籃球教學(xué)設(shè)計(jì)與反思指導(dǎo)思想

1、籃球教學(xué)設(shè)計(jì)與反思指導(dǎo)思想根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求以“健康第一、以人為本”為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生積極參與籃球運(yùn)動(dòng)，充分展示自我的運(yùn)動(dòng)能力。2、技能目標(biāo)：掌握側(cè)身跑變向跑滑步等移動(dòng)的基本技術(shù)。發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)平衡等素質(zhì)3、情感目標(biāo)：通過籃球運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛籃球運(yùn)動(dòng),激發(fā)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情學(xué)情分析本課教學(xué)對(duì)象是七年級(jí)（1）班，男生26人，女生18人，該班級(jí)學(xué)生籃球?qū)W習(xí)的興趣很高，教學(xué)中要讓學(xué)生把動(dòng)體動(dòng)腦很好的結(jié)合起來，通過一些練習(xí)手段，改正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。教學(xué)策略教學(xué)方法與手段：教師運(yùn)用講解示范觀看影視法，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作觀念，采用

2、語言提問法、誘導(dǎo)法集中講解，分組練習(xí)。個(gè)別糾錯(cuò)。讓學(xué)生理解正確的動(dòng)作概念，找出關(guān)鍵點(diǎn)。運(yùn)用表揚(yáng)、勉勵(lì)性的語言，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。用游戲法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教具：籃球場(chǎng)：4個(gè)，籃球：30個(gè)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入部分（13） 1、集合整隊(duì)，報(bào)告上課人數(shù)，師生問好，考勤2、宣布本單元教學(xué)程序：根據(jù)九年義務(wù)教育三年制體育教學(xué)大綱，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生實(shí)際，本年級(jí)籃球教學(xué)共安排7學(xué)時(shí)。教學(xué)程序及具體課次安排如下： 第1-2次課：學(xué)習(xí)籃球的移動(dòng)技術(shù)，第3-4次課：學(xué)習(xí)籃球原地雙手胸前傳球技術(shù)，第5-7次課：學(xué)習(xí)籃球行進(jìn)間單手高手投籃和行進(jìn)間雙手低手投籃技術(shù)。3、簡(jiǎn)介籃球發(fā)展概況及特點(diǎn)4、宣布本課教

3、學(xué)任務(wù)，簡(jiǎn)述教學(xué)過程、要求及目的5、安排見習(xí)生6、檢查整理服裝7、隊(duì)列隊(duì)行練習(xí)8、慢跑-側(cè)身跑-后退跑-變向跑約400米9、徒手操(1)、伸展運(yùn)動(dòng)(2)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(3)、全身運(yùn)動(dòng)(4)、下蹲運(yùn)動(dòng)(5)、單雙腳交換跳10、專門練習(xí)：教師領(lǐng)做變向方向的滑步移動(dòng)二、基本部分：30(一) 、學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù)-移動(dòng)（1） 、變向跑動(dòng)作要領(lǐng):跑動(dòng)中向左方向跑時(shí)最后一步右腳落地，腳尖向左轉(zhuǎn)，用腳內(nèi)冊(cè)蹬地，屈膝緩沖制動(dòng)，迅速蹬地，并用轉(zhuǎn)腰力量，使身體向左轉(zhuǎn)，左腿迅速向左前方邁出，身體重心降低。向右變向則動(dòng)作相反。（2）、側(cè)身跑動(dòng)作要領(lǐng)：腳尖朝著跑的方向，側(cè)肩轉(zhuǎn)體，眼看來球方向，既觀察場(chǎng)上情況，又不影響跑速。(

4、3)、后退跑：動(dòng)作要領(lǐng)：用前腳掌交替蹬地向后跑動(dòng)，兩臂屈肘擺動(dòng)，注意觀察場(chǎng)上情況。保持身體平衡。(4)、變速跑：動(dòng)作要領(lǐng)：突然加速時(shí)，上體前傾，用前腳掌快速用力蹬地：減速時(shí)，上體直起，前腳掌用力抵地減緩向前的沖力。(5)、滑步：動(dòng)作要領(lǐng)：兩腳左右或前后開立，兩膝彎屈，上體前傾，兩臂張開，滑動(dòng)方向的異側(cè)腳用力蹬地，同側(cè)腳向滑動(dòng)方向邁出，異側(cè)腳跟上，身體保持滑步前的基本站立姿勢(shì)。（二）、單項(xiàng)教學(xué)比賽：(1)、看手勢(shì)滑步比賽規(guī)則：看手勢(shì)做動(dòng)作，跑完全程者得1分，中途做錯(cuò)動(dòng)作者扣1分，積分多者為勝隊(duì)。(2)、移動(dòng)技術(shù)的綜合動(dòng)作比賽三、結(jié)束部分 2(一) 、放松活動(dòng)：放松操3-4節(jié)(二) 、本課小結(jié)(1)、教學(xué)任務(wù)完成情況(2)、課堂組織紀(jì)律情況(三) 、布置作業(yè):課余多練習(xí)各種移動(dòng)步伐(四) 、通報(bào)下次課學(xué)習(xí)任務(wù)，布置有關(guān)事項(xiàng)(五) 、整理場(chǎng)地,歸還器材(六) 、師生道別四、運(yùn)動(dòng)密度約為45%左右，平均心率約為125150次/分左右.五、反思:1、 七年級(jí)學(xué)生對(duì)新事物好奇，好動(dòng)隊(duì)伍不整齊, 要時(shí)時(shí)進(jìn)行教育。