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1、,課文導(dǎo)入,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的精神糧食,它能帶我們進(jìn)入浩瀚的天地,也能帶我們領(lǐng)略人間的真諦。讓我們一起走進(jìn)美國(guó)浪漫主義詩(shī)人艾米莉狄金森的抒情小詩(shī)神奇的書(shū),來(lái)感受書(shū)對(duì)于她的別樣意義。,1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。 2、理解“浩瀚、真諦、一貧如洗、質(zhì)樸無(wú)華”等詞語(yǔ)在文中的意思。 3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)一些讀書(shū)方法。 4、把握主要內(nèi)容,體會(huì)作者反復(fù)讀書(shū)的方法,并受到啟示。,教學(xué)目標(biāo),字詞積累,書(shū)籍 浩瀚 領(lǐng)略 真諦 遨游 步履 靈魂 裝載 質(zhì)樸無(wú)華 一貧如洗,整體感知,自讀要求: 1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不理解的詞語(yǔ)做上記號(hào)。 2、
2、自讀自悟。一句一句地讀,參考有關(guān)注釋,弄懂句子的意思。練習(xí)用自己的話說(shuō)一說(shuō)。 3、書(shū),神奇在哪兒?,課文講解,請(qǐng)同學(xué)們齊讀第一節(jié),想一想以下問(wèn)題。,考考你,(1)說(shuō)說(shuō)這節(jié)詩(shī)寫(xiě)什么?,(2)為什么說(shuō)書(shū)能帶我們到浩瀚的天地呢?,課文講解,讀一讀,沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦, 能像一冊(cè)書(shū)籍, 把我們帶到浩瀚的天地;,也沒(méi)有一匹神奇的坐騎,能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;,(1)說(shuō)說(shuō)這節(jié)詩(shī)寫(xiě)什么?,(2)想想,書(shū)為什么能帶我們領(lǐng)略人生的真諦?,讀一讀,想一想。,課文講解,說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面詞語(yǔ)的理解。,浩瀚,真諦,浩瀚:形容廣大;繁多。,真諦:佛教指真實(shí)而正確的道理,泛指真理。,課文講解,即令你一貧如洗 也沒(méi)有
3、任何柵欄能阻擋 你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句詩(shī)的理解。,大家一起讀,課文講解,我來(lái)說(shuō),一貧如洗:窮得像用水洗過(guò)似的,什么都沒(méi)有。形容十分貧窮。 柵欄:用鐵條、木條等做成的類似籬笆而較堅(jiān)固的東西。 步履:腳步。,課文講解,動(dòng)動(dòng)腦,想想為什么說(shuō)“即令你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋,你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履?!?課文講解,想一想,(1)說(shuō)說(shuō)這節(jié)詩(shī)告訴我們什么?,(2)你如何理解“書(shū)裝載了人類靈魂中全部的美麗”?,多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎! 可是它卻裝載了 人類靈魂中全部的美麗!,課文講解,說(shuō)說(shuō),書(shū)為什么是神奇的?請(qǐng)同學(xué)們有感情地齊讀這首詩(shī)。,沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦 能像一冊(cè)書(shū)籍 把我們帶到浩瀚的天地; 也沒(méi)有一匹神奇的坐騎 能像一頁(yè)詩(shī)句 帶我們領(lǐng)略人世的真諦(d); 即令你一貧如洗 也沒(méi)有任何柵欄能阻擋 你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履(l); 多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎! 可是它卻裝載了 人類靈魂中全部的美麗!,課文講解,課堂小結(jié),讀書(shū)使我們變得豁達(dá),變得高尚,讓我們思想逐漸深刻,目光更加深遠(yuǎn);讓我們繼續(xù)多讀書(shū),讀
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