弘揚(yáng)雷鋒精神培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)方案

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神，社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育”活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)社會(huì)主義文明新風(fēng)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，根據(jù)上級(jí)部門要求，結(jié)合我?！吧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀” 主題校會(huì)，特制定本方案。本次主題教育活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。活動(dòng)安排及要求：第一階段：宣傳部署階段（3月24日28日）廣泛利用主題校會(huì)、班會(huì)，國(guó)旗下講話，板報(bào)、校報(bào)，廣播等多種形式，搞好宣傳動(dòng)員，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，推動(dòng)本項(xiàng)活動(dòng)順利開展。1.在今天的主題校會(huì)上發(fā)起“弘揚(yáng)雷鋒精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主

2、題教育活動(dòng)倡議。2.懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)，制作宣傳板塊，開辟?gòu)V播專欄，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。3.根據(jù)學(xué)校安排意見，各班制定切實(shí)可行班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。（3月28日前交團(tuán)委）4.各班利用班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案中學(xué)生日常行為規(guī)范文明禮儀常識(shí)等規(guī)章制度。第二階段：行動(dòng)落實(shí)階段（3月28日4月20日）1. 充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，多角度、多層面滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育走進(jìn)教材、走進(jìn)課堂，入眼、入耳、入腦、入心。2.各班召開以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會(huì)，并做以下討論，最后形成書

3、面材料：（1） 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)意義。 （2）當(dāng)代青年如何踐行愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善？ （3）你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？（4）說說你崇拜的偶像及崇拜的原因？ （5）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？（6）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？（7）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？（8）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？（9）你眼里的校園不文明行為有哪些？（10）對(duì)校園禁煙工作，你有什么看法和認(rèn)識(shí)？（11）你是否有“走出校園，我代表著民勤職?！钡乃枷胍庾R(shí)？ （12）你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？（12、13級(jí)各班選擇2-3個(gè)主題進(jìn)行討論，并將

4、書面材料于4月20日前交政教處。） 2.各班于3月30日前刊出一期反映本班核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)、踐行主題活動(dòng)手抄小報(bào)，要求內(nèi)容精當(dāng)，字跡工整，構(gòu)圖精美，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力，并能配有體現(xiàn)班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語(yǔ)。 3.各班要自行安排、舉辦以社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)、踐行為主題征文比賽和演講比賽，年級(jí)組選拔各級(jí)優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。 4.“校園之聲”廣播開辦“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列報(bào)道欄目，宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳報(bào)到活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。 5.開展“愛心家庭，遵守公德”體驗(yàn)活動(dòng)。要求同學(xué)們能從自身做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，自查儀容儀表，積極創(chuàng)建文明寢室、文明班級(jí)，幫助父母做些力所能及的家務(wù)，自覺遵紀(jì)守法、熱心公益，遵守社會(huì)公德，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。6.積極開展“凈化校園”志愿者活動(dòng)，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的衛(wèi)生整治，創(chuàng)設(shè)潔凈、溫馨的校園環(huán)境。第三階段：總結(jié)評(píng)比階段（4月21日4月25日）本次活動(dòng)期間，學(xué)校依據(jù)各班活動(dòng)開展的情況，結(jié)合儀容儀表檢查、文明寢室創(chuàng)建、安全隱患排查、紀(jì)律學(xué)風(fēng)評(píng)比、文明班級(jí)建設(shè)等方面的量化考核，進(jìn)行綜合評(píng)定，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級(jí)、文明宿舍給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，社會(huì)主義核心價(jià)