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1、事業(yè)單位崗位說明書單位名稱:內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱:崗位名稱中學高級教師岡位類別事業(yè)專技崗位等級五級崗位職責:1、認真貫徹執(zhí)行教育法、教師法等教育法律法規(guī),嚴格遵守中小學教師 職業(yè)道德規(guī)范。2、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,承擔學科教學任務(wù),認真執(zhí)行學科教學規(guī)范。3、積極進行教學方法改革,優(yōu)化課堂教學,切實提高課堂效率,完成教學任務(wù)成 績顯著。在教育教學中形成自己的教學特色并能引領(lǐng)和示范本學科中青年教師的教育教 學工作。熱心指導(dǎo)中、初級教師教育教學工作。4、積極開展教研與交流,努力提高業(yè)務(wù)水平。及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,并對提高 教育教學質(zhì)量有指導(dǎo)意義。工作標準:1、履行教育法、教師法中規(guī)定的教師義務(wù),教書育
2、人,為人師表,愛護學 生,關(guān)懷青年教師成長;2、教學、科研有市級成果,教學質(zhì)量咼,師生反映良好;3、指導(dǎo)青年教師有明顯成效;4、認真鉆研教材和課程標準,重視課堂教學,運用科學的教學方法組織教學,注 重學生多方面素質(zhì)和能力的培養(yǎng);5、組織學生開展課外活動,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,能勝任班主任 工作;6主動承擔學校安排的課程,完成滿工作量或超工作量的教學任務(wù);7、繼續(xù)教育達到規(guī)定學分。任職條件:1、符合國家規(guī)定的基本任職條件;2、有堅實的學科理論知識和豐富的教學經(jīng)驗;取得專業(yè)技術(shù)副高職務(wù)任職資格, 并受聘副高級職務(wù)6年(含6年)以上;3、具備履行本崗位職責的能力、水平和責任心,能正常履行
3、相應(yīng)崗位職責。4、崗位競聘積分達到規(guī)定條件。人事廳制事業(yè)單位崗位說明書單位名稱:內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱:崗位名稱中學高級教師岡位類別事業(yè)專技崗位等級六級崗位職責:1、認真貫徹執(zhí)行教育法、教師法等教育法律法規(guī),嚴格遵守中小學教師 職業(yè)道德規(guī)范。2、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行學科教學規(guī)范。3、積極進行教學方法改革,優(yōu)化課堂教學,切實提高課堂效率,完成教學任務(wù)成 績顯著。在教育教學中形成自己的教學特色。熱心指導(dǎo)中、初級教師教育教學工作。4、積極開展教研與交流,努力提高業(yè)務(wù)水平。及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,并對提高 教育教學質(zhì)量有一定指導(dǎo)意義。工作標準:1、履行教育法、教師法中規(guī)定的教師義務(wù),教書育人,為人
4、師表,愛護學 生,關(guān)懷青年教師成長;2、教學、科研有市級成果,教學質(zhì)量咼,師生反映良好;3、指導(dǎo)青年教師有一定成效;4、認真鉆研教材和課程標準,重視課堂教學,運用科學的教學方法組織教學,注 重學生多方面素質(zhì)和能力的培養(yǎng);5、組織學生開展課外活動,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,能勝任班主任 工作;6承擔學校安排的課程,完成滿工作量或超工作量的教學任務(wù)。任職條件:1、符合國家規(guī)定的基本任職條件;2、有較堅實的學科理論知識和豐富的教學經(jīng)驗;取得專業(yè)技術(shù)副高職務(wù)任職資格, 并受聘副高級職務(wù)3年(含3年)以上;3、具備履行本崗位職責的能力、水平和責任心,能正常履行相應(yīng)崗位職責。4、崗位競聘積分達到規(guī)
5、定條件。人事廳制事業(yè)單位崗位說明書單位名稱:內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱:崗位名稱中學高級教師岡位類別事業(yè)專技崗位等級七級崗位職責:1、履行教育法、教師法關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責。2、遵守學校規(guī)章制度,承擔高中學科教學任務(wù),能承擔全校性的教研觀摩課。3、發(fā)揮學科骨干教師的作用,幫帶和指導(dǎo)青年教師開展教學和教研工作,承擔學 科教學計劃的編寫并指導(dǎo)實施,推進學科組的建設(shè)。4、積極參加教研、科研,探索本學科教學規(guī)律。主動承擔研究課題,能為師生舉 辦教改示范課的學術(shù)講座。工作標準:1、履行教育法、教師法中規(guī)定的教師義務(wù),教書育人,為人師表,愛護學 生,關(guān)懷青年教師成長;2、有較堅實的學科理論知識和豐富的教學經(jīng)驗;教學
6、、科研有成果,教學質(zhì)量高, 師生反映良好;3、認真鉆研教材及課程標準,重視課堂教學,運用科學的教學方法組織教學;4、認真完成每周12節(jié)課以上常規(guī)教學工作,注重學生多方面素質(zhì)和能力的培養(yǎng);5、組織學生開展課外活動,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐活動,能勝任班主任 工作;6主動承擔學校安排的課程,完成教學任務(wù);7、繼續(xù)教育達到規(guī)定學分。1、符合國家規(guī)定的基本任職條件;2、取得專業(yè)技術(shù)副高職務(wù)任職資格,并已聘副高職務(wù);3、聘任副高職務(wù)以來考核合格;4、具備履行本崗位職責的能力、水平和責任心,能正常履行相應(yīng)崗位職責湖北省 人事廳制事業(yè)單位崗位說明書單位名稱:內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱:崗位名稱中學一級小學高級岡位類別
7、事業(yè)專技崗位等級八級崗位職責:1、履行教育法、教師法關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責。2、自覺遵守學校各項規(guī)章制度,承擔學校安排的教學工作及相應(yīng)學科的教研工作, 根據(jù)課程標準制訂并實施本崗位教學計劃,積極參加課改,努力探索教學規(guī)律,教學的 基本環(huán)節(jié)落實到位,教學效果好;3、是本學科教學的骨干,承擔指導(dǎo)下一級教師的教學教研工作。4、承擔學校安排的其它工作。工作標準:1、履行教育法、教師法中規(guī)定的教師義務(wù),嚴格執(zhí)行教學計劃,按課程標 準的要求開展教學活動;2、有奉獻精神、業(yè)務(wù)能力強、積極進行課堂教學改革、教學效果好、得到社會公 認;3、積極參加教研活動,及時了解學科教育的發(fā)展動態(tài),教育教學論文在一定范圍
8、內(nèi)交流。4、組織學生開展課外活動,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,能勝任班主任 工作;5、工作量飽滿,繼續(xù)教育達到規(guī)定學分。1、符合國家規(guī)定的基本任職條件;2、 取得專業(yè)技術(shù)中級職務(wù)任職資格,并受聘中級職務(wù)6年(含6年)以上;3、具備履行本崗位職責的能力、水平和責任心,能正常履行相應(yīng)崗位職責。4、崗位競聘積分達到規(guī)定條件。湖北省 人事廳制事業(yè)單位崗位說明書單位名稱:內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱:崗位名稱中學一級小學高級岡位類別事業(yè)專技崗位等級九級崗位職責:1、履行教育法、教師法關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責。2、自覺遵守學校各項規(guī)章制度,承擔學校安排的教學工作及相應(yīng)學科的教研工作, 根據(jù)課程標準制訂并實施本崗位教
9、學計劃,積極參加課改,努力探索教學規(guī)律,教學的 基本環(huán)節(jié)落實到位,教學效果好;3、認真開展教學研究,承擔公開課或示范課,促進教學水平的提高,指導(dǎo)青年教 師改進教學方法。4、承擔學校安排的其它工作。工作標準:1、履行教育法、教師法中規(guī)定的教師義務(wù),嚴格執(zhí)行教學計劃,按課程標 準的要求開展教學活動;2、有奉獻精神、有較強的創(chuàng)新意識,業(yè)務(wù)能力強、積極進行課堂教學改革、教學 效果良好、得到師生公認;3、重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,全面提高學生的綜合素質(zhì),能勝任班主任 工作。4、工作量飽滿,繼續(xù)教育達到規(guī)定學分。1、符合國家規(guī)定的基本任職條件;2、 取得專業(yè)技術(shù)中級職務(wù)任職資格,并受聘中級職務(wù)3年(
10、含3年)以上;3、具備履行本崗位職責的能力、水平和責任心,能正常履行相應(yīng)崗位職責。4、崗位競聘積分達到規(guī)定條件。湖北省 人事廳制事業(yè)單位崗位說明書單位名稱:內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱:崗位名稱中學一級小學高級岡位類別事業(yè)專技崗位等級十級崗位職責:1、履行教育法、教師法關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責。2、自覺遵守學校各項規(guī)章制度,承擔學校安排的教學工作及相應(yīng)學科的教研工作, 根據(jù)課程標準制訂并實施本崗位教學計劃,積極參加課改,努力探索教學規(guī)律,教學的 基本環(huán)節(jié)落實到位,教學效果效好;3、認真組織,積極參加教研活動,承擔公開課,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫教 學論文、并交流,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,熱心指導(dǎo)下一級教師。
11、4、承擔學校安排的其它工作。工作標準:1、履行教育法、教師法中規(guī)定的教師義務(wù),嚴格執(zhí)行教學計劃,按課程標 準的要求開展教學活動;2、有奉獻精神和較強的業(yè)務(wù)能力、積極進行課堂教學改革、受到學生歡迎,教學 效果較好;3、能夠結(jié)合具體教學工作進行教學研究,能勝任班主任工作;4、工作量飽滿,繼續(xù)教育達到規(guī)定學分。1、符合國家規(guī)定的基本任職條件;2、取得專業(yè)技術(shù)中級職務(wù)任職資格,并受聘中級教師職務(wù);3、年度考核合格;4、具備履行本崗位職責的能力、水平和責任心,能正常履行相應(yīng)崗位職責湖北省 人事廳制事業(yè)單位崗位說明書單位名稱:內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱:崗位名稱中學二級教師小學一級教師岡位類別事業(yè)專技崗位等級十一級崗位
12、職責:1、履行教育法、教師法關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責。2、自覺遵守學校各項規(guī)章制度,承擔至少一門學科的教育教學工作,根據(jù)課程標 準制訂本崗位教學計劃,積極參加課改,遵循教育規(guī)律,教學基本環(huán)節(jié)落實到位;3、組織或協(xié)助學科教研、教改工作,能承擔公開課教學任務(wù)。4、承擔學校安排的其它工作。工作標準:1、履行教育法、教師法中規(guī)定的教師義務(wù),嚴格執(zhí)行教學計劃,按課程標 準的要求開展教學活動;2、有奉獻精神,勝任循環(huán)教學,教育教學業(yè)績位于同職級前列;3、能勝任班主任工作,創(chuàng)造性地組織學生活動;4、每學年主動承擔校級及以上范圍匯報課或公開課;5、工作量飽滿,繼續(xù)教育達到規(guī)定學分。1、符合國家規(guī)定的基本任職條
13、件;2、 取得專業(yè)技術(shù)初級職務(wù)任職資格,并受聘初級教師職務(wù)3年以上;3、具較強的學科教學能力;4、崗位競聘積分達到規(guī)定條件。湖北省 人事廳制事業(yè)單位崗位說明書單位名稱:內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱:崗位名稱中學二級教師小學一級教師岡位類別事業(yè)專技崗位等級十二級崗位職責:1、履行教育法、教師法關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責。2、自覺遵守學校各項規(guī)章制度,承擔學校安排的一門文化課教學任務(wù)及相應(yīng)的教 研工作,根據(jù)課程標準制訂并實施本岡位教學計劃;3、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,組織輔導(dǎo)學生課外活動;4、認真參加學科教研活動,積極參加課改,虛心向老教師請教,完成匯報課教學 任務(wù);5、承擔學校安排的其它工作。工作標準:1
14、、履行教育法、教師法中規(guī)定的教師義務(wù),嚴格執(zhí)行教學計劃,按課程標 準的要求開展教學活動;2、有奉獻精神,認真鉆研學科教學規(guī)范,認真落實常規(guī)教學各基本環(huán)節(jié);3、能結(jié)合具體教學工作進行教學研究,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗;4、勝任班主任工作;5、工作量飽滿,繼續(xù)教育達到規(guī)定學分。1、符合國家規(guī)定的基本任職條件;2、取得專業(yè)技術(shù)初級職務(wù)任職資格,并受聘初級教師職務(wù);3、年度考核合格;4、具備履行本崗位職責的能力、水平和責任心,能正常履行相應(yīng)崗位職責湖北省 人事廳制事業(yè)單位崗位說明書單位名稱:內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱:崗位名稱中學三級教師小學二級教師岡位類別事業(yè)專技崗位等級十三級崗位職責:1、履行教育法、教師法關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責。2、自覺遵守學校各項規(guī)章制度,承擔學校安排的一門文化課教學任務(wù)及相應(yīng)的教 研工作,根據(jù)課程標準制訂并實施本岡位教學計劃;3、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,組織輔導(dǎo)學生課外活動;4、認真參加學科教研活動,積極參加課改,虛心向老教師請教,完成匯報課教學 任務(wù);5、承擔學校安排的其它工作。工作標
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