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文檔簡介
1、幼兒園班主任2018班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動 態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對孩子進(jìn)行教育,讓孩子 提高更快。下面是由的小編精心為您整理的,歡迎大家借鑒與查閱,希望對大家有所幫助。(一)各位領(lǐng)導(dǎo)各位姐妹:大家上午好!首先我要說聲謝謝,因為承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任自從進(jìn)入我們當(dāng)幼 我就年年當(dāng)選班主任, 班級工作的繁重可想而知, 哪怕最細(xì)微的 事都要想到,如果疏忽了, 就會出現(xiàn)差錯,以往這幾年的班主任 工作我都是盡心盡力地來完成的! 而今天我第一次站在這里來競 爭這一崗位,雖然知道做班主任會辛苦, 但我愿意接受這次挑戰(zhàn)。 我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第一、本身所具備的
2、條件我熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。我已有多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗,通過這幾年的工作實踐,使我在班級管理方面, 摸索出了一套自己的方法。 班主任事務(wù)做 起來也得心應(yīng)手。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科的 函授學(xué)習(xí)中。第二、建立新型的師生關(guān)系1 班主任要想管理好一個班,不但要和班級其他兩名教師處理好關(guān)系,同時必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會有很多的起伏,我打算通過家訪詳細(xì)了解每一個孩子的性格特征、習(xí)慣等,讓自己能走進(jìn)每一個孩子的心里, 讓孩子們真正喜歡自己, 把自己當(dāng)成是孩子的朋友。 記得著名家 魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重
3、了教育?!蔽視P(guān)心、愛護孩子,縮短師生心靈上的距離。第三、做好家園聯(lián)系工作保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家 長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新 聯(lián)系方式、開通電子信箱、 短信互動等溝通渠道,讓家長了解孩 子在園的一日情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn), 了解老師為孩子付出的勞動和關(guān) 愛。向家長了解孩子在家表現(xiàn)情況, 如有不良行為之處,家園互 動,共同教育孩子成長。必要時,進(jìn)行家訪,認(rèn)真解答家長提出 的每一個問題,讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心和愛護。鼓勵家長參與幼兒園的家園互動活動,真正實現(xiàn)家園同步教育。第四、做好安全檢查工作孩子的安全一直是我們放在中心位置的,小班的孩子第
4、一次走出家門,離開父母來到一個陌生的世界,他們走路都會搖搖晃晃,所以更需要我們的照顧和關(guān)懷,我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒, 做好隨時隨地的檢查和保護工作,以確保孩子的安全,關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴,與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病 防治工作,使幼兒健康快樂的成長。在班級管理經(jīng)驗上,我雖然還很欠缺,但我會向其他老師學(xué) 習(xí)和請教,向她們學(xué)習(xí)管理孩子的常識,管理孩子的技巧,管理孩子的經(jīng)驗等等。真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長的機會,我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級同事一起,齊心協(xié)力、腳踏實地, 認(rèn)真地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。懇請園領(lǐng)導(dǎo)能給我這
5、次機會,謝謝?。ǘ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!其實在我參加競聘前, 經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭,我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣 面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘, 當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘, 當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。今天,我所競聘的崗位是班主任, 面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工 作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。第二、我在幼教崗位上已有 5年的工作經(jīng)歷,
6、期間我努力工 作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過 去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué) 期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:一、班主任也許是天底下最小的“主任
7、”,但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先班內(nèi)三人要團結(jié)一直,正所謂團結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次, 作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著“我掉了你撿著,你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步”的原則二、我會圍繞幼兒園工作計劃, 結(jié)合本班孩子實際情況,進(jìn) 行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃。按時完成周計劃、備好課,并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行活動。另外,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進(jìn)行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能 得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。三、孩子的安全、
8、健康,應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況, 或進(jìn)行家訪。在日?;顒又校?如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防范和保護,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患, 能夠隨時體察每位幼兒身體 健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo), 培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作, 使幼兒健康快樂的成長。四、保持經(jīng)常與家長交流、 溝通,做到我是“孩子們的老師, 家長的朋友?!笔紫纫J(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,獲取 家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家
9、長溝通, 鼓勵家長積極參與幼兒園和班級 活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切我的演講完畢,謝謝大家?。ㄈ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!這是我第一次競崗, 我鼓足勇氣走到這里, 懷著一 顆平常心來挑戰(zhàn)自我,突破自我,改造自我。其實我只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。我作為一線的幼兒教師, 我認(rèn)為無論在哪個崗位, 只要踏踏 實實地做,就都能發(fā)揮自己的特長, 實現(xiàn)自己的人生價值。 既然 站在這里,我就簡單表明一下,我今后要做的一些實在性的事情。1、我堅信每個幼兒都有閃光點,我會注重挖掘每個幼兒的 閃光點,然后,我會加強與教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲 透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂地成長。2、班主任要想管理好一個班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育?!蔽視P(guān)心、愛護學(xué)生,縮短師幼心靈上的距離。3、一個良好班集體的成長,應(yīng)該加強班風(fēng)建設(shè),讓每個孩 子成為活動的主人。4、 如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況, 掌握孩子的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對孩子進(jìn)行教育,讓孩子提高更快。
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