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1、幽默故事閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練二一、答題技巧點(diǎn)撥有人認(rèn)為“幽默”是一種特殊的“細(xì)胞”功能,而自己偏偏天生不具備這“特殊的細(xì)胞”。是的,所謂“幽默細(xì)胞”確實(shí)與眾不同,但我們也可以進(jìn)行“后天培育”。(一) 要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的幽默感一位大師說過:“就主體而言,幽默是一種創(chuàng)造和表現(xiàn)情趣的心力,一種感受和體會(huì)可笑的心力。”所以只有心胸開闊、淡定處世,才能產(chǎn)生幽默的靈感。同時(shí),要大量閱讀名家名著及各類書報(bào),廣泛積累,還要讀一些關(guān)于幽默的專著、報(bào)刊, 強(qiáng)化幽默感,培育幽默素養(yǎng)。(二) 要善于發(fā)現(xiàn)幽默源,認(rèn)真體味故事的發(fā)笑點(diǎn),并領(lǐng)會(huì)令人發(fā)笑的原因幽默的能力來源于幽默的興趣,而幽默的興趣表現(xiàn)為對(duì)一切幽默源的敏感上。最

2、好的、最高級(jí)的幽默是自嘲,在嘲笑自己的過失、錯(cuò)誤的過程中,讓別人和自己一起獲得精神上的愉悅、心理上的放松、理智上的啟迪,使雙方的情感得以交流。 只要我們做一個(gè)有心人,就不難挖掘出生活中的幽默素材,在答題時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。二、 典例分析孔融智斗陳煒孔融是東漢時(shí)期著名的文學(xué)家,他從小就聰明過人??兹谑畾q時(shí),跟隨父親來到了洛陽。當(dāng)時(shí),洛陽有一位大名鼎鼎的文人叫李贗(y i ng。因?yàn)樗嗖哦嗨嚕沸懈呱?,所以很多讀書人都很崇拜他,想拜訪他的人更是絡(luò)繹不絕。小孔融也很想見一見這位大學(xué)問家, 他多次央求父親帶自己去見李 膺,但父親怕孔融不懂禮節(jié),冒犯了李膺,所以一直沒有同意。一天,孔融瞞著父親,獨(dú)自一人來

3、到了李膺家。他向守門人行了個(gè)禮,說:“我是李大人的親戚,麻煩你們幫我通報(bào)一聲?!笔亻T人看孔融不像在說謊,于是前去通報(bào)李膺。李膺覺得奇怪,也想知道是什么親戚,于是讓人把孔融領(lǐng)進(jìn)了家??兹趤淼酱髲d后,李膺覺得他很面生,于是問:“你說我們是親戚,我怎么從來沒見過你?我們是什么親戚??? ”孔融從容地說:“我們兩家的關(guān)系很久遠(yuǎn)了。我的祖先孔子和您的祖先老子是師生關(guān)系(孔子曾向老子請(qǐng)教禮儀),我們兩家是世交啊?!崩钼咭娺@個(gè)小孩說得頭頭是道,連連稱贊他好口才,而且在座的賓客也佩服孔融的才智。這時(shí),一個(gè)叫陳煒的人來李膺家做客。他聽到大家在贊揚(yáng)一個(gè)小孩子,便好奇地問是怎么回事,大家就把剛才發(fā)生的事告訴他。陳煒不

4、以為然地說:“小時(shí)候聰明,長(zhǎng)大了不一定有出息?!贝蠹矣X得他說的話很掃興,但又不好意思反駁??兹趨s不慌不忙地說:“我想陳大人小時(shí)候一定很聰明吧? ”陳煒心想:這個(gè)小家伙,不是在借我的話諷刺我嗎?說我小時(shí)候聰明,就是說我現(xiàn)在沒出息。陳煒的臉上露出了不滿的表情,大家則對(duì)孔融投去贊賞的目光。陳煒小看了孔融的才智,以致自取其辱。但是陳煒的話也有一定道理,小時(shí)候再聰明,如果不多學(xué)習(xí),那么長(zhǎng)大后是不 會(huì)有什么作為的?!净A(chǔ)鞏固】1. 根據(jù)所給示例,寫出相同結(jié)構(gòu)的詞語。(1 )大名鼎鼎 (2 )多才多藝 2. 聯(lián)系上下文,解釋下列詞語,并造句。(1) 大名鼎鼎:造句:(2) 頭頭是道:3. 孔融是怎樣見到李膺

5、的? 4. 第六自然段中孔融說陳煒“小時(shí)候一定很聰明”是什么意思?5. 你認(rèn)為孔融和陳煒誰更聰明?為什么?6. 最后一個(gè)自然段中,為什么說陳煒的話有一定的道理?訓(xùn)練1艾森豪威爾總統(tǒng)的幽默艾森豪威爾是美國(guó)第 34任總統(tǒng),他外表憨厚、笑容可掬、和藹可親,是一個(gè)大智若愚型的人物。1944年,他擔(dān)任歐洲戰(zhàn)區(qū)盟軍最高統(tǒng)帥,周旋在丘吉爾與羅斯福之間,巧妙地運(yùn)用手腕把英軍和美軍糅合成一支無堅(jiān)不摧的勇猛軍團(tuán),最終擊敗強(qiáng)敵,成為第二次世界大戰(zhàn)中最偉大的英雄。艾森豪威爾領(lǐng)導(dǎo)的百萬大軍,紀(jì)律嚴(yán)明、士氣旺盛,他成功的秘訣就是“以身作則”。有一次談到領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)帥的問題,他找來一根繩子擺在桌上。他用手推繩子,繩子未動(dòng);他改用

6、手拉,整條繩子都動(dòng)了。艾森豪威爾說:“領(lǐng)導(dǎo)人就像這樣,不能推,而要以身作則來拉動(dòng)大家?!彼幨鹿龂?yán)明,對(duì)人寬大仁厚,而且生性幽默,非常懂得運(yùn)用自嘲來鼓舞別人。第二次世界大戰(zhàn)期間,他到前線視察,并對(duì)官兵們演說,以鼓舞士氣。不巧下雨路滑,講完話要離去時(shí)摔了一跤,引得 官兵們哄堂大笑。身旁的部隊(duì)指揮官趕緊扶起他,并為官兵們無禮的哄笑鄭重地向他致歉。艾森豪威爾對(duì)指揮官悄聲說:“沒關(guān)系,我相信這一跤比剛剛所講的話更能鼓舞士氣?!卑劳柶獗┝遥巳私灾?。大戰(zhàn)后期,美軍因傷亡慘重,鼓勵(lì)大家獻(xiàn)血。艾森豪威爾以身作則,立刻以行動(dòng)來響應(yīng)這個(gè)號(hào)召。當(dāng)他獻(xiàn)完血要離開時(shí),被一名士兵發(fā)現(xiàn)了,士兵立刻大聲說:“將軍

7、,我希望將來能輸進(jìn)您的血?!卑劳栒f:“如果你輸了我的血,希望你不要染上我的壞脾氣?!庇幸淮嗡麉⒓幽尘蹠?huì),會(huì)中有 6位貴賓受邀請(qǐng)演說,艾森豪威爾排在最后。當(dāng)輪到他上臺(tái)時(shí),已近午夜,全場(chǎng)聽眾在前5人的疲勞轟炸之下,都疲憊不堪,昏昏欲睡。艾森豪威爾知趣地說:“演說中總有句號(hào),就讓我當(dāng)那個(gè)句號(hào)吧!”他以最短的演說贏得了滿堂彩?!净A(chǔ)鞏固】1.給下列加點(diǎn)的字注音。憨厚()周旋()統(tǒng)帥()脾氣()2. 寫出下列詞語的近義詞。憨厚一一()猛烈一一()鄭重一-()暴烈()慘重()知趣()鼓舞一一() 仁厚一-()3.根據(jù)句子意思,從文中找出合適的詞語。(1)很有智慧和才能的人,不炫耀自己,外表好像很愚笨

8、。()(2)力量非常大,沒有什么堅(jiān)固的東西不能摧毀。()(3)用自己的行動(dòng)做出榜樣。()【能力提升】4. 艾森豪威爾知趣地說:“演說中總有句號(hào),就讓我當(dāng)那個(gè)句號(hào)吧!”艾森豪威爾為什么這么說? 5. 艾森豪威爾是個(gè)怎樣的人? 訓(xùn)練2牛頓的三件趣事牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心,時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次,給牛頓做飯的老太太有事要出去,就把雞蛋放在桌子上說:“先生!我出去買東西,請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧,水已經(jīng)在燒了!”正在聚精會(huì)神 地計(jì)算的牛頓,頭也不抬地“嗯” 了一聲。老太太回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有,牛頓頭也沒抬地說:“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看,驚呆了:鍋里居然煮了一塊懷表,雞蛋卻還在原地放著。

9、原來牛頓忙于計(jì)算,胡亂把懷表放到 了鍋里。吹肥皂泡的瘋老頭牛頓搬進(jìn)一幢新樓以后,開始研究光線在薄面上是怎樣反射的。他每天都在讀書、思考。有時(shí)起床穿衣服,突然想到了 研究中的問題,他就像被“定身法”定住了一樣,呆住了,然后立即開始實(shí)驗(yàn)或工作,所以他經(jīng)常穿錯(cuò)了襪子或者在夏天穿 上了秋天的衣服?!疤柟馐亲詈玫墓庠矗试砼菔亲罾硐氲谋∶?,太陽光照到上面,它為什么會(huì)變得五顏六色呢?”牛頓的腦子里“翻江倒?!绷?。他提著一桶肥皂水走到院子;里,吹起了肥皂泡。你看,他那兩只眼睛直盯著飄來飄去 的肥皂泡,一個(gè)泡破了,接著又吹一個(gè),從太陽一出來他就吹,一吹就是幾個(gè)小時(shí)。鄰居家的小孩子從樓窗上伸出頭來,沖他叫:“

10、瘋老頭!你一只腳沒穿襪子!”鄰居家的老太太搖著頭:“老小,老小,老了倒成了孩子!”后來人們知道了這瘋老頭就是英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的研究員,他吹肥皂泡是在研究學(xué)問時(shí),不禁對(duì)他肅然起敬 .了。實(shí)驗(yàn)室的酒肉牛頓最喜歡的地方就是實(shí)驗(yàn)室。他很少在兩點(diǎn)之前睡覺,有時(shí)整天整夜守在實(shí)驗(yàn)室里。為他做飯的保姆只好把飯菜放在外間屋的桌子上。有一次,牛頓的以為朋友來看他,在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了就獨(dú)自把桌上的烤雞吃了,不辭而別。過了好長(zhǎng)時(shí) 間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,他才發(fā)現(xiàn)肚子在咕咕叫,于是趕快跑出來吃烤雞。當(dāng)他看見盤子里肯剩下的雞骨頭時(shí),居然對(duì)助 手說:“哈哈,我還以為我還沒吃飯呢,原來已經(jīng)吃過了呀!”還有一回,一個(gè)好

11、朋友請(qǐng)牛頓吃飯,一邊吃飯一邊議論科學(xué)問題。飯吃到一半的時(shí)候,牛頓站起來說:“對(duì)了,還有好酒呢,我去取來咱們一起喝?!闭f完就向?qū)嶒?yàn)室跑去,一去就不會(huì)來了。朋友追過去一看,牛頓又?jǐn)[弄上他的實(shí)驗(yàn)了。原來 牛頓在取酒的路上忽然想出了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方法,居然將取酒的事忘得一干二凈了。牛頓的軼事豈止這幾件。他一生酷愛科學(xué),把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。正是因?yàn)榕nD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神, 他才能總結(jié)出牛頓三大定律,對(duì)人類的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。牛頓病逝以后,英國(guó)政府在他的墓碑上鐫刻了墓志銘,最后一段是:讓人類歡呼/曾經(jīng)存在過這樣偉大的/一位人類之光。有道是:“自然和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,牛頓來了,一切都明亮

12、了?!被蛘哒f:“道法自然,久藏玄冥。天降牛頓,萬物生明?!薄净A(chǔ)鞏固】1.給下列加點(diǎn)的字注音。煮()一幢()軼事()卓越()鐫刻()玄冥()2. 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(1)近義詞:居然一一()酷愛一一()(2)反義詞:喜歡一一()隱藏一一()3.聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)聚精會(huì)神:(2)肅然起敬:【能力提升】4. 讀了這篇文章,你覺得牛頓為什么能取得那么多的科學(xué)成就?5. 讀了牛頓的墓志銘的最后一段,你有何感受?請(qǐng)寫下來。訓(xùn)練3華佗的藥方華佗是東漢末年的名醫(yī), 他擅長(zhǎng)治療各種疑難雜癥,還發(fā)明了一種麻醉劑,可為病人無痛開刀動(dòng)手術(shù)。華佗不僅醫(yī)術(shù)高明,而且還是個(gè)充滿智慧的人。一天

13、,一位太守生病了,整天茶不思飯不想,心情焦(躁燥)不安。家人趕忙派人去請(qǐng)華佗來替太守治病。華佗為太守把脈,又看了看太守的舌苔,斷定太守的病是因?yàn)樾刂杏叙鲅斐傻?。要清除瘀血,并不是靠吃藥就能辦到的,但華佗自有醫(yī)療的方法。為了方便替太守治病。華佗便住在太守府上。太守府每天都設(shè)宴招(待侍)華佗,希望他早點(diǎn)治好太守的病。華佗裝出若無其事的樣子,盡情享用美食。他吃了就睡,睡起來又吃。時(shí)間一天天過去,但他卻遲遲不開藥方。太守夫人很著急, 不停地催促華佗,而華佗卻說太守的病情很特殊,需要時(shí)間考慮藥方。又過了幾天,華佗竟然不辭而別了。太守十分(奮 憤)怒,罵道:“華佗簡(jiǎn)直就是個(gè)騙子!誰說他是名醫(yī)、神醫(yī)?我看

14、 他就是個(gè)庸醫(yī)! ”太守在屋里來回走著,時(shí)不時(shí)地怒罵華佗,沒人敢勸阻他。這時(shí),管家送來了一封華佗留下的信,華佗在信上說太守是個(gè)笨蛋, 上了自己的當(dāng)。太守氣得暴跳如雷,他大吼道:“快去給我把他追回來! ”說完,太守吐出了一大口瘀血,頓時(shí)覺得神清氣爽,慢慢地還能吃點(diǎn)兒東西,到了晚上睡得也很踏實(shí) 了。太守的病好了,于是前去感謝華佗。 他問起信的事,華佗說:“那就是我專門為大人開的藥方??!我知道你看了信,肯定會(huì)很生氣,急火攻心,瘀血不就吐出來了嗎? ”太守非常佩服華佗,說他果然是名不虛傳的神醫(yī)。有的病,不是單純靠吃藥、打針就能醫(yī)好。就像這位太守的病一樣,華佗給他開了個(gè)特殊的藥方。因此,我們有時(shí)候解決問題,需要尋找不拘一格的方法。【基礎(chǔ)鞏固】1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“V”。擅長(zhǎng)(s

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