”山羊一聽，便不假思索地跳進(jìn)井里，低頭大喝起來。過了一會(huì)兒，喝飽了，這才抬起頭來，看看井的四周，想著怎樣出去。“沒問題，親愛的伙伴，你用后腿站著，讓我爬到你的背上，只要我在你的角上站穩(wěn)我就能爬上去，然后我再拉你出去?！焙傉f。山羊按照狐貍說的，用后腿站著，狐貍踩著山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐貍在離開前轉(zhuǎn)身對(duì)井里的山羊說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識(shí)跟你的胡須一樣多就好了，那

14、樣你就會(huì)在確實(shí)有從井里出來的把握時(shí)，才會(huì)往井里跳。”1解釋詞語(yǔ)。(1)故弄玄虛:_(2)不假思索:_2寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。伙伴-（_） 確實(shí)-（_）3找出第4自然段中的動(dòng)詞。_4山羊?yàn)槭裁磿?huì)上當(dāng)?_5讀了這則寓言，你明白了什么道理?_6你怎樣評(píng)價(jià)狐理?_7想一想，山羊聽了狐貍的話會(huì)怎祥想?請(qǐng)你寫下來。_24. 閱讀短文，完成練習(xí)。老貓（節(jié)選）季羨林我養(yǎng)的第一只貓，就是這個(gè)虎子。剛到我家來的時(shí)候，比老鼠大不了多少。蜷曲在狹窄的室內(nèi)窗臺(tái)上，活動(dòng)空間好像富富有余，（）它并沒有什么特點(diǎn)，就是一只最平常的貍貓，（）但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子

15、。它脾氣也確實(shí)暴烈如虎，它從來不怕任何人，誰(shuí)要想打他，不管是用雞毛撣子，還是用竹竿，他從不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱厲。除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，就是溫柔敦厚的一面。我舉一個(gè)小例子?；⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌?。我又要了一只小貓。這是一只混沌的波斯貓。渾身雪白，毛很長(zhǎng)，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪。虎子則被終為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反，膽小、怕人，從來沒有咬過人，只有在外面跑的時(shí)候才露出一點(diǎn)兒野性。它只要有機(jī)會(huì)溜出大門，但見它長(zhǎng)毛尾巴一擺，一溜煙似的立即竄入小山的樹叢中，半天不回家。這兩只貓并沒有血緣關(guān)系，但是不知道是什么原因。一進(jìn)門虎子就把咪

16、咪看作是自己的親生女兒。她自己本來沒有什么奶，卻堅(jiān)決的要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它砸自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在想著天福。1請(qǐng)用波浪線畫出文中描寫咪咪外貌的句子。2其實(shí)在季老先生的文章中對(duì)虎子也有一段外貌描寫?！吧砩嫌谢⑵ぐ呒y，顏色不黑不還并不美觀。”這句話最可能放在文中第一段的_一處？3作者先寫了老貓_特點(diǎn)，再寫老貓的性格特點(diǎn)，其中性格特點(diǎn)突出了兩個(gè)方面。一是_，二是_。4對(duì)這篇文章的情感流露和語(yǔ)言表達(dá)，下列說法不正確的是（ ）A作者語(yǔ)言樸實(shí)，娓娓道來。示例翔實(shí)可信，情感真摯動(dòng)人。B作者抓住了貓的特點(diǎn)甚至名字的由來，表達(dá)出他對(duì)老貓的喜愛。C作者主要是想表達(dá)對(duì)老貓的喜愛，只是為了突出

17、它敦厚的特點(diǎn)才寫了另一只貓。作文25. 習(xí)作表達(dá)。你還記得你和媽媽在一起發(fā)生一件難忘的事情么？是不是讓你到現(xiàn)在為止仍然記憶猶新，用你的雙手寫下來吧。教學(xué)要求：（1）內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理。（2）書寫工整，注重不寫錯(cuò)別字，會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_26. 習(xí)作表達(dá)。每當(dāng)放假的時(shí)候，最快樂的事應(yīng)該就是回到農(nóng)村老家體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活，鄉(xiāng)村柳枝青青，鳥鳴聲聲，真是美不可言。同學(xué)們，把你發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的美麗景色用優(yōu)美的語(yǔ)言跟大家分享一下吧。題目自擬，不少于350字。_27. 習(xí)作展示。題目：記一次游戲 要求：1把游戲過程寫清楚；2抓住場(chǎng)面描寫烘托人物心情，還可以談?wù)勛约旱母惺埽?字跡工整，400

18、字左右。_答案1、清幽 清晰 雖然 但是 如果 就 2、無論 都 既 又 因?yàn)?所以 不但 而且3、1.感動(dòng) 2.感激 3.只有才 4.雖然但是4、震撼 震驚 猛烈 激烈 劇烈 熱烈 強(qiáng)烈5、寬闊 僵硬 嫩綠 悲慘 搏斗 潰敗 訓(xùn)斥 灌溉6、滾動(dòng) 茂盛 奧秘 敬佩 空隙 改善 違抗 逐漸 痕跡 僵硬7、根據(jù) 葡萄 奧秘 駕駛 違抗 縫隙 選擇 痕跡 悲慘 猛獸8、寬闊 敬佩 僵硬 掩護(hù) 龐大 疑惑 均勻 胸懷 訓(xùn)斥 灌溉9、嘲笑 甩手 揭開 折斷 潮水 用處 喝彩 浙江 10、更加 火坑 猶如 沸騰 田埂 抗?fàn)?憂愁 大佛 懷抱 堤壩 味道 蘆葦 水杯 提出 蒙昧 偉大 11、工匠；剪刀；跨過

19、；氣墊；桅桿；巨大；煎餅；打垮；形勢(shì)；跪下12、遲鈍 嶄新 末期 隧道 開辟 一噸 漸漸 未來 隨便 偏僻 13、一群小魚在清澈的溪水里玩耍嬉戲。 當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)成了大家的必需品。 這些花兒非常嬌柔，經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮。14、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們必須要管。 沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。 梅蘭芳先生是聞名世界的藝術(shù)家。 星星在夜幕中眨眼睛 真不敢相信你會(huì)參加，但是你一定會(huì)做的很棒的。 亂丟垃圾是不文明的行為，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！雖然環(huán)境衛(wèi)生有清潔工打掃，但是我們也應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng)。15、我聽到這個(gè)消息，跑出了門外。 月亮牽著星星。 寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，很疼。

20、它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，不能禁得起這猛烈的風(fēng)雨。 因?yàn)殄X塘江地形特殊，所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。 老師對(duì)小明說，他很喜歡小明寫的字。16、既然你答應(yīng)媽媽，就應(yīng)該遵守諾言。 別人能辦到的事，難道我不能辦到嗎？ 小問號(hào)與煙斗先生這本書被我用兩天時(shí)間讀完了。17、瀟灑 奕奕 云 傾 落落 雨 爽 面 呼嘯 風(fēng)流瀟灑 神采奕奕 落落大方 滿面紅光 萬(wàn)里無云 大雨傾盆 風(fēng)雨交加 秋高氣爽 北風(fēng)呼嘯 18、阿 秉 私 志 視 義 畏 報(bào) 褒義 人的精神品質(zhì) 19、鐵 面 山 海 無 聲 精 疲 機(jī) 算 蒼 蒼 風(fēng) 雨 橫 豎 聲 色 精疲力竭 不動(dòng)聲色 面如土色 眉開眼笑 人山人海 無

21、緣無故 橫七豎八 五顏六色20、不 忙 會(huì) 神 無 蹤 續(xù) 續(xù) 糊 糊 辟 地 無影無蹤 不慌不忙 人來人往 多種多樣 開天辟地 驚天動(dòng)地 頂天立地 聚精會(huì)神21、1 蟋蟀的住宅 法布爾 2即使 也3C4B5 向陽(yáng) 便于排水 門洞隱蔽 6主要寫了蟋蟀住宅的外部和內(nèi)部特點(diǎn)。22、1 時(shí)間 愜意 隨意 純粹 2C3 溫柔 擬人 炊煙和鄉(xiāng)村 生活 4表達(dá)了作者對(duì)炊煙和樸實(shí)的鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。23、1.故弄玄虛：說的高深不著邊際，或行事莫名其妙，使人難以理解。不假思索：不用考慮。形容辦事速度快，反應(yīng)敏捷。 2.朋友 的確 3.聽 跳 喝 抬 看看 想 出去 4.輕信了狐貍的話。 5.做事要?jiǎng)幽X思考，

22、考慮好了再去做，不要輕信別人的話。 6.狡猾、會(huì)見風(fēng)使舵。 7.“我”的確是錯(cuò)了，“我”要多動(dòng)腦思考事情的后果，要認(rèn)清人的真面目啊。24、1這是一只混種的波斯貓，渾身雪白，毛很長(zhǎng)，但在額頭上有一片黑黃相間的花紋。23 外貌 暴烈如虎 溫柔敦厚 4C25、孩子，媽媽不冷刺骨的寒風(fēng)，大雪紛紛。抬眼望去，大地披上了一層厚厚的銀裝，路邊樹枝被雪壓得彎了腰，凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花吹過，是那么的寒冷。街上幾乎看不到人，偶爾看到也都是穿得厚厚的，走在路上顯得很笨重。從學(xué)校往家走的路上，凜冽的寒風(fēng)從我耳邊刮過，我一邊走一邊打著哆嗦，快要凍僵的雙手來回搓個(gè)不停，我趕緊把羽絨服的拉鏈拉緊，這樣能使我感覺暖和一些。腳

23、下一滑，我摔倒了，從冰冷的雪地上爬起來，我沒有哭，我很堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，一只熱乎乎的手搭在我的肩膀上，原來是媽媽，她看著我已被凍得通紅的脖子和耳朵，很是心疼，順手就把自己身上的圍巾圍在了我的脖子上，頓時(shí)，我心里涌上一股暖流。那圍巾上散發(fā)出一股淡淡清香，記得那是在媽媽過生日的時(shí)候，我用賣廢品積攢的零花錢給媽媽買的香水，我斷定媽媽每天都在用。我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽那慈祥的笑容，如同綻開的鮮花般美麗?！皨寢?，您不冷嗎？”我解下圍巾給媽媽?！澳魃习?，天這么冷，我不怕冷，您不是常說小孩屁股上有三把火嗎，我真的不冷?！蔽冶憩F(xiàn)出很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，將圍巾給了媽媽。媽媽停下腳步，拿著圍巾重新幫我戴好，撫摸著我的頭，笑著說：“好孩子，真懂事，媽媽不冷?！笨粗鴭寢尡粌龅冒l(fā)紫的嘴唇，我的眼眶濕潤(rùn)了。一片片雪花從天空中飄落到我的臉上，它化成了水滴，和淚水融合到一起從我的臉頰上流了下來，堅(jiān)強(qiáng)的我哭了。親愛的媽媽：您知道嗎？在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我愿化作一棵棵嫩綠的植物，為您釋放氧氣；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一條清涼的毛巾，為您擦汗；在果實(shí)累累的秋天，我愿化作果籃里各種各樣的水果，讓您盡情品嘗；在白雪皚皚的冬天，我愿化作一條美麗的圍巾，為您送去溫暖。26、例文：我的家鄉(xiāng)美景我贊美我的家鄉(xiāng)美景，因?yàn)樵谖已劾锒嗝赖募亦l(xiāng)，一個(gè)親切的詞;家鄉(xiāng)，一個(gè)