山東人民版小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《少數(shù)民族節(jié)日多》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、少數(shù)民族節(jié)日多教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，珍視祖國(guó)的文化傳統(tǒng)和節(jié)日習(xí)俗的意識(shí)，引導(dǎo)其從眾多節(jié)日和日常習(xí)俗中感受生活的快樂。 2、知道我國(guó)少數(shù)民族有著各自的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，這些習(xí)俗反映了不同民族的歷史文化和別具風(fēng)情的民族藝術(shù)。懂得尊重不同民族的習(xí)俗和文化，培養(yǎng)其具有開放的國(guó)際意識(shí)。 3、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析、運(yùn)用信息的能力?；顒?dòng)重點(diǎn)： 1、知道各民族都有著自己的傳統(tǒng)節(jié)日，有著形形色色的節(jié)日習(xí)俗。 2、知道少數(shù)民族的節(jié)日習(xí)俗，是增進(jìn)民族之間交往，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容?；顒?dòng)難點(diǎn)： 知道少數(shù)民族的節(jié)日習(xí)俗，是增進(jìn)民族之間交往，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 課前,搜集有

2、關(guān)各少數(shù)民族節(jié)日習(xí)俗的文字、視頻資料；課件（少數(shù)民族節(jié)日期間的喜慶場(chǎng)面與競(jìng)賽題目）活動(dòng)過程：導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，今天老師為大家?guī)硪皇缀寐牭母枨?，（播放歌曲愛我中華）從這首歌曲中，你們能了解到什么？ 教師談話：我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，在她遼闊富饒的土地上，生活著五十六個(gè)民族。其中，我們漢族人口最多。其他55個(gè)少數(shù)民族人口數(shù)量雖然少，但他們居住的地方卻很廣闊，從東北的烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原，從海南島的椰樹林到內(nèi)蒙古的大草原，到處都生活著少數(shù)民族的兄弟姐妹。每個(gè)少數(shù)民族都有自己傳統(tǒng)的節(jié)日和習(xí)俗，今天我們就圍繞著“少數(shù)民族的節(jié)日和習(xí)俗”這一主題來開展研究、學(xué)習(xí)。（出示課題少數(shù)

3、民族節(jié)日多）活動(dòng)一 少數(shù)民族節(jié)日知多少 過渡談話：課前，老師已經(jīng)布置同學(xué)們以小組為單位來進(jìn)行研究學(xué)習(xí)，每個(gè)小組選一個(gè)你們最感興趣的少數(shù)民族的節(jié)日來重點(diǎn)研究，今天這節(jié)課，我們就一起來匯報(bào)交流。同學(xué)們先自己準(zhǔn)備一下。 1、各學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備要在全班交流的內(nèi)容。 2、各學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)匯報(bào)交流自己小組重點(diǎn)研究的少數(shù)民族的節(jié)日與習(xí)俗?？梢圆扇《喾N形式，如：知識(shí)介紹、圖片展示、演一演、幫同學(xué)解答疑難問題等等。 教師邊評(píng)價(jià)邊板書各小組重點(diǎn)研究的少數(shù)民族節(jié)日的名稱。在學(xué)生匯報(bào)交流中，教師穿插播放:那達(dá)慕大會(huì)、藏歷新年、傣族人民過潑水節(jié)的歡樂場(chǎng)面，讓學(xué)生感受一下當(dāng)時(shí)喜慶熱鬧的氣氛。 3、提問：除了我們重點(diǎn)研究的

4、這幾個(gè)少數(shù)民族的節(jié)日與習(xí)俗之外，同學(xué)們還了解其他少數(shù)民族的節(jié)日嗎？向全班同學(xué)介紹一下?；顒?dòng)二 少數(shù)民族知識(shí)競(jìng)賽 1、教師宣布競(jìng)賽規(guī)則：?jiǎn)栴}由學(xué)生搶答，給各小組計(jì)分。 2、教師課件出示競(jìng)賽題目讓學(xué)生競(jìng)答。猜一猜：看服裝、飲食猜民族?？磮D片猜民族和節(jié)日。 知識(shí)大比拼：我國(guó)少數(shù)民族中人口最多的民族是_族，_節(jié)是他們的傳統(tǒng)節(jié)日。每到節(jié)日人們對(duì)唱山歌，據(jù)說這種習(xí)俗與一位叫_的歌手有關(guān)。 _族幾乎月月都有節(jié)日，是個(gè)每月都過節(jié)的少數(shù)民族。 _族是少數(shù)民族中人口最少的民族，他們一年中要過三次新年。_月_日過第一個(gè)新年，_月_日為大年，_月_日過第三個(gè)年。 3、教師評(píng)出優(yōu)勝小組?；顒?dòng)三 民族交往謀發(fā)展 過渡談話

5、：每當(dāng)節(jié)日到來之時(shí)，人們穿上節(jié)日的盛裝，舞蹈、歡歌、摔跤、賽馬、射箭，熱鬧非凡。那么在節(jié)日期間，少數(shù)民族群眾還會(huì)做些什么呢？ 1、課件播放少數(shù)民族節(jié)日期間舉行大型集市貿(mào)易活動(dòng)的畫面。 2、提問：同學(xué)們從這些畫面中又能了解到什么？ 3、教師總結(jié)板書：增進(jìn)民族交往，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。教師課堂總結(jié)： 同學(xué)們，今天我們一起研究學(xué)習(xí)了少數(shù)民族的節(jié)日與習(xí)俗，在我們偉大祖國(guó)的百花園中，盛開著56朵民族之花，他們雖然有著不同的歷史、文化、習(xí)俗，但他們有一個(gè)共同的名字：中華民族。千百年來，中國(guó)的各民族共同開發(fā)和建設(shè)了我們偉大的祖國(guó)。在將來，56個(gè)民族兄弟也必將攜手創(chuàng)造更加燦爛的文明，使中華民族這個(gè)百花園更加多姿多彩，姹紫嫣紅。課外延伸：1.課下繼續(xù)完成少數(shù)民族節(jié)日卡，然后制作成一本少數(shù)民族節(jié)日