小學(xué)語文二年級(jí)課外閱讀導(dǎo)讀課《月亮生日快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)語文二年級(jí)課外閱讀導(dǎo)讀課月亮，生日快樂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.掌握聽故事的技巧和觀察圖畫的能力。2.能借助繪本閱讀，在表演、觀察、想象中享受閱讀的情趣。3.能借助繪本閱讀，感受那種互相關(guān)愛、互相寬容體諒、分享彼此快樂的友情。教學(xué)重、難點(diǎn)：能借助繪本閱讀，感受那種互相關(guān)愛、互相寬容體諒、分享彼此快樂的友情。教法學(xué)法：講授法、閱讀法、對(duì)話法、電教法、合作學(xué)習(xí)法、情境活動(dòng)式教學(xué)法、直觀教學(xué)法、情感教學(xué)法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、月亮，生日快樂課外書。教學(xué)過程：一、 激趣導(dǎo)入1.學(xué)生跟著美妙的旋律共同拍手唱起祝你生日快樂歌。思考：當(dāng)你看到漂亮的蛋糕，想起了什么？2.導(dǎo)入新課。二、觀察封面學(xué)生仔細(xì)觀察封面，說

2、說自己的發(fā)現(xiàn)。教師隨機(jī)介紹作者。三、分享故事，隨機(jī)設(shè)疑1.認(rèn)識(shí)蝴蝶頁。2.出示四幅月亮上升圖：你發(fā)現(xiàn)了什么？【師隨機(jī)板書：圖文結(jié)合】3.分享故事。（1）根據(jù)圖片引讀繪本，學(xué)生猜想：如果你是那只小熊，會(huì)到什么地方和月亮說話？ (2)接讀課文，猜想：小熊遇到了哪些困難？【師隨機(jī)板書：對(duì)友情執(zhí)著】（3）點(diǎn)明讀書方法：大膽想象（4）根據(jù)繪本接讀，理解故事內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。（5）學(xué)生猜想：小熊怎樣給月亮戴上帽子的？根據(jù)視頻理解故事內(nèi)容，指導(dǎo)有感情地朗讀。（6）學(xué)生個(gè)性表演：小熊給月亮戴上了帽子，他會(huì)怎么做？(7)出示視頻，學(xué)生結(jié)合視頻續(xù)講故事，理解繪本內(nèi)容。（8）教師指導(dǎo)朗讀，升華主題。（9）學(xué)生合作朗讀，展示朗讀。4.歸納學(xué)習(xí)繪本的方法。四、暢談收獲學(xué)生分享學(xué)完故事后的感想。五、拓展延伸1.猜一猜：小熊以后每年這個(gè)時(shí)候還會(huì)為月亮過生日嗎？為什么？2.如果你是小熊，明年的生日又會(huì)送什么給月亮？會(huì)對(duì)它說些什么？六、課后拓展編故事，配插圖【作業(yè)小超市】1.讀一讀：繼續(xù)用本節(jié)課學(xué)會(huì)的讀書方法，閱讀月亮，生日快樂這本書，準(zhǔn)備好讀書交流匯報(bào)課上的交流。2.編一編：小熊和月亮成為好朋友了，他們還會(huì)發(fā)生怎樣有趣的故事呢？請(qǐng)你展開豐富的想象，自己編寫小熊和月亮的故事吧。3.畫一畫：再把故事配上優(yōu)美的圖畫。七、升華主