教科版小學(xué)品德與社會四年級上冊《我們的跳蚤市場》教案

1、我們的跳蚤市場【教材分析】“我們的跳蚤市場”是教科版品德與社會四年級上冊“做聰明的消費者”主題單元的第三個主題“我是理財小能手”下第三個三級主題。本活動主題是讓學(xué)生通過在模擬市場的體驗活動中逐步深入地了解理財?shù)恼嬲x，體會其中的樂趣。 【設(shè)計理念】本活動的設(shè)計堅持以人為本、以活動為主的原則，尊重學(xué)生的生活實際，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗，通過引導(dǎo)學(xué)生自主活動，親身經(jīng)歷和體驗來培養(yǎng)學(xué)生實際生活技能，促進(jìn)學(xué)生道德發(fā)展?！净顒幽繕?biāo)】1、情感與態(tài)度：在模擬市場的活動形式中體驗實際生活，體會其中的樂趣，并在活動中懂得勤儉節(jié)約，培養(yǎng)正確的理財觀, 學(xué)會消費。2、能力：初步懂得給物品定價、做廣告的一些方法及交易過

2、程中的一些注意事項。提高交流與溝通能力，培養(yǎng)實際生活技能。3、知識：了解跳蚤市場的定義，知道它的特點和優(yōu)點?！净顒訙?zhǔn)備】師：準(zhǔn)備3-5件新奇、好玩、有用的物品。生：1、課前搜集有關(guān)“跳蚤市場”的資料。 (什么是跳蚤市場,跳蚤市場的來歷等。)2、要求每位學(xué)生從家中帶3-4件自己不用的東西。（可以是玩具、學(xué)習(xí)用品、生活小用品或書籍等。） 3、在家長的幫助下為自己的物品定出合理的出售價?！菊n時安排】一課時【活動過程】一、課前交流：1、同學(xué)們，你們都買過東西吧？買過什么東西？都和誰一起到什么地方買的？2、師：生活中各種市場、便利店、專賣店等都為我們的生活提供了方便，滿足了我們生活各方面的需要。二、課中

3、體驗：活動一：激發(fā)興趣，了解什么是“跳蚤市場”1、同學(xué)們，你們到過跳蚤市場嗎？（沒有）課前老師讓同學(xué)們搜集有關(guān)跳蚤市場的資料,誰來說一說什么是跳蚤市場？（板書：跳蚤市場）2、學(xué)生匯報，師適當(dāng)補充和評價。（兩個同學(xué)匯報）3、通過同學(xué)們的匯報，我們對跳蚤市場有了一定的了解，簡單的說：跳蚤市場就是把自己不再需要的東西拿到這里交換或出售的地方，跳蚤市場里物品的價格比較便宜。（出示課件）同學(xué)們，生活中，你們有用不著的東西？它們在哪兒呢？請同學(xué)們輕輕地將這些物品擺放在自己的桌子上。 活動二：進(jìn)行交易培訓(xùn)，掌握交易方法1、同學(xué)們想不想看看老師帶來了什么物品？2、師：看，多好看的儲蓄罐啊！還毛茸茸的，摸一摸多

4、舒服，（找兩個同學(xué)摸一摸）它不但可以裝飾你的小屋，更重要的是能幫你積攢零花錢，使你養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這個儲蓄罐不僅美觀、實用，而且超值，原價15元，現(xiàn)在只定價5元，誰愿意用自己的東西和我交換？（引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會交易：等價交換，買自己需要的東西，討價還價，貨比三家等。）3、師：交換到自己需要的東西真高興?。⊥瑢W(xué)們想一想老師是怎樣推銷自己的東西的？又是怎樣和同學(xué)交換的？生活中你還看到過哪些推銷物品的方法?（讓學(xué)生充分說一說，模仿一下。師生總結(jié)出買東西時要等價交換，買自己需要的東西，討價還價，貨比三家。）活動三:交易進(jìn)行時1、看來同學(xué)們都會推銷自己的物品了，也知道怎么交換東西了，現(xiàn)在同學(xué)們是不是已

5、經(jīng)迫不及待的想去進(jìn)行交換了，老師有兩點溫馨提示：a、面對如此能說會道的推銷員和琳瑯滿目的商品，大家一定要做一個聰明的消費者。b、對自己和他人的物品要輕拿輕放。下面我宣布我們班的“跳蚤市場”正式開張了。（板書：我們的）待添加的隱藏文字內(nèi)容22、學(xué)生活動，這時老師也要參與到活動中，和同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行交換。（留給學(xué)生充足的活動時間）活動四：匯報交易感受1、在剛才的跳蚤市場中，你和誰交換了什么？滿意嗎？（請兩名同學(xué)都站起來說一說）2、同學(xué)們快把你的感受說給同桌聽一聽吧，說完之后就用坐好的方式告訴老師。3、同學(xué)們，你們都是一群樂于和他人分享快樂的好孩子。同學(xué)們再來想一想我們舉行這樣的跳蚤市場有什么好處?（結(jié)合同學(xué)的回答板書：環(huán)保、方便、節(jié)約、省錢.）4、在剛才的交易活動中，有沒有一件物品都沒交換出去的？你認(rèn)為影響你賣出去的原因是什么？如果還有機會舉辦跳蚤市場,你有什么建議?（物品分類擺放、物品上標(biāo)上價格，物品種類再多一點，多帶一些新奇、有用的東西.）5、同學(xué)們的這些建議非常好，相信今后再舉辦跳蚤市場的時候一定會更成功。同學(xué)們，你們知道嗎？在跳蚤市場不僅可以以物易物，像這節(jié)課同學(xué)們用自己的物品去交換物品，而且還可以用錢直接去購買物品。請同學(xué)們看大屏幕。（播放課件）三、課后踐行：同學(xué)們，在我們的家鄉(xiāng)泰安就有許多跳蚤市場，像二手手機市場、二手車輛市場、二手電腦市場等，現(xiàn)在還流