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文檔簡(jiǎn)介

1、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)、老師們:大家上午好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!學(xué)生是我們每一個(gè)家庭的希望,教育好學(xué)生是我們每一個(gè)老師的責(zé)任,而學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的密切配合,更是讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康成長(zhǎng)最強(qiáng)有力的保證;尤其是高一階段的學(xué)生,正處于身心變化發(fā)展最快的階段,而通過家長(zhǎng)會(huì)的形式,可以讓學(xué)校和家庭,老師和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和家長(zhǎng)一起來交流孩子的思想表現(xiàn),學(xué)習(xí)態(tài)度,生活情況,一起探討如何共同配合加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理,鼓勵(lì)孩子,樹立更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。今天的家長(zhǎng)會(huì)分三個(gè)階段,第一階段由學(xué)校統(tǒng)一作集中介紹,第二階段是參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,第三階段由各班主任、任課老

2、師組織進(jìn)一步交流。因時(shí)間原因,今天的會(huì)議我主要講三個(gè)方面的內(nèi)容:第一個(gè)內(nèi)容:學(xué)校的基本情況我校創(chuàng)辦于1985年8月,2005年被確認(rèn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,經(jīng)過近幾年的努力,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,軟件建設(shè)卓有成效,教學(xué)質(zhì)量全面提升,取得了良好的辦學(xué)效益,學(xué)校先后被評(píng)為省文明單位、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省中職學(xué)校30強(qiáng)、省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、臺(tái)州市職業(yè)教育先進(jìn)單位等20多項(xiàng)省市先進(jìn),成為天臺(tái)縣規(guī)模最大的學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有114個(gè)教學(xué)班,教職工330人,全日制在校生5000多人。學(xué)校占地324畝,擁有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省示范專業(yè)3個(gè)、浙江大學(xué)高技能培訓(xùn)基地2個(gè)、市實(shí)訓(xùn)基

3、地4個(gè)。學(xué)校設(shè)立了機(jī)械數(shù)控、汽車維修、服裝設(shè)計(jì)、影視動(dòng)漫、學(xué)前教育、旅游服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、美術(shù)設(shè)計(jì)8大類20多個(gè)專業(yè)。硬件建設(shè)是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。學(xué)校目前已累計(jì)投資9000多萬元,新校區(qū)教學(xué)設(shè)施基本完善,分教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū),布局合理,功能齊全,已建有教學(xué)樓四幢、實(shí)訓(xùn)樓三幢、宿舍樓二幢、食堂一座、教學(xué)圖書樓一幢、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)一個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室80多個(gè)、公共多媒體教室24個(gè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)785臺(tái),實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2000多萬元,建立了比較完整的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校網(wǎng)站。2009年5月,成立了天臺(tái)職業(yè)教育集團(tuán),縣長(zhǎng)擔(dān)任名譽(yù)理事長(zhǎng),分管工業(yè)、分管教育的兩位副縣長(zhǎng)擔(dān)任理事長(zhǎng),參與職業(yè)教育

4、集團(tuán)的有各相關(guān)職能部門(教育局、人勞局、經(jīng)貿(mào)局、發(fā)改局、科技局、旅游局、財(cái)政局、縣農(nóng)辦等)、全縣各行業(yè)協(xié)會(huì)、縣30強(qiáng)企業(yè)、各職業(yè)學(xué)校。這種由政府引領(lǐng),部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、職業(yè)學(xué)校共同參與的職教集團(tuán),在我省尚屬首創(chuàng),受到鮑學(xué)軍副廳長(zhǎng)的好評(píng)。積極開展人才培養(yǎng)模式探索,與65家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,實(shí)施“訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合”,健全學(xué)生到用人單位實(shí)習(xí)的管理機(jī)制和配套的管理制度,措施完善,執(zhí)行有力,運(yùn)行有效,崗位適應(yīng)能力強(qiáng),縮短與企業(yè)的對(duì)接“距離”,有效提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校充分發(fā)揮自身的軟硬件設(shè)施和教師的技術(shù)優(yōu)勢(shì),設(shè)立了具有獨(dú)立法人資格的培訓(xùn)中心、天職駕校、綠葉廣告公司,堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為

5、提高市民素質(zhì)服務(wù),大力開展社會(huì)培訓(xùn)。學(xué)校被批準(zhǔn)為國(guó)家技能鑒定考核站、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考核點(diǎn),成為省人事廳計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)考核點(diǎn)。2004年8月,縣農(nóng)辦在學(xué)校設(shè)立了“天臺(tái)縣農(nóng)民技能培訓(xùn)中心”,負(fù)責(zé)開展實(shí)行政府買單農(nóng)民免費(fèi)培訓(xùn),2009年5月,成為“臺(tái)州市定點(diǎn)農(nóng)民培訓(xùn)基地”;2007年5月,縣勞動(dòng)局又成立了“天臺(tái)縣天臺(tái)職業(yè)中專職業(yè)技能培訓(xùn)中心”,負(fù)責(zé)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,2010年被評(píng)為“臺(tái)州市優(yōu)秀職工教育培訓(xùn)基地”。 學(xué)校已有20多位教師擁有汽車維修工、計(jì)算機(jī)、維修電工、焊工、鉗工、車工、縫紉車工等技能的中級(jí)考評(píng)員資格。積極開展進(jìn)城務(wù)工人員、被征地農(nóng)民和農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn),積極面向企業(yè)職工、農(nóng)民開展

6、成人“雙證制”教育培訓(xùn),積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)。近年來,組織了企業(yè)職工培訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)、建筑行業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)、各級(jí)各類計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、財(cái)稅干部培訓(xùn)、工商干部培訓(xùn)、農(nóng)民技能培訓(xùn)等,由人事勞動(dòng)部門實(shí)施考核并發(fā)給相應(yīng)的技能等級(jí)證書。近三年各類社會(huì)培訓(xùn)12000多人。良好的培訓(xùn)效果受到企業(yè)與培訓(xùn)員工的好評(píng),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。技能培訓(xùn)既服務(wù)于社會(huì),又創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)對(duì)提高學(xué)校知名度,促進(jìn)教師技能水平的提高也起到了很好的效果。第二個(gè)內(nèi)容:學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求(或者說是學(xué)校的紀(jì)律):沒有規(guī)矩,不成方圓;學(xué)校一開學(xué),就利用全校大會(huì)分年級(jí)分班小會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,讓學(xué)生明

7、白應(yīng)該做什么,不能做什么,在社會(huì)上應(yīng)該怎么做,在學(xué)校應(yīng)該怎么做,對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)他人應(yīng)寬容的道理。今天因時(shí)間關(guān)系,我就講對(duì)學(xué)生要求中的五個(gè)字,即:一、二、三、四、五:“一”就是一種工具上課不能碰手機(jī)。學(xué)生的手機(jī)多數(shù)時(shí)間,不外乎幾點(diǎn)用處:發(fā)幾條無聊曖昧的短信,聯(lián)系幾個(gè)可有可無的朋友,更有甚者,它還充當(dāng)外出上網(wǎng)、聯(lián)系社會(huì)上不三不四的人的工具!所以學(xué)校出臺(tái)了學(xué)生使用手機(jī)的專項(xiàng)規(guī)定,提倡學(xué)生不帶手機(jī)來校上課,有事可以通過免費(fèi)校訊通電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。國(guó)慶節(jié)期間專門致信家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合,盡量不要給學(xué)生配手機(jī),即使配了手機(jī),也應(yīng)配價(jià)格低,功能少的低端手機(jī),以免上課時(shí)間想著玩手機(jī)游戲而影響學(xué)習(xí),萬一遺失又因損失

8、大而影響情緒,同時(shí)也要督促子女遵守學(xué)校的規(guī)定,對(duì)上課違反規(guī)定玩手機(jī)的,初次由老師代管一周,再次由老師代管至學(xué)期結(jié)束?!岸本褪莾蓚€(gè)規(guī)定記心間不許學(xué)生違反儀容儀表規(guī)定,不許男女同學(xué)間交往過密?!叭本褪侨髳毫?xí)沾不得抽煙、酗酒、賭博?!八摹本褪撬捻?xiàng)公德要遵守愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、珍惜時(shí)間?!拔濉本褪俏甯邏壕€要遠(yuǎn)離夜出不歸、迷戀網(wǎng)吧、打架斗毆、偷竊、敲詐勒索學(xué)生。第三個(gè)內(nèi)容:家校合作,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)(這是今天會(huì)議的重點(diǎn))首先請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子從新定位,明確目標(biāo);對(duì)孩子要求既不能太高,也不能放棄,更不能天天講反話,甚至惡毒的話傷害孩子,“讀書好曼,到天中開讀了,讀書噶hi,噶木桿三”,這

9、種話只能使孩子更自暴自棄,沒有一點(diǎn)正面作用,我們學(xué)校,老師教學(xué)生,讀語文,數(shù)學(xué),英語讀不過天中的同學(xué),但是學(xué)技術(shù),學(xué)其他,不一定比天中同學(xué)差,一項(xiàng)不行未必項(xiàng)項(xiàng)不行,再說我們學(xué)校,每年都有300多學(xué)生考上大學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)繼續(xù)努力,三年以后,再與讀普高的同學(xué)比一比。2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)待添加的隱藏文字內(nèi)容3人做任何事,最關(guān)鍵的是認(rèn)識(shí)問題、態(tài)度問題。有一句話叫,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定人生的成敗,決定工作做事的成敗,學(xué)習(xí)是學(xué)生現(xiàn)階段的主要任務(wù)、重要責(zé)任,職高的課程相對(duì)而言,并不十分難,盡管有的學(xué)生基礎(chǔ)差一點(diǎn),但這并不會(huì)嚴(yán)重阻礙學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,關(guān)鍵是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題。只要“認(rèn)真”,學(xué)習(xí)一定

10、能搞好,而且在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成的認(rèn)真態(tài)度,可以使他們?cè)谧鍪律?,在工作中也能做到認(rèn)真對(duì)待;所以,我懇請(qǐng)我們的家長(zhǎng),一起督促你們的孩子在學(xué)習(xí)上能做到,力所能及的事,不要輕言放棄,千萬不要輕易說一些:“只要不犯錯(cuò)誤,不打架,把身體養(yǎng)好,學(xué)習(xí)差一點(diǎn)無所謂”等諸如此類的話,往往在這種思想指導(dǎo)下來校的孩子,由于對(duì)學(xué)習(xí)不重視,不感興趣,他們的興趣中心會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移,往往不能嚴(yán)格要求自己,不能明辨是非,也更容易發(fā)生各種錯(cuò)誤,甚至有一些連職高的學(xué)習(xí)都不能完成,這將嚴(yán)重制約孩子一生的發(fā)展。3、關(guān)注孩子的表現(xiàn)學(xué)生正處于青春期發(fā)育的階段,他們的思想在變,行為在變,習(xí)慣在變,做事的原則、看問題的判斷標(biāo)準(zhǔn)在變,而且這個(gè)階段的學(xué)生最

11、容易受外界因素的影響,受身邊人的影響;所以,有的家長(zhǎng)可能會(huì)覺得孩子懂事了,有的家長(zhǎng)也可能覺得孩子沒有小學(xué)、初中那么聽話了,事實(shí)上變化總是有一個(gè)過程,無論是逐步變好,還是變得不好,每個(gè)學(xué)生都處在一個(gè)發(fā)生重要變化的關(guān)鍵階段;家長(zhǎng)要盡量地關(guān)注孩子的變化,在家里的變化,要盡量地多觀察、多了解;他在學(xué)校的變化,也要盡量地多與學(xué)校班主任和任課老師溝通聯(lián)系,我們和家長(zhǎng)交流時(shí),經(jīng)常聽到一些家長(zhǎng)說:“這個(gè)孩子怎么變得現(xiàn)在這個(gè)樣子呢!以前根本不是這樣的!感到很吃驚”。事實(shí)上,我們忽視了孩子逐步變化的過程,沒有及時(shí)地教育他們、幫助他們,所以,我們?cè)俅螒┱?qǐng)家長(zhǎng)重視高中階段學(xué)生的表現(xiàn),盡管在家長(zhǎng)的眼中,自己的孩子那怕到

12、二十歲、三十歲還是自己的孩子,但十六歲左右的年齡是個(gè)最善變的年齡,要關(guān)注,要重視,要采取必要的措施關(guān)心他們,了解他們,幫助他們健康變化,尤其是高一這一年中,要特別加強(qiáng)與班主任老師的溝通聯(lián)系,對(duì)班主任反映的一些情況要高度重視。4、關(guān)注孩子的業(yè)余時(shí)間活潑好動(dòng)是年青人的個(gè)性,他們的業(yè)余時(shí)間在玩什么,是否玩得健康,還是在做一些可能不利于自己良性發(fā)展的事,比如:上網(wǎng)問題,這是一把雙刃劍,現(xiàn)在的孩子不上網(wǎng)是不可能的,但網(wǎng)絡(luò)上不健康的東西不少,網(wǎng)吧中形形式式的人不少,如果沉迷于網(wǎng)吧,不能控制自己是比較危險(xiǎn)的。就需要家長(zhǎng)關(guān)注和正確引導(dǎo)。5、關(guān)注孩子的交友年青人善于交友,這對(duì)自己今后的人生發(fā)展是需要的,特別是同

13、學(xué)之間的經(jīng)常交往,也是一種很好的鍛煉,但我們要關(guān)注孩子是否與正常的同學(xué)交往得不太多,反而與社會(huì)青年(未讀書了的人)經(jīng)常交往,或者他們經(jīng)常在一起的人,談?wù)摰脑掝}、內(nèi)容讓人感覺不健康,這都要引起警覺,近朱者赤,近墨者黑,學(xué)生最容易受身邊的年青人影響,甚至老師的、家長(zhǎng)的話都可以不聽,但這些身邊朋友的話都非常聽得進(jìn),所以,孩子如果交一些健康的朋友是應(yīng)該鼓勵(lì)的,會(huì)有幫助的,但是,如果碰上一些壞朋友,也容易受他們的影響而變壞,特別是年青人“受面子”的思想重,在朋友面前不肯丟“面子”,甚至?xí)虼硕龀鲆恍┻`法亂紀(jì)的事。6、關(guān)注孩子的安全學(xué)校非常注重對(duì)學(xué)生的安全教育,每天早上、中午、傍晚、晚自習(xí)結(jié)束都有保安和

14、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師到校門口指揮學(xué)生離校,維持秩序,每個(gè)周五放學(xué)時(shí)都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和更多的值勤老師到校門口指揮學(xué)生離校,護(hù)送學(xué)生安全上車。在校內(nèi),學(xué)校經(jīng)常利用廣播、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)課組織學(xué)習(xí)安全知識(shí)、強(qiáng)調(diào)安全問題,特別是禁止學(xué)生校內(nèi)騎車,嚴(yán)禁學(xué)生駕駛摩托車和燃油助力車,因?yàn)閷W(xué)生駕駛摩托車和燃油助力車不但違法,也很不安全,我校已經(jīng)多次發(fā)生節(jié)假日期間,學(xué)生偷騎家長(zhǎng)的摩托車和燃油助力車發(fā)生交通事故而受傷事件。希望家長(zhǎng)一定要配合學(xué)校,一起多督促,多提醒。7、關(guān)注孩子的消費(fèi)引導(dǎo)孩子合理消費(fèi),養(yǎng)成適度消費(fèi),勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。特別是要防止孩子養(yǎng)成相互攀比的風(fēng)氣,有些學(xué)生會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提出一些不合理的要求,事實(shí)上,學(xué)校對(duì)佩戴首飾,使用手機(jī)、mp3,mp4,著一些奇裝異服都是不提倡的、反對(duì)的、甚至禁止的。年青人喜歡時(shí)尚,跟潮流,但要適度,特別要注意,如果孩子沒有正常的經(jīng)費(fèi)渠道,卻擁有一些本不應(yīng)該擁有的物品,更要引起警覺。前幾年石梁酒業(yè)來校招人,條件很優(yōu)厚,保送免費(fèi)讀大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后回酒廠上班,聘為正式職工,當(dāng)時(shí)我校共有2

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