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文檔簡(jiǎn)介

1、寒假會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告前言:隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,我利用寒假的時(shí)間參加了會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)的目的實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。二、實(shí)習(xí)單位情況阜寧縣新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所江蘇省鹽城市的中學(xué)學(xué)校,學(xué)校

2、創(chuàng)建于1996年,坐落于阜寧縣阜城鎮(zhèn)通榆北路。雖然學(xué)校成立時(shí)間較晚,但該學(xué)校依靠科學(xué)管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,教學(xué)方式靈活,自學(xué)校成立以來,該校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高,社會(huì)聲譽(yù)明顯上升。近年來,新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,奮力打造省一流學(xué)校,創(chuàng)品牌,出精品”的辦學(xué)目標(biāo),切實(shí)踐行“讓學(xué)生的潛能得到充分發(fā)揮,讓學(xué)生的利益受到最大保護(hù),讓家長的愿望得到最大的實(shí)現(xiàn)”辦學(xué)宗旨,勵(lì)精圖治,搶抓機(jī)遇,取得了驕人的業(yè)績(jī),走出了一條成功的教改之路。學(xué)校立足“育人為本,育人為先”的德育理念,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)、學(xué)生自我為一體的德育工作模式,堅(jiān)持全天候、全方位、全流程的“三全”制工作

3、方法,創(chuàng)設(shè)了全面育人、全員育人、全程育人的氛圍,探索了“四統(tǒng)一八性”的德育工作經(jīng)驗(yàn),即理論與實(shí)踐統(tǒng)一,他律與自律統(tǒng)一,校內(nèi)與校外統(tǒng)一,過程與結(jié)果統(tǒng)一;達(dá)到針對(duì)性、層次性、可操作性、示范性、及時(shí)性、主體性、透徹性、前瞻性。三、實(shí)習(xí)主要過程2012年1月5日,經(jīng)過熟人介紹,我來到阜寧縣新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)。我被分到財(cái)務(wù)科張會(huì)計(jì)下當(dāng)了一個(gè)“小徒弟”。到了財(cái)務(wù)科,師傅把學(xué)校及財(cái)務(wù)科的一些基本情況給我介紹理一下,我也把自己的大學(xué)生活及學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單的匯報(bào)了一下。師傅很熱情,這讓我拘束感一下放開了。第一天我沒有什么任務(wù),師傅就是讓我跟在他后面看,說是熟悉一下環(huán)境。2012年1月6日,也是我實(shí)習(xí)的第二天

4、,從這天起我就正式開始實(shí)習(xí)。我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,把辦公室的地板、桌椅打掃干凈。師傅也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,給了我一些學(xué)校已經(jīng)作廢的賬本和學(xué)校以前所制的憑證,讓我了解學(xué)校的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容。然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員所要具備的一些基本素質(zhì):什么該看,什么不該看;什么該做,什么不該做等等。由于假期離校時(shí),學(xué)校剛組織了會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)習(xí),所以對(duì)建賬、填制、審核原始憑證、記賬憑證、登記記賬本等還是很熟悉,所以師傅給的資料只有少數(shù)的看不懂之外,其他的都沒問題。對(duì)我所提出的疑難困惑師傅都給予了細(xì)心的指導(dǎo),甚至是會(huì)計(jì)的一些基本操作他都耐心的給我講解。入到工作中了,因而

5、我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。2012年2月6日以后,在接下來的日子,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)學(xué)校的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。在每天的實(shí)習(xí)過程中都會(huì)遇到這樣那樣的問題,除了問師傅之外,其他一些本應(yīng)該自己在學(xué)校掌握的東西就只能帶回住處晚上自己解決。我把會(huì)計(jì)學(xué)原理搬出來,認(rèn)真的看,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。理論聯(lián)系實(shí)際,明白了很多以前課堂上不是很明白的東西。特別是一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。填制好憑證之后就進(jìn)入了記帳程序。雖說記帳看上去有點(diǎn)簡(jiǎn)單,可

6、重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如:寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。待添加的隱藏文字內(nèi)容1所有的帳都記好了,接下來就是結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在

7、話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在師傅教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。在做好會(huì)計(jì)的本職工作之余,我還和出納員學(xué)了一些知識(shí)。出納員一般除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。2012年2月15日,這一天是我離開的日子。雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間,但卻教給了我很多寶貴的工作經(jīng)

8、驗(yàn)和生活道理。我的虛心學(xué)習(xí)和認(rèn)真的態(tài)度得到了學(xué)校的認(rèn)可,由于要還要返校上課,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)。為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。四、實(shí)習(xí)感想經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我在大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù)。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出

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