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文檔簡介
1、老師期末評語集錦 老師的評語能幫助學(xué)生正確認識自我、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,能使家長對子女進行有效的家庭教育。你想知道老師怎么寫嗎?接下來就一起 _第一為大家的老師期末評語吧! 1. 經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習目的明確了許多,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。 2. 你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的
2、成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功! 3. 你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學(xué)習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。 4. 你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是
3、在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情, _到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習有點跟不上,望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師 _著你的進步。 5. 人緣好,很好勝的陽光男孩。學(xué)習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中! 6. 你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學(xué)習的好料,望你克服困難,勇往直前! 7. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,
4、令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。 8. 文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。 9. 有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。 10. 你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)
5、該明白:學(xué)習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧! 11. 在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可 _。 12. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法,去實現(xiàn)人生的夢想! 13. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時你
6、能多思、多問、多說,那你的進步會很大的! 14. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌! 15. 踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,老師深深地祝福你。 1. 你,學(xué)習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加
7、體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡! 2. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為 _,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒做事慢吞吞,一會兒上課聊聊天,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎? 3. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班 _工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 4. 你總是默默無語地認真學(xué)
8、習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改都能 _到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。 5. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學(xué)習中大展身手。 6. 想告訴你在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你總是默默無聞地為班級做著貢獻,想勸勸你在家里要認真完成作業(yè),主動復(fù)習,想對你說愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 7. 你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時完成老師
9、的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。 8. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。 9. 你是個內(nèi)向的孩子,你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。 _總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?同時,盛忠,可得記住認真完成作業(yè)是學(xué)生的天職,不要把它忘了! 10. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明
10、,學(xué)習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,但是這個學(xué)期,學(xué)習有點馬虎,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,愿你勇于改正缺點,多多努力,勇攀高峰! 11. 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。 12. 你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)! 13. 你渴望學(xué)習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖
11、強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。 14. 你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班 _爭榮譽。其實你暗地里不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫! 15. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。
12、老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著 16. 你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習上還缺乏踏實的作風,“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果! 17. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子,可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來,老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會
13、自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做? 18. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步! 19. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的! 20. 你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答
14、出來??刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“粗心貪玩”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“細心認真”這個新朋友!你說是嗎? 1. “學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣?!蹦阌辛己玫膶W(xué)習基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學(xué)校。 2. 你的是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到
15、勝利的果實;而你也因為語文 英語的偏弱,經(jīng)常地退到 _位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長,語文 英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。 3. “精誠所至,金石為開?!币磺颇慊㈩^虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不聰明了。上課,你常常走神;做作業(yè)時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復(fù)習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。 4. 你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個誠實好學(xué)的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習方法還不是最佳,有時上
16、課和別的同學(xué)一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。 5. 該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班 _,好愛學(xué)習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習上,學(xué)習刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。 6. 你是一個在各方面都很自覺的學(xué)生,能模范遵守各項校規(guī)校紀,性格溫和,為人善良熱誠,樂于助人, _榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色。 7. 你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于
17、助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項體育活動。學(xué)習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學(xué)習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。 8. 該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班 _,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項, _各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的 _榮譽感。學(xué)習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習成績有待進一步提高,需努力提高學(xué)習成績。 9. 你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學(xué),關(guān)心 _,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學(xué)習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再
18、接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 10. 服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的 _者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 11. 品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。 12. 快樂的學(xué)習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,專業(yè)學(xué)習進步很大。 13. 勤于思考,善于安排時間,課堂學(xué)習和課外學(xué)習進步明
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