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文檔簡介
1、2021年2021小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃書一、指導(dǎo)思想:樹立“以人為本、關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念,堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為基點,以教師發(fā)展促進學(xué)校發(fā)展,彰顯書香校園文化內(nèi)涵的發(fā)展思路。繼續(xù)開展育人系列活動。緊緊抓住德育為首,育人為本的核心理念,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)人格健全,情趣高尚的陽光學(xué)子。堅持狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新促發(fā)展,以教研促教學(xué),為形成“學(xué)校有特色、學(xué)生有特長”而努力。二、主要工作措施:(一)德育為首、強化養(yǎng)成,提升師生文明素養(yǎng)1、加強教師學(xué)習(xí),堅持周一政治學(xué)習(xí)制度。及時組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神、政策。組織教師學(xué)習(xí)xx教育、人民教育、小學(xué)語文教師、小學(xué)數(shù)
2、學(xué)教師等業(yè)務(wù)書刊、雜志、不斷提高教師政治思想覺悟,認(rèn)真組織教師參加各級各類的進修培訓(xùn),更新教育教學(xué)理念。與時俱進,提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。2、嚴(yán)固組織教育陣線。做實、做細(xì)班主任、輔導(dǎo)員德育隊伍建設(shè),關(guān)注德育隊伍專業(yè)成長,夯實理論基礎(chǔ),加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范管理水平,提高育人能力,做到基礎(chǔ)工作扎實、特色工作彰顯、常規(guī)工作不斷線;每周結(jié)合實際對學(xué)生開展一次全校性安全教育、期初舉行一次班主任工作交流會、每周一次國旗下講話。推行班主任與科任教師(輔導(dǎo)員)的德育合作建設(shè),加強育人全程化、全員化研究,改善班主任獨立支持育人重?fù)?dān)的艱難局面,發(fā)揮教師既教書又育人的兩大功能,形成捆綁式發(fā)展新格局,班主任與科任教師
3、(語數(shù)教師雙人負(fù)責(zé)制)是班級文化建設(shè)共同責(zé)任人。切實做好安全教育工作,堅持開展“周二、周五”安全教育日活動,做好早會安全記錄,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,加強對學(xué)生的交通、防火、游泳等安全紀(jì)律教育,增強學(xué)生的安全防患意識能力,加強學(xué)生的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。3、養(yǎng)成教育為主線。以少先隊行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,以身邊的榜樣激勵,繼續(xù)開展“七個好”養(yǎng)成教育活動,提高學(xué)生自我教育,自我管理的能力,充分發(fā)揮學(xué)校勸導(dǎo)隊的作用,加強學(xué)校紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生的監(jiān)督,以形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。研究習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)律和科學(xué)性,提高教育實效性,做到班級每月一個重點養(yǎng)成目標(biāo)(班級“”激勵評價機制),有
4、訓(xùn)練、有方法、有激勵、有評價。確定每生每天閱讀和不動筆墨不讀書的兩個習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),大力推進古典詩詞進校園“詩海泛舟”活動,開展第八屆“小籃子”讀書活動,圍繞弟子規(guī)大力開展系列讀書活動,力爭全體學(xué)生愛書、讀書,建設(shè)好班級文化,促進書香校園文化建設(shè)。堅持周三“班班有歌聲”活動。充分發(fā)揮學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播角校園之聲”,每周二、周四午間進行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學(xué)習(xí),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。4、特色教育促活躍。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日的民族文化教育、研究學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的需求,創(chuàng)新教育內(nèi)容和方法,對學(xué)生開展行之有效的愛心教育、誠信教育、安全教育、健
5、康教育、革命傳統(tǒng)教育。抓住時代脈搏,切入時代熱點,保持教育的敏銳性,及時開展適合孩子認(rèn)知的教育。(1)、注重校園文化建設(shè),搞好班級文化建設(shè),個性彰顯的環(huán)境文化,班級培養(yǎng)目標(biāo)。一旗一句(五星紅旗、祖國利益,高于一切),一訓(xùn)(班訓(xùn))、一份班級公約、一個“”學(xué)生評價展示欄,三角(衛(wèi)生角、圖書角、綠化角)、兩簿(好人好事簿、點名簿)、一園(學(xué)習(xí)園地),建設(shè)體現(xiàn)班級就是溫馨的家。(2)、為興趣組安個“家”。成立各活動室,組建靈動的社團文化,讓興趣組有自己的“一畝三分地”,每周周三下午第三節(jié)開展活動。本學(xué)期,一、二年級由班科任組織開展興趣小組活動,三至六年級繼續(xù)組織“乒乓小揩”運動隊(負(fù)責(zé)人:張時國)、“
6、小歌手”合唱小組(負(fù)責(zé)人:陳茵茵)、“小叮咚”書畫室(負(fù)責(zé)人:尤彩屏)、“小籃子”作文興趣組(負(fù)責(zé)人:肖瓊娥)、“電腦小高手”興趣組(負(fù)責(zé)人:楊元鉦)、“書寫小能手”書法小組(負(fù)責(zé)人:朱紅仕)、“小巧手”手工制作組(負(fù)責(zé)人:黃曉華)、象棋組(負(fù)責(zé)人:高少峰)、英語興趣組(負(fù)責(zé)人:卓貝瑜)、朗誦組(負(fù)責(zé)人:杜云英)、悅讀興趣組(負(fù)責(zé)人:吳婷婷)等,力爭人人有崗位,人人有特長。(3)、加強家校聯(lián)系,營造和諧校園。建好全校班級家長委員會和校外輔導(dǎo)員隊伍,通過家長會、電話家訪記錄冊、家校聯(lián)系冊、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),切實加強家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實施,充分發(fā)揮家
7、庭、社會教育功能,多渠道開展社會實踐活動,心理健康教育、預(yù)防未成年人違法犯罪的有效途徑,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建一個文明和諧的育人環(huán)境。(二)深化課改、強化教學(xué)常規(guī)管理,牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識1、開齊上足各類課程,保障學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類課程,完成國家規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),做到有計劃、有課時、有師資、有教案,確保各學(xué)科上足課時;教師不挪用音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的課時,不占用學(xué)生的休息時間、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);進一步加強體藝教育,促進學(xué)生的身心健康;聚焦課堂,提高課堂教學(xué)的效益,把無效勞動的時間省出來,讓學(xué)生去鍛煉身體、堅持陽光體育、大課間活動,校本課程跳繩,古典詩詞進校園“詩海泛
8、舟”去陶冶情操。2、加強教學(xué)常規(guī)檢查,突出精細(xì)化管理。居強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,做到“三抓”:抓重點(抓常規(guī)、抓課堂、抓校本教研),抓落實(力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實效、有總結(jié)),抓質(zhì)量(平時、期中、期末檢測)。繼續(xù)加強備課、上課、作業(yè)、考試的檢查工作,各學(xué)科要強化學(xué)生作業(yè)批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,本學(xué)期準(zhǔn)備期中、期末開展二次學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比。學(xué)校行政對教師每月一檢查,每月查教案,計劃、聽課記錄、反思、學(xué)生作業(yè)批改等,及時了解教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況,并做好記錄、反饋與整改。3、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。居強畢業(yè)班教學(xué)過程監(jiān)督,教師要精心組織,認(rèn)真
9、計劃,認(rèn)真實施教學(xué)工作,平時要抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)。定期召開畢業(yè)班學(xué)生及家長會議,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。4、扎實開展校本研討,深化課程改革。居強學(xué)校的教研教學(xué)工作,務(wù)實開展“周四教研日”活動,加強校本教研的實在性、校本培訓(xùn)的實用性。語文、數(shù)學(xué)、綜合三位教研組長認(rèn)真履行工作職責(zé),承擔(dān)起本組教研任務(wù),起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真撰寫教研工作計劃,填寫教研活動記錄等學(xué)習(xí)手冊?!爸芩慕萄腥铡被顒觾?nèi)容:公開教學(xué)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等。校本培訓(xùn)要做到“兩定、三有、四堅持”?!皟啥ā奔础岸〞r間(逢雙周周四下午第二節(jié))、定內(nèi)容、”,“三有”即“有計劃、有活動、有實效”,“四堅持”即“堅持實踐第一、堅持以人
10、為本、堅持一切從實際出發(fā)、堅持激勵與約束相結(jié)合的機制。做到有計劃、有過程、有落實,真正地達到以課題研究促進課堂教學(xué)和學(xué)校教師教育理念提升的目的,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。積極參加各項研討活動,組織教師撰寫教學(xué)論文。三、繼續(xù)開展系列活動,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高積極開展師生競賽活動。組織40周歲以下教師分學(xué)科參加xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)教師技能比賽,40周歲以上教師參加聽評課比賽,為教師提供展示平臺,以此為契機,促進師生素質(zhì)能力的提高。本學(xué)期將開展教師讀書隨筆、心得體會撰寫評比,學(xué)生硬筆書法比賽,將依托現(xiàn)有師資努力使學(xué)校在各方面活動見成效。在“以活動來促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高”
11、辦學(xué)思路的指導(dǎo)下,繼續(xù)開展系列活動:第八屆“小籃子”讀書活動、中高年級作文校內(nèi)選拔賽、校園小歌手比賽、校園燈謎比賽、“班級文化建設(shè)”評比、黑板報評比、手抄報評比等。四、每月工作安排三月份(1-5周)1、3月1日教師到校。開展學(xué)科校本培訓(xùn)。2、3月2日正式上課。執(zhí)行三表,常規(guī)教育,落實五有五無。2、做好招生、鞏生工作。統(tǒng)計上報各類表冊。做好文化戶口冊的更新。3、制訂教務(wù)工作計劃、各科教學(xué)計劃。4、開展師德專題教育活動,舉行師德師風(fēng)啟動儀式。5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。6、做好期初常規(guī)工作迎檢。7、啟動第八屆“小籃子”讀書活動(3月18日)。舉行弟子規(guī)學(xué)生書寫比賽。8、組織教師參
12、加xx鎮(zhèn)第二屆教師學(xué)科教學(xué)技能比賽。9、開展公民道德宣傳月(文明禮儀教育月)、學(xué)雷鋒系列活動;組織參加“三八”婦女節(jié)游園活動。10.組織參加xx年xx鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽、“上悅城”杯美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。11、開展“啟育講壇”教師讀書交流活動。12、月檢。四月份(5-9周)1、繼續(xù)組織教師參加xx鎮(zhèn)第二屆教師學(xué)科教學(xué)技能比賽。2、組織參加晉江市各學(xué)科主題研討活動、觀摩評優(yōu)活動、教學(xué)論文、案例評選活動、說課比賽。3、參加第xx屆“工行杯”校園歌手比賽。4、組織參加鎮(zhèn)第五屆師生校園燈謎比賽。5、參加xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。6、組織參加小學(xué)生科學(xué)幻想畫、手抄報、小制作比賽。7
13、、繼續(xù)開展“啟育講壇”教師讀書交流活動。8、開展“我愛讀書”手抄報展評活動,開展弟子規(guī)謹(jǐn)朗讀、背誦比賽等活動。9、期中質(zhì)量測查,進行期中全面家訪;開展各類談心交流活動。10.舉行“家長開放月”系列活動。11、月檢。五月份(9-16周)1、組織參加晉江市各學(xué)科主題研討活動、教學(xué)設(shè)計比賽、學(xué)科研訓(xùn)活動。2、組織開展xx年入職新教師(含合同)粉筆字過關(guān)賽。3、組織參加新教師素質(zhì)展示匯報課活動。4、組織“小籃子”讀書征文比賽。5、舉行弟子規(guī)知識競賽。6、開展班級文化建設(shè)評比活動。7、繼續(xù)開展“啟育講壇”教師讀書交流活動。8、月檢。六月份(16-18周)1、組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評選活動(五年級)。2、組織參加小學(xué)生英語口語比賽。3、開展慶“六一”系列活動。4、參加新教師見習(xí)期滿匯報展示活動。5、組織參加各類主題研討活動。6、組織“小籃子”讀書征文比賽、“閱讀知識競賽”。評選本學(xué)期“力行弟子規(guī),養(yǎng)成好習(xí)慣”優(yōu)秀班集體。7、進行全校性的“讀書活動積極分子”評比。整
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