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文檔簡介
1、中學學生社團建設(shè)實施方案(試行)學生社團是學生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點為基礎(chǔ)、自發(fā)形成的一種特殊的學生志愿型群眾團體,作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等文件精神,切實推進我校新課程改革,繁榮校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結(jié)合XX省XX中學學生社團管理辦法(暫行),特制訂本實施方案。一、指導思想建設(shè)XX省XX中學學生社團文化,就是要秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自
2、主學習、促進學生綜合素質(zhì)的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。二、總體目標適應(yīng)新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設(shè)置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。2學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。3學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。五、組織領(lǐng)導成立以校長為主任的“XX省XX中學學生社團管理委員會”,副校長為副主任,各職能部門負責人及相關(guān)人員為委員。2社團管理委員會負責學生社團的規(guī)劃與審批,學校政教處和校團委負責學
3、生社團的具體領(lǐng)導和管理,協(xié)調(diào)各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。教務(wù)處負責指導老師的聘請、管理及考核。3各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務(wù),但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。四、社團活動實施內(nèi)容依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。XX省XX中學學生社團共有50個社團,每個社團都有具體活動內(nèi)容和指導老師,具體情況詳看附件1除
4、以上社團外,如果確有其他才能的同學,且有一定的群眾基礎(chǔ),也可向社團管理委員會提出申請,成立社團,同時必須遵守XX省XX中學學生社團管理辦法(實行)五、社團建設(shè)階段步驟啟動的前期工作(9月上旬)(1)成立社團組織相關(guān)機構(gòu);(2)起草社團管理辦法;(3)制定社團工作實施方案。2全面啟動(9月下旬)(1)確定各社團指導老師名單。(2)進行社團宣傳,高一、高二年級學生全部參加,一人參加一個社團,高五同學結(jié)合年級部工作另行安排。(3)根據(jù)學生自主報名情況,由指導老師招收一定數(shù)量的社團成員,并選擇若干能力突出,素質(zhì)過硬的學生作為社團負責人。(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;建立組織機構(gòu);宣布本期
5、工作計劃和活動安排。(5)社團組織機構(gòu)在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。3監(jiān)督評價(12月)(1)制定社團評比考核細則,嚴格督查各社團工作;(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;(3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。六、學生社團的管理(1)學生社團必須自覺服從學校的領(lǐng)導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。(2)學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,可以建立網(wǎng)站,但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。(3)學生社團應(yīng)立足校內(nèi)開展
6、活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應(yīng)事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。(4)每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設(shè)施,請注意維護場地整潔,愛護設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗,做好保潔工作。各社團也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。七、保障措施制度保障(1)社團工作要做到學期初布置任務(wù),期中分析研究,期末總結(jié)評比,做到領(lǐng)導得力,措施扎實,保證社團建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團管理辦法為依據(jù),加強對各社團的
7、指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結(jié),有各活動案例,促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。(2)制定XX省XX中學學生社團管理辦法(暫行),規(guī)范社團的行為,促進社團建設(shè)。(3)制定XX省XX中學學生社團指導教師聘任方案(附件2),評估指導教師履行職責的情況。(4)制定XX省XX中學學生社團評比考核細則(附件3),對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。2指導教師職責和待遇問題職責:(1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結(jié);(2)指導社團的組建;(3)定期開設(shè)專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;(4)了解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況,加強與社團管理部門的聯(lián)系,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益;(5)關(guān)心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。待遇:(1)依據(jù)XX省XX中學學生社團指導教師聘任方案進行聘任,頒發(fā)聘書;(2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果,發(fā)放津貼或增加課時津貼;(3)所指導的社團在有關(guān)活動中取得優(yōu)異成績或成果顯著的教師,學校將根據(jù)有關(guān)標準評選出社團優(yōu)秀指導教師獎,給以一定的獎勵(可以參考競賽輔導的標準),并在各級評先評優(yōu)職稱評定等活動中
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