人教版八年級(jí)物理下冊(cè)---8.3--摩擦力--同步練習(xí)題(有答案解析)

1、精品好資料學(xué)習(xí)推薦人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 8.3 摩擦力同步練習(xí)一、單選題1.下列關(guān)于自行車(chē)的一些部件的設(shè)計(jì)或使用，為了減小摩擦的是（ ）A.車(chē)輪的外胎上做有凹凸花紋B.軸承中裝有滾珠C.剎車(chē)時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車(chē)圈的壓力D.車(chē)把套上制作了花紋2.下列做法屬于減小摩擦的是（ A.在生銹的自行車(chē)輪軸上滴一些油，騎車(chē)就會(huì)感覺(jué)輕松一些B.冬天在結(jié)冰的馬路上撒一些煤渣以方便路人的行走C.當(dāng)汽車(chē)后輪陷入泥坑打滑時(shí)，司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物墊在車(chē)輪下D.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹鎂粉以防止人從杠上滑落3.老師正在講臺(tái)上講課，小明和同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn)，這是物理課堂常見(jiàn)的情景。讓你想

2、象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)從椅子上紛紛滑到地面上B.固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，致使吊燈落到地上C.寫(xiě)字時(shí)鉛筆從手中滑出飄在空中D.由于太滑，稍一用力桌椅就會(huì)在地面上不停的滑動(dòng)著4.參加單杠比賽的運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握單杠又不能太緊。他這樣做的目的是（ ）A.前者是增大摩擦，后者是減小摩擦B.前者是減小摩擦，后者是增大摩擦C.兩者都是減小摩擦5.在日常的生活和生產(chǎn)中，下面那個(gè)措施的目的是減小摩擦（）A.汽車(chē)的輪胎、鞋底等都印有很多花紋B.移較重的貨箱時(shí)，在貨箱下墊上幾根圓木C

3、.自行車(chē)在下坡時(shí)要用力捏閘D.為把玻璃窗擦得更干凈些，要用更大的力6.下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是（ ）A.摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)B.隨傳送帶一起水平勻速向右移動(dòng)的物體受到了水平向左的靜摩擦力C.體育課上，某同學(xué)爬桿時(shí)受到了豎直向上的摩擦力D.如果一切物體間的摩擦突然消失，則靜止在地面上的汽車(chē)很容易開(kāi)動(dòng)7.關(guān)于滑動(dòng)摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大B.壓力不變，接觸面不變，接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力越大C.壓力不變，接觸面不變，速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大D.接觸面不變，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大8.下列幾種現(xiàn)象中屬于有害摩擦的是（ ）A.刷牙時(shí)牙刷與牙齒之間的摩擦B.手拿物體時(shí)

4、手與物體之間的摩擦C.神舟五號(hào)載人飛船升空時(shí)，飛船與空氣之間的摩擦D.自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)皮和鋼圈之間的摩擦9.假設(shè)一切物體間的摩擦力突然消失，下列哪些現(xiàn)象是不可能發(fā)生的（ ）A.我們將無(wú)法走路，腳與地面間要打滑B.我們將無(wú)法寫(xiě)字，因?yàn)楣P會(huì)從手中滑下來(lái)C.傳送帶將可以更快速地傳遞貨物D.沿鐵軌方向的微風(fēng)能吹動(dòng)火車(chē)10.在平直的公路上，運(yùn)動(dòng)員騎自行車(chē)加速前進(jìn)，有關(guān)車(chē)輪所受摩擦力方向的說(shuō)法中正確的是( ) A.前、后車(chē)輪所受摩擦力方向都向后B.前輪所受摩擦力方向向后，后輪所受摩擦力方向向前C.前、后車(chē)輪所受摩擦力方向都向前D.前輪所受摩擦力方向向前，后輪所受摩擦力方向向后11.關(guān)于摩擦，以下說(shuō)法中正

5、確的是（）A.只有運(yùn)動(dòng)的物體才受到摩擦力的作用，靜止的物體不受摩擦力的作用B.汽車(chē)輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦C.減小摩擦的方法之一是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦D.假如沒(méi)有摩擦，人將無(wú)法行走12.老師正在講臺(tái)上講課，小明和同學(xué)們正在老師指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn)，這是物理課堂常見(jiàn)的情景 . 讓你想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A.同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)從椅子上紛紛滑到地面上B.固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，致使吊燈落到地上C.寫(xiě)字時(shí)鉛筆從手中滑出漂在空中D.由于太滑，稍一用力桌椅就會(huì)在地面上不停的滑動(dòng)著13.日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦，下列實(shí)例中

6、，為了增大摩擦的是（ ）A.給自行車(chē)的車(chē)軸處加潤(rùn)滑油B.汽車(chē)輪胎表面凹凸不平的花紋C.縫衣針的表面做得很光滑D.為了移動(dòng)重物，在它下面墊上圓柱形鋼管14.下列做法中，減小摩擦的是（ ）A.臨近中午，同學(xué)們將皮帶勒緊些B.自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，用力握手閘C.車(chē)輪胎上有凹凸不平的花紋D.給自行車(chē)軸轉(zhuǎn)動(dòng)處加潤(rùn)滑油15.體重為490N 的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力（ ）A.等于 490N，方向豎直向下B.等于 490N，方向豎直向上C.大于 490N，方向豎直向下D.小于 490N，方向豎直向上16.下列做法中，屬于增大摩擦的是（）A.鎖生銹不好打開(kāi)時(shí)，將少量食油注入鎖孔后，就容易打開(kāi)

7、了B.拉鏈拉不動(dòng)時(shí)，可在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟，就容易拉了C.搬運(yùn)笨重貨箱時(shí)，可在地上鋪幾根圓木，就容易推動(dòng)了D.汽車(chē)失事的馬路上流滿(mǎn)了潤(rùn)滑油，可在路面上撒些沙子，就更安全了17.自行車(chē)在我國(guó)是很普及的代步工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用上來(lái)看，它涉及了許多物理知識(shí)，對(duì)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.輪胎做成圓形，有利于增大摩擦B.坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動(dòng)C.在車(chē)外胎、把手塑料套、腳跟和剎車(chē)把套上都刻有花紋是為了增大摩擦D.車(chē)的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦18.參加單杠比賽的運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握單杠又不能太緊。他這樣做的目的是（

8、 ）A.前者是增大摩擦，后者是減小摩擦B.前者是減小摩擦，后者是增大摩擦C.兩者都是減小摩擦D.兩者都是增大摩擦19.下列事例中，為了增大摩擦的是（ ）A.門(mén)鎖不好開(kāi)了，給它加點(diǎn)潤(rùn)滑油B.移動(dòng)較重的貨箱時(shí)，在貨箱下面墊上幾根圓木C.學(xué)校門(mén)口的路面上，鋪有一些凹凸不平的減速帶D.磁浮列車(chē)運(yùn)行時(shí)，強(qiáng)大的磁力使列車(chē)和軌道之間出現(xiàn)一層薄空氣20.下列實(shí)例中，為了增大有益摩擦的是（ ）A.給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油B.移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管C.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承D.車(chē)輪上刻有凸凹不平的花紋二、填空題21.有時(shí)瓶蓋擰得太緊，為了把它打開(kāi)，往往要包上一塊毛巾后再擰，這樣做的目的是為了增大_，從而增大_

9、22.在泥濘的道路上空手行走常常比挑著一定貨物行走滑得_（填“厲害”“不厲害”），這是由于挑著貨物后人對(duì)地面的_增大，從而_也增大的緣故23.一木塊在1.5N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則它受到的摩擦力為_(kāi)N若把拉力增大到2.8N，仍使木塊在該平面上運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力將_（選填：“變大”、“變小”或“不變”）24.兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做_；當(dāng)它們相對(duì)要滑動(dòng)，即有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，也會(huì)在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做_。25.下列屬于滑動(dòng)摩擦的是_；屬于滾動(dòng)摩擦的是_；屬于靜摩擦的是_

10、（請(qǐng)將序號(hào)填入橫線(xiàn)）達(dá)瓦拿著粉擦擦著黑板；卷筆刀削鉛筆；人走路鞋底與地面的摩擦；足球在操場(chǎng)上滾動(dòng)；靜止在斜面上的正方體木塊與斜面之間的摩擦三、解答題26.如圖所示：物體A重10N，B重20N兩個(gè)相同的力F=4N，同時(shí)作用在A、B兩個(gè)物體上，使它們?cè)谄矫鍯上同步做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)則A、B間的摩擦力為多少N？B、C間的摩擦力為多少N？27.如圖所示，一輛汽車(chē)在平直公路上，車(chē)上有一木箱，試判斷下列情況中，木箱所受摩擦力的方向（1）汽車(chē)由靜止加速運(yùn)動(dòng)時(shí)（木箱和車(chē)面無(wú)相對(duì)滑動(dòng)）；（2）汽車(chē)剎車(chē)時(shí)（二者無(wú)相對(duì)滑動(dòng)）；（3）汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)（二者無(wú)相對(duì)滑動(dòng)）；（4）汽車(chē)剎車(chē)，木箱在車(chē)上向前滑動(dòng)時(shí)；（5）汽車(chē)在勻速

11、行駛中突然加速，木箱在車(chē)上滑動(dòng)時(shí)28.自行車(chē)，又稱(chēng)腳踏車(chē)或單車(chē)，通常是二輪的小型陸上車(chē)輛人騎上車(chē)后，以腳踩踏板為動(dòng)力，是綠色環(huán)保的交通工具自行車(chē)上蘊(yùn)含了許多的物理知識(shí)，請(qǐng)仿造示例，寫(xiě)出自行車(chē)的三個(gè)部件并說(shuō)明其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)示例：自行車(chē)的車(chē)座減小壓強(qiáng)（1） （2） （3） 四、實(shí)驗(yàn)探究題29.小明在觀看排球比賽時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象，一出現(xiàn)暫停時(shí)，旁邊總有人立即上去擦比賽場(chǎng)地，甚至在場(chǎng)上的比賽隊(duì)員也隨身攜帶毛巾，不時(shí)的蹲下身去擦比賽場(chǎng)地，這是為什么呢？小明想，可能是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)于是，小明想進(jìn)行探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有怎樣的關(guān)系”，他找來(lái)了木板、毛巾、玻璃和

12、木塊，他還需要什么測(cè)量器材？請(qǐng)你幫他想一想：（1）“小明想，可能是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)”屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)的_環(huán)節(jié)；（2）小明還需要的測(cè)量器材是_；（3）探究過(guò)程中，小明應(yīng)該_拉動(dòng)木塊，利用_知識(shí)測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小30.下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄：（1）分析比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_。（2）分析比較序號(hào)_的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）綜合上述（1）、（2）的觀點(diǎn)，可得出的結(jié)論是：_。（4）上述研究物理問(wèn)題的方法叫_法。答案解析部分一、單選題1.【答案】 B 【解析

13、】【解答】解：A、輪胎上刻有凸凹不平的花紋，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A不符合題意；B、軸承中裝有滾珠，是變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小摩擦力，故B符合題意；C、剎車(chē)時(shí)用力捏閘，即是在接觸面的粗糙程度一定的情況下，通過(guò)增大壓力來(lái)增大了摩擦力，故C不符合題意；D、車(chē)把套上制作了花紋，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意故選B【分析】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力增大摩擦；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定

14、時(shí)，減小壓力減小摩擦；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦；使接觸面脫離；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)2.【答案】 A 【解析】【解答】解：A、在生銹的自行車(chē)輪軸上滴一些油，使接觸面脫離，減小摩擦，騎車(chē)就會(huì)感覺(jué)輕松一些，符合題意；B、冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些煤渣，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，以方便路人的行走，不符合題意；C、當(dāng)汽車(chē)后輪陷入泥坑打滑時(shí)，司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物墊在車(chē)輪下，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，不符合題意；D、體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹鎂粉是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，以防止人從杠上滑落，不符合題意故選A【分析】摩

15、擦力大小的影響因素：壓力和接觸面粗糙程度壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)3.【答案】 C 【解析】【解答】我們能坐在椅子上，是靠身體與椅子間的摩擦力，如果沒(méi)有摩擦力，想坐好是很困難的，故A選項(xiàng)不符合題意；吊燈的螺絲是靠與天花板間的摩擦力才固定在上面的，如果沒(méi)有摩擦力，吊燈在重力的作用下會(huì)下落，故B選項(xiàng)不符合題意；寫(xiě)字時(shí)是靠手與筆間的摩擦力，如果沒(méi)有摩擦力，筆就很容易滑出，在空中受重力作用而下落，而不會(huì)飄在空中，故C選項(xiàng)符合

16、題意；桌椅能靜止在地面上是靠與地面間的摩擦力，如果沒(méi)有摩擦力，桌椅很容易滑動(dòng)，故D選項(xiàng)不符合題意。故選C【分析】要學(xué)會(huì)判斷物體是否受摩擦力作用和重力作用，會(huì)根據(jù)摩擦力的作用分析摩擦力的重要性。4.【答案】 A 【解析】【解答】鎂粉是比較粗糙的，抹在手上，增大了手和單杠接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦；手握單杠不能太緊，是通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦的；故答案為：A【分析】影響摩擦力大小的因素有：接觸面的粗糙程度和接觸面所受壓力；通過(guò)分析接觸面粗糙程度和壓力的變化來(lái)判斷摩擦的變化5.【答案】 B 【解析】【分析】辨別是增大摩擦還是減小摩擦的解決本題的關(guān)鍵。增大摩擦的方法：在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程

17、度來(lái)增大摩擦力；在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大摩擦力。減小摩擦的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、使接觸面脫離、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。A、汽車(chē)的輪胎、鞋底等都印有很多花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意。B、移較重的貨箱時(shí)，在貨箱下面墊上幾根圓木，在相同條件下，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小摩擦。符合題意。C、自行車(chē)在下坡時(shí)要用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大摩擦力。不符合題意。D、為把玻璃窗擦得更干凈些，要用更大的力，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大摩擦力。不符合題意。故選B【點(diǎn)評(píng)】掌握摩擦力大小的影響因素，用控制變量法，來(lái)解釋增大和減小摩擦

18、力的問(wèn)題。生活中處處有摩擦，有些有益摩擦需要增大，一些有害摩擦需要減小。6.【答案】C 【解析】【解答】A.人走路時(shí)，摩擦力使人前進(jìn)，A不符合題意；B.隨傳送帶一起水平勻速向右移動(dòng)的物體相對(duì)于傳送帶沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，沒(méi)有摩擦力，B不符合題意；C.人由于受到豎直向下的重力，所以摩擦力豎直向上，C符合題意；D.物體的運(yùn)動(dòng)需要摩擦力，沒(méi)有摩擦力，物體不能運(yùn)動(dòng)，D不符合題意.故答案為：C.【分析】當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)或有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，才有摩擦力，且摩擦力與運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反.7.【答案】D 【解析】【解答】解：AD、滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度以及壓力的大小有關(guān)，因此在接觸面粗糙程度不變時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，

19、在接觸面粗糙程度不變時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，A不符合題意，D符合題意；BC、滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度，以及壓力的大小有關(guān)，和接觸面的大小，以及相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)，B、C不符合題意故答案為：D【分析】此題考查了影響滑動(dòng)摩擦力的因素通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)可知，壓力大小和接觸面的粗糙程度影響摩擦力的大小，與接觸面積和運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)8.【答案】 C 【解析】【解答】解：A、刷牙時(shí)牙刷與牙齒之間的摩擦使牙齒變干凈，是有益摩擦，不合題意；B、手拿物體時(shí)手與物體之間的摩擦，使物體不會(huì)掉落，是有益摩擦，不合題意；C、神舟五號(hào)載人飛船升空時(shí)，飛船與空氣之間的摩擦阻礙飛船的升空，且會(huì)使其內(nèi)能增加，有一定危害性

20、，屬有害摩擦，符合題意；D、自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)皮和鋼圈之間的摩擦，使車(chē)子盡快停下來(lái)，是有益摩擦，不合題意故選C【分析】（1）有益摩擦要增大，增大摩擦力的方法：增大壓力和增大接觸面的粗糙程度（2）有害摩擦要減小，減小摩擦的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)9.【答案】 C 【解析】【解答】A當(dāng)摩擦力消失時(shí)，地面和腳之間無(wú)摩擦力，無(wú)法行走，不合題意；B摩擦力消失時(shí)，手和筆之前無(wú)摩擦力，我們將無(wú)法寫(xiě)字，不合題意；C摩擦力消失時(shí)，傳送帶與貨物間無(wú)摩擦，無(wú)法傳遞貨物，錯(cuò)符合題意；D若沒(méi)有摩擦，鐵軌和火車(chē)間絕對(duì)光滑，沿鐵軌方向的微風(fēng)就能吹動(dòng)火車(chē)，不合題意故選C【分析】摩擦力

21、有時(shí)是動(dòng)力，有時(shí)是阻力，可以根據(jù)摩擦力作用進(jìn)行分析。10.【答案】B 【解析】【解答】因?yàn)槟Σ亮Φ姆较蚩偸桥c物體運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)的方向相反，運(yùn)動(dòng)員騎自行車(chē)加速前進(jìn)，后車(chē)輪相對(duì)地面做向后運(yùn)動(dòng)，因此所受摩擦力方向向前，前車(chē)輪被動(dòng)向前運(yùn)動(dòng)，因此所受地面摩擦力方向向后；故選B?！痉治觥扛鶕?jù)摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)的方向相反這一知識(shí)點(diǎn)去分析即可后輪是動(dòng)力輪，后輪與地面接觸處，后輪相對(duì)地面向后運(yùn)動(dòng)，所以地面相應(yīng)給后輪一個(gè)向前的摩擦力前輪受到向后的摩擦力而轉(zhuǎn)動(dòng)。11.【答案】 D 【解析】【分析】摩擦力產(chǎn)生的條件是物體之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，如果靜止，但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，仍有靜

22、摩擦力作用，所以A錯(cuò)誤；汽車(chē)輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦，B是錯(cuò)誤的；滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦是減小摩擦的方法之一，所以C是錯(cuò)誤的；假如沒(méi)有摩擦，人將無(wú)法行走，D正確。故選D【點(diǎn)評(píng)】明確摩擦力產(chǎn)生的條件之一是要有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。12.【答案】C 【解析】【解答】A、我們能坐在椅子上，是靠身體與椅子間的摩擦力 . 如果沒(méi)有摩擦力，想坐好是很困難的，A不合題意；B、吊燈的螺絲是靠與墻壁間的摩擦力才能固定在上面，如果沒(méi)有摩擦，在重力作用下會(huì)下落，B符合題意；C、寫(xiě)字時(shí)是靠手與筆間的摩擦，如果沒(méi)有摩擦筆很容易滑出，在空中會(huì)受重力作用而下落，C不合題意；D、桌椅能靜止在地面上是靠與在地面

23、間的摩擦，如果沒(méi)有摩擦，很容易滑動(dòng)，不合題意 .故答案為：C .【分析】A、我們能坐在椅子上，是靠身體與椅子間的摩擦力 . 如果沒(méi)有摩擦力，同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)離開(kāi)椅子，由于重力的作用而滑落到地面上；B、吊燈的螺絲是靠與墻壁間的摩擦力才能固定在上面的，如果沒(méi)有摩擦，在重力作用下會(huì)下落；C、如果沒(méi)有摩擦筆很容易滑出，受重力作用而下落；D、如果沒(méi)有摩擦，用力時(shí)椅子將很容易滑動(dòng) .13.【答案】B 【解析】【解答】A、給自行車(chē)的車(chē)軸處加潤(rùn)滑油是減小摩擦，A不符合題意；B、汽車(chē)輪胎表面凹凸不平的花紋是增大摩擦，B符合題意；C、縫衣針的表面做得很光滑是減小摩擦，C不符合題意；D、為了移動(dòng)重物，在它下面墊上

24、圓柱形鋼管是減小摩擦，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥坑绊懩Σ恋囊蛩兀簤毫?、接觸面的粗糙程度，當(dāng)壓力越大、接觸面越粗糙時(shí)摩擦力越大。14.【答案】 D 【解析】【解答】解：A、同學(xué)們將皮帶勒緊些，這是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦，故A錯(cuò)誤；B、自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，用力握手閘，是在接觸面粗糙程度不變的情況下，增大壓力來(lái)增大摩擦，故B錯(cuò)誤；C、車(chē)輪胎上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故C錯(cuò)誤；D、給自行車(chē)軸轉(zhuǎn)動(dòng)處加潤(rùn)滑油，這是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度減小摩擦，故D正確故選D【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，增大

25、接觸面的粗糙程度、增大摩擦力（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力、減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度、減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦15.【答案】B 【解析】【解答】解：該同學(xué)勻速上攀，處于平衡狀態(tài)，受豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小等于重力等于490N，所以ACD錯(cuò)誤，B正確故選B【分析】（1）正確對(duì)人進(jìn)行受力分析，受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力；（2）根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力的大小16.【答案】 D 【解析】【解答】解：A、鎖生銹不好打開(kāi)時(shí)，將少量食油注入鎖孔后，減小了接觸面

26、的粗糙程度，減小了摩擦力，故不符合題意；B、拉鏈不好拉時(shí)，可在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟，就好拉了，這是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦，故本選項(xiàng)不符合題意；C、搬運(yùn)笨重貨箱時(shí)，在貨箱底部鋪上幾根圓木就容易搬動(dòng)了，這是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦，故本選項(xiàng)不符合題意；D、汽車(chē)失事的馬路上流滿(mǎn)了潤(rùn)滑油，可在路面上撒些沙子，這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，從而使汽車(chē)行駛不至于打滑，以保證行駛安全，故符合題意故選D【分析】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度（2）增大摩擦的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度根據(jù)以上兩點(diǎn)，對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可17.【答案】 A 【解析】【

27、分析】A、輪胎做成圓形，是把滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，有利于減小摩擦，故A錯(cuò)誤，符合題意；B、坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動(dòng)，該說(shuō)法正確但不符合題意；C、在車(chē)外胎、把手塑料套、腳踏和剎車(chē)把套上都刻有花紋是為了增大摩擦，該說(shuō)法正確但不符合題意；D、車(chē)的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦，該說(shuō)法正確但不符合題意；故選A【點(diǎn)評(píng)】本題是一道有關(guān)摩擦力、壓強(qiáng)及運(yùn)動(dòng)的綜合題，認(rèn)真分析每一個(gè)選項(xiàng)，找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)是本題的解題關(guān)鍵18.【答案】 A 【解析】【解答】鎂粉是比較粗糙的，抹在手上，增大了手和單杠接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦；手握單杠不能太緊，是通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦的；故答案

28、為：A【分析】影響摩擦力大小的因素有：接觸面的粗糙程度和接觸面所受壓力；通過(guò)分析接觸面粗糙程度和壓力的變化來(lái)判斷摩擦的變化19.【答案】 C 【解析】【分析】增大摩擦力的方法是增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，讓接觸面分離，用滑動(dòng)代替滾動(dòng)。A門(mén)鎖不好開(kāi)了，給它加點(diǎn)潤(rùn)滑油，是減小摩擦，不合題意；B移動(dòng)較重的貨箱時(shí)，在貨箱下面墊上幾根圓木，是把滑動(dòng)摩擦變成滾動(dòng)摩擦，是減小摩擦，不合題意；C學(xué)校門(mén)口的路面上，鋪有一些凹凸不平的減速帶，是增大摩擦，符合題意；D磁浮列車(chē)運(yùn)行時(shí)，強(qiáng)大的磁力使列車(chē)和軌道之間出現(xiàn)一層薄空氣，是減小摩擦。不合題意。故選C【點(diǎn)評(píng)】掌握增大摩擦力的方法是解決此題的關(guān)鍵。20.【答案】

29、D 【解析】【解答】解：A、加潤(rùn)滑油，是為了減小摩擦故A錯(cuò)誤B、移動(dòng)重物時(shí)，下面墊鋼管是將重物與地面的滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，從而減小摩擦故B錯(cuò)誤C、機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承，使相對(duì)運(yùn)動(dòng)的接觸面之間由滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，從而減小了摩擦故C錯(cuò)誤D、車(chē)輪上刻有花紋，是為了增加接觸面的粗糙程度，從而可以增大摩擦故D正確故選D【分析】要增大有益的摩擦，就要從增大摩擦的辦法：增大壓力、增加接觸面的粗糙程度、變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦來(lái)入手，將選擇項(xiàng)中的方法與上述辦法來(lái)對(duì)應(yīng)，即可得到答案二、填空題21.【答案】接觸面的粗糙程度；摩擦力【解析】【解答】影響摩擦力大小的因素是：壓力大小和接觸面的粗糙程度。擰瓶蓋時(shí)包

30、上毛巾是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力，目的是可以容易地將瓶蓋擰開(kāi)。故答案為：接觸面的粗糙程度；摩擦力.【分析】增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些.減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；(3)加潤(rùn)滑油；(4)利用氣墊.（5）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車(chē)）.22.【答案】厲害；壓力；摩擦力【解析】【解答】解：在泥濘的道路上挑著貨物行走時(shí)，此時(shí)對(duì)地面的壓力比空手走時(shí)要大，即在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大了壓力，從而增大了摩擦力，故此時(shí)滑的不太厲害，而空手走時(shí)滑得厲害故答案為：厲害；壓力；摩擦力【分析】摩擦力的大小影響因素：壓力大小和接觸面的

31、粗糙程度壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大23.【答案】1.5；不變【解析】【解答】解：由于木塊在水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所以拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，所以摩擦力f=F=1.5N；當(dāng)拉力增大后，因?yàn)槟緣K對(duì)桌面的壓力大小仍等于重力，沒(méi)有變化；而且接觸面的粗糙程度也不變，所以摩擦力大小不變故答案是：1.5；不變【分析】（1）當(dāng)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受力平衡；（2）摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)24.【答案】滑動(dòng)摩擦力；靜摩擦力【解析】【解答】（1）兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫摩擦力。（2）根據(jù)兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情

32、況不同，可將摩擦力分為三種：當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫滑動(dòng)摩擦力；當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫滾動(dòng)摩擦力；當(dāng)兩個(gè)物體未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力。故答案為：滑動(dòng)摩擦力；靜摩擦力.【分析】根據(jù)兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況不同，可將摩擦力分為三種：當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫滑動(dòng)摩擦力；當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫滾動(dòng)摩擦力；當(dāng)兩個(gè)物體未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力25.【答案】 ； 【解析】【解答】解：達(dá)瓦拿著粉擦擦著黑板，粉擦與黑板之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，屬于滑動(dòng)摩擦；卷

33、筆刀削鉛筆，卷筆刀和鉛筆之間發(fā)生滑動(dòng)，是滑動(dòng)摩擦；人走路鞋底與地面脫離的瞬間相對(duì)靜止，屬于靜摩擦；足球在操場(chǎng)上滾動(dòng)，足球與操場(chǎng)間的摩擦屬于滾動(dòng)摩擦；靜止在斜面上的正方體木塊，與斜面之間有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì)但是沒(méi)有滑動(dòng)，因此屬于靜摩擦故答案為：；【分析】（1）當(dāng)物體與接觸面之間僅存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而并未產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦稱(chēng)為靜摩擦；（2）當(dāng)物體與接觸面之間已產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，且物體與接觸面之間直接接觸，產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng)，這種摩擦稱(chēng)為滑動(dòng)摩擦；（3）當(dāng)物體與接觸面之間并未直接接觸，中間隔有可滾動(dòng)的物體，如滾珠、圓柱或滾針等，或一個(gè)物體在另一個(gè)物體上自由滾動(dòng)，這種摩擦稱(chēng)為滾動(dòng)摩擦三、解答題26.【答案】

34、解：以A為研究對(duì)象，分析受力：水平方向受到拉力F和B對(duì)A的靜摩擦力fA，由于A做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則有fA=F=4N；再對(duì)AB整體為研究對(duì)象，由平衡條件得知：滑動(dòng)摩擦力為f=2F=8N答：A、B間的摩擦力為4N；B、C間的摩擦力為8N【解析】【分析】先對(duì)A研究，分析受力可知：水平方向受到拉力F和B對(duì)A的摩擦力，由平衡條件解出B對(duì)A的摩擦力再以AB整體為研究對(duì)象，求出地面對(duì)B的支持力和摩擦力27.【答案】解：（1）汽車(chē)由靜止向前加速運(yùn)動(dòng)，木箱相對(duì)于貨車(chē)有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，木箱受到向前的靜摩擦力（2）汽車(chē)剎車(chē)時(shí)（二者無(wú)相對(duì)滑動(dòng)），由于慣性，木箱相對(duì)于汽車(chē)有向前運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，木箱受到向后的靜摩擦力（3）汽車(chē)向前勻速運(yùn)動(dòng)，木箱與貨車(chē)間沒(méi)有相對(duì)趨勢(shì)，不受到摩擦力；（4）汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，由于慣性，木箱相對(duì)于汽車(chē)有向前運(yùn)動(dòng)，木箱受到向后的滑動(dòng)摩擦力（5）汽車(chē)在勻速行駛中突然加速，木箱在車(chē)上滑動(dòng)時(shí)，木箱相對(duì)于汽車(chē)有向后運(yùn)動(dòng)，