陽光燦爛的日子作文700字10篇_第1頁
陽光燦爛的日子作文700字10篇_第2頁
陽光燦爛的日子作文700字10篇_第3頁
陽光燦爛的日子作文700字10篇_第4頁
陽光燦爛的日子作文700字10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、陽光燦爛的日子作文700字10篇陽光燦爛的日子作文1我是一棵向日葵,生長在一片涌動著金色浪花的向日葵田里。從我的身上淀出了小小的花蕾開始,身邊的哥哥姐姐們又不厭其煩地對我說:“要記得,你是一株向日葵,看到了那邊那輪金色的陽光了么,他便是我們一生的追逐與信仰!”我于是好奇的展開我嬌嫩的花瓣,用金色的瞳仁仰視著太陽,那耀眼的光澤對我來說,是那值得驕傲的守望。可日復(fù)一日,我的花盤一點一點綻放開來,越來越沉重。我便沒有了往日那純凈的瞳仁,也沒有了對太陽那般的狂熱。我開始厭煩這種仰著碩大的花盤由東向西的日子。我覺到累了,心中曾經(jīng)那堅定的信念輕輕地動搖。我發(fā)覺每一天的陽光并不是一直燦爛的,總會有那幾朵云覆

2、蓋了整片天空。時而會有大雨傾盆而下,肆意摧殘著我們金色的身姿。太陽是我要追逐一生的信仰嗎?直到有一天,一對情緒有些失落的母女來到我的花海。那個女孩子仿佛是剛剛笑過,可當(dāng)她看到我們,有些紅腫的眼睛照亮了起來。嘴角也開始輕微上揚。那位母親來到我身旁,輕撫著我金色的花瓣說:“孩子,你看這些向日葵,即使在滿是陰霾的天空下,也會尋到一縷微薄的光亮嗎,繼續(xù)盛放。一次失敗算什么,只要堅持信仰,心中的向日葵即使逆光,也能綻放.”我有些羞愧,隨即高昂的仰起頭。既是做給女孩看的,也是做給自身看的。我怎么可以輕易言棄,我要執(zhí)著地追逐太陽,怎么可以放棄心中的信仰一陣風(fēng)吹來,田前涌起金色的波浪。陽光織成一張很細密的網(wǎng),

3、鋪蓋在我們身上?;ㄇo間纏繞的花影交錯縱橫,是單純的時光印記在我們掌心刻下的掌紋,閃動著金色的光。紛繁的花,花影,陽光,朦朧成一團模糊的金色,即使沒有棱與角,也依舊熠熠生輝。我是一株向日葵,堅守著最值得驕傲的信仰,太陽是我們生命中最光輝的存在,只要愿意堅持,每一天,都是陽光燦爛的日子,在每一個陽光燦爛的日子里,我卻會碎骨般劇烈地怒放。陽光燦爛的日子作文2我能回憶昨天的陽光很耀眼,我能看見今天的陽光很燦爛,我能想象明天的陽光很美艷?;蛟S那些烏云密布的日子早已被拋棄在不被察覺的角落,而我知道我有陽光燦爛的日子。是哪一抹刃尖般的陽光劈開混沌死沉的黑夜?是哪一抹柔情體貼的陽光無私地幫助稚嫩的花草?是哪一

4、抹妖嬈多姿的陽光與天地匯成無瑕的風(fēng)景線?我已無從想起了,而我看見更亮麗的陽光閃耀出更燦爛的日子。那點綴期間的光絲是那張稿費領(lǐng)取單。記得我曾艱辛付出過多少個與筆相依相伴的日子,真的忘了曾有多少篇征稿的投出杳無音信,而那已被這燦爛的陽光遮去。拿到那張單子和寄來的書,我只是偷偷地把信件裝在我的抽屜里。我不愿讓別人觸摸,因為這是屬于我的燦爛的日子。也有多少次奢望爭取年級第一,而一次又一次的黑暗幾欲籠罩前方的光明。我也是暗暗努力吧,暗暗搏斗吧,或許那真是我所無法翻越的高山,那只是隱隱地顯現(xiàn)在我的眼前,可望而不可及的高度已讓身邊一個又一人攀越。我堅信還有陽光燦爛的日子,又翩翩然地浮現(xiàn)出那一抹抹朝陽劃過天邊

5、的雅致的曲線,那一絲絲夕陽留在山腰的倩影,又是那無私的陽光栽培了無限的希望。那永不落下的心中的太陽便是那張排名紙。我終于能看到自身的名字傲立于不可思議的聳峰上。那燦爛的陽光潑灑在我的肩上,父母看到了,老師也看到了。我望見明天的陽光更亮,更美。還有紅日便是“三小”的評比。我向別人證明了自身有比他們更猛的陽光。那天領(lǐng)獎我掛了兩條標(biāo)志帶,還有值得一提的“小科學(xué)獎”提名獎只是暫時被舍去。他們有問我怎么樣獲得的,我告訴他們,“我記得曾經(jīng)陽光燦爛的日子,我堅信我還有陽光更燦爛的日子?!碑?dāng)那不會消散的陽光永遠沐浴著嫩小的花草時,我想花草一定會更美吧?!澳銜袀€陽光燦爛的日子的?!薄班?,我會有的。我會堅持?!?/p>

6、明天的陽光,你能期待。我們看著昨天的陽光,那不是最美的,最美的是一個人的信念。陽光燦爛的日子作文3歲月伴隨著我的成長悄悄流逝,生活在一個很平凡的世界里,一切都是那樣美好。細細咀嚼生活,我品味著每一個陽光燦爛的日子。春折疊傘春姑娘,動不動就掉眼淚,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼便陰雨綿綿?!跋掠炅?,是沖出去吃飯,還是在教室里等雨停?”我與同桌商量著。我的聲音雖不大,但還是被前排的男生聽到了。他調(diào)皮地轉(zhuǎn)過頭,神氣地說:“小姑娘太嬌貴,動不動就會生病本人這里有把折疊傘,租給你們,租金全免。”說著沖出了教室,留了一把折疊傘,我與她相視一笑?!捌鋵?,我們班的男生還是蠻可愛的?!彼f著,我詭秘地問她:“感動了?”

7、夏電話放假了,閑暇的夏日,與爸爸看電視。突然,一陣鈴聲響起,爸爸接了電話,聽罷嚴(yán)肅地坐到沙發(fā)上。我小心地問:“誰?”“班主任?!薄罢f了啥?”“她說你期末考試不錯,很有潛力,暑假中好好利用”我悄悄走到書桌旁,重又打開沉甸甸的書包,我又淹沒在題海中。“考不好就不姓x!”我賭氣地說?!半娨暡豢戳??”爸爸問?!安豢戳?!不看了”秋風(fēng)鈴秋姑娘的腳步近了,我把風(fēng)鈴掛在門上,聆聽秋風(fēng)走后的聲響。某夜,我擁毯而眠,半夜竟被凍醒,原來毯子“飛”了,正待尋找,一陣風(fēng)鈴聲-門開了,我趕緊睡下。接著是一陣暖意。嘻嘻-媽媽幫我蓋了毯子,一會兒,媽媽又輕輕地給我關(guān)上了門。風(fēng)鈴靜悄悄的,好似被母愛感動著。冬電視去年少冬雪,奶

8、奶滿是寂寞,總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了,便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清,媽媽為奶奶添了臺大電視機,雖然奶奶看不懂劇情,但她看到了被愛,看到了完整的冬天。人生步履匆匆,踩過春夏秋冬。讓愛穿梭于心靈的縫隙,讓美麗繪進心靈深處。在每一個陽光燦爛的日子里,我都咀嚼著這個世界上最美的字眼愛。陽光燦爛的日子作文4“邁開戚促的腳步,揚起低泣的眼眉,睜開雙眼就有驚喜,輕輕灑滿地,云彩今天都很美,伸開雙臂云彩霧里飛,哪怕再沒有風(fēng)急雨狂,陽光于心里”聽著這首歌,我又想起了那陽光燦爛的日子。那天,天空藍得像清澈的海水,云朵白的像雅致的白紗。體育課上,老師特地把全班學(xué)生都帶到院子里來玩。于是,男生們開始打起了

9、籃球,女生們也活動起來了!看那邊:跳皮筋的正在分組;再看那邊,踢毽子的在傳毽看??!那邊的在打羽毛球。一個“回扣”,打得真漂亮!同時,我因為腿傷,就在旁邊看著他們玩。一邊看,一邊自言自語的“解說”著。自身在陽光下,享受著自身的樂趣。在這一刻,陽光真的耀眼。午休時間到了,我搬了個凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉(zhuǎn)到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球,我注視著他們每一個人,欣賞著他們精湛的球技和一個個矯健的身影。?。∫粋€三分球正在航道中運行,差一點,還差一點,加油啊!耶!球進了。我驚訝誰能投出這么完美的球!于是,我向球的起點望去。啊,是他,球果然是他投的,他是一個曾經(jīng)給過我?guī)椭娜四鞘顷柟?/p>

10、燦爛的一天早晨,全體學(xué)生都在校園里跑步,我由于沒看清地面,重重的摔到了地上。頓時,我感到雙膝劇痛,兩手也火辣辣地,我想趕快站起來,可疼痛難耐,未能如愿,軟弱的眼淚不由自主的滴落,我覺的所有的同學(xué)都在嘲笑我的狼狽相。突然,有人向我伸出了雙手,把我從地上拉了起來,扶到了旁邊,幫我拍去了身上的塵土,當(dāng)我感激的望著他的時候,他送給了我一個純真燦爛微笑,一個美的和陽光融為一體的微笑球繼續(xù)奔跑著,我注視著球在誰的手中運行。一會兒,他們似乎是累了,都在一旁休息。他發(fā)覺了我,送給了我一個微笑!一個很美,很了解,也很懷念的微笑!我抬頭望著那正午的太陽,感覺它離我好近,近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán),幾乎可以感受到

11、它的氣息。這一刻,真的好美,我真希望時間可以停留在這一刻,讓我永遠的沐浴在這陽光下,感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。陽光燦爛的日子作文5喜歡束束燦爛的陽光。拐角后的那條路距學(xué)校有三四十米遠,朝、夕,在人家的墻或門前的物上,趴著,逗留著。這是宇宙給予我們的,每每經(jīng)這條路去學(xué)校,目光稍一落下,便已達興奮之狀。這個時節(jié),天氣大都屬晴。當(dāng)那金黃色從片片云朵下漏下來時,幾片碎碎的陽光便落在地表上,閃閃爍爍。呀,陽光真是燦爛。我欣賞著他的點點滴滴,日子便成了陽光燦爛的日子,很是美好,有希望,很有盼頭地往前過著。漸漸開始順帶著打量起燦爛陽光在遮擋物下流入瓶上的影子。有的窈窕多姿,有的神態(tài)自若,有的神態(tài)自若

12、,有的甚至讓我想起了“思想者”,若有所思的樣子??淳昧?、多了,便會發(fā)現(xiàn)一些更有意思的地方,才發(fā)覺世界的美好真是超出了我們平時的認識。譬如那面“雪白”的墻。晨,6是40分的邂逅,太陽才是初升,撩去了周邊圍繞著的云朵,漏下的陽光被撒在那墻上,看那雪白被染成橙色,哦不,那應(yīng)是如筆尖的墨水不慎滴落在清水中的那種渲染,只是由于其變化之慢之微罷了,路過那樣的墻,正面著那墻,望一望自身留下的.影子,看見了一個不一樣的自身;夕,5時的留守,只因那動聽的鈴聲,沙沙沙,沙沙沙,此時的墻是被一層淡淡的墨色抹過去的,沒有晨時留下的那一片斑斑駁駁的竹之影清晰分明的樣子,夕時的色卻似在一平面上均勻地淋水,但當(dāng)風(fēng)經(jīng)過那兒時

13、,竹葉們的摩擦奏出的神秘音符卻讓我有一種心靈上被陽光觸動的感覺,那感覺很溫暖很清新,很美好,仿佛是燦爛的陽光在心中悄然綻放。放學(xué)不再顯得匆匆,從教室出來,走條校園小路,看見碎碎陽關(guān)撒在了幾片葉子上,伸手去輕輕掠過,在心里將他們撿起,夾在每日的燦爛里。清風(fēng)徐徐吹過,幾片碎碎的陽光偶爾從夜間掉落下來,雖悄然即逝,像夢的碎片一樣,但一切依然燦爛,因為陽光無處不在,而每一天,則都是陽光燦爛的日子。陽光燦爛的日子作文6歲月奪去了她曾將俏麗的容顏,但我能用心地深深的愛來彌補。她對我的愛與呵護,如同關(guān)護嬌美輕小的花苞,無微不至,并寄以期望,將內(nèi)心的暖融陽光播撒在我的成長之路。小小的我,愛吮棒棒糖,她母親,會

14、輕輕抽走糖,拿著小牙刷。一點一點的刷著我的小小的牙。口里甜甜的滋味沒有了,很想大哭撒嬌,但那輕柔不過的動作,卻令我很享受,很依賴。我望著鏡中的母親,幾縷頭發(fā)垂在眼前,嘴角微微上揚。真美!我在心里暗想,心靈被注滿了光明,像陽光一樣暖動和煦。長大了一點,我愛與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽著她上飛的裙角,握住那一角的依靠。母親停了下來,眼眸中盡是憐愛。他輕輕抱起我,身上的香味籠罩著我,頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂,她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般,暖熏的空氣中似乎凝固了那一刻的陽光,溫馨動人。我們會一起大笑父親的粗心大意,會靠在一起為毛毛熊織圍巾,會在星期天的午后蓋一條被子看書。無論做什么,只要

15、有母親在身邊,仿佛溫暖不再是吝嗇之物,而是如陽光般盡情揮灑,無所不在。如今的我學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚,他會走到我的書桌前,有時端來一杯熱水,祛走冬日寒冷;有時帶來一碗棗糖漿,療我常頭疼的小毛??;有時送來幾句貼心的囑咐,告訴我別忘了這,丟了那。我靜靜地聽著,用心的都記在心頭,只因那飽含母愛的話語如甘露般清香,以愛滋潤我一步一步。時光如白駒過隙,長大了我,消減了她。母女的旅途,實際上就是一個將皺紋寫滿今后的時光,將另一個希望涂上陽光。但他們總會輝映今生,因為母親千絲萬縷地惦念女兒,女兒千個萬個放不下母親。我總慶幸,時光中擁有我與母親心神交匯的片刻點滴。如今回憶,因有彼此

16、,日子才永遠被陽光加拂,閃爍動人的光輝。日子陽光燦爛,永恒令人無比惦念。陽光燦爛的日子作文7這里我不得不說“能子”了,他是我最要好的朋友。所謂“要好,就是我要你的好東西,你要我的好東西?!贝巳俗盍钗遗宸氖牵麑懙靡皇趾米?。那時,我一直在“要他的好東西”,要了六年,也未曾把他那寫字技術(shù)真正要過來,要了個“半生不熟”。“能子”這個名字是我給他起的;在他名字里有一個“能”字,于是就再加了一個“子”字,以表尊敬。“能子”這個人憨厚老實,長得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人,也沒見過他在教室里和同學(xué)們發(fā)生口角,至于他在家里怎么樣,那是他的事,我不知道。此人到了六年級,開始有點叛逆。具體表現(xiàn)在他慫恿

17、我不做數(shù)學(xué)作業(yè),那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數(shù)學(xué)作業(yè),并且數(shù)學(xué)成績也依舊異常地好,沒有下滑過。說來也怪,這幾天他沒做作業(yè),老師也沒改作業(yè),沒被發(fā)現(xiàn)。然后他就說你別做作業(yè)了老師又不改你做什么,在他幾次慫恿后,我服了他了,不做了,誰讓你這么猛,一句話說四五遍連個標(biāo)點都不帶,反正老師又不改。不做了吧,不做!這天作業(yè)做得格外爽,沒數(shù)學(xué)作業(yè)了呀,能不爽嗎?第二天,老師說“有些同學(xué)你不自覺不好好寫作業(yè),今天我要把作業(yè)收起來一個個檢查!”此言一出,我似乎遇著一個霹靂,我怎么就這么倒霉呢?我這“難忘的第一次”就這么結(jié)束了。于是,我們便去辦公室自首去了,敞開胸懷,接受一次唾液的洗禮。這是我小學(xué)里最后悔的一件事

18、,不知道數(shù)學(xué)老師對我的印象有怎樣的轉(zhuǎn)變,沒去體會過。亮亮這個人。其實他姓“明”,叫他小明,他不樂意,說什么笑話里被人笑的名字都是小明,數(shù)學(xué)里什么題目都有小明,他受不了這個。叫大明,又俗氣,又別扭。他家里人都叫他“亮亮”,于是我們也這樣叫他,親切一些。我和他是在六年級時感情變深的。陽光燦爛的日子作文8如果你的窗外是一片明媚的陽光,如果你的人生正在享受著和煦的暖風(fēng),請不要忘記曾經(jīng)的滄海桑田。往事如風(fēng),不錯的,但請保留記憶中的那場大風(fēng)大雨,雖然它與陽光格格不入,卻能使你珍惜今天手中的這份陽光。在陽光燦爛的日子里,請尋回你遺失已久的那只風(fēng)箏,鄉(xiāng)村里,田野上,石橋邊,隨便哪里,一定要放飛它。哦,對了,別

19、忘記捎上你的夢想,你的希望。雜這個大好日子里,為自身設(shè)下一個更高的目標(biāo),“春風(fēng)得意馬蹄疾”,你就會更快地抵達下一個路標(biāo)。在陽光燦爛的日子里,請騰出一些手中的陽光,獻給那些需要你的人?;蛟S是你的爸爸,你的媽媽,或許是你生病的同學(xué)。朋友,或許是大街上一個你素不相識的乞丐。多回家看看你的父母,小時候他們的你的驕傲,長大后你便成了他們的擎天柱。不需要什么禮物,他們一見到你就笑咧了嘴。不信你試試。去探望一下昔日的朋友、同學(xué),他們十分感激。不為別的,就為你多年以來所留下的完整而又珍貴的記憶。在大街上乞丐的碗里鄭重地放下你的人民幣,不要老是質(zhì)疑他們是真乞丐還是假乞丐,為著這份同等的尊嚴(yán),哪怕是一個小小硬幣,

20、請幫助他們,在你力所能及的時候。在陽光燦爛的日子里,請不要老沉醉于喜悅中。你瞧,普照大地的太陽依然每天從東方升起,從西邊落下,不怠慢、也不多停留一會兒;復(fù)蘇萬物的春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,她也悄悄地來悄悄地走了。他們誰也不自夸,勤勤懇懇、實實在在地完成自個兒份內(nèi)的事,倒是千百年來的文人騷客爭相為他們寫賦題詩。趕緊回到案前吧,你會發(fā)現(xiàn)繼續(xù)努力,工作才會更加完美,就仿佛是玉,會越雕越精致。在陽光燦爛的日子里,請輕輕剪下一段金色的,裝點好我對你說的話,你會發(fā)現(xiàn),這是一份最珍貴的禮物。陽光燦爛的日子作文9“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”我在感嘆古詩文的魅力的時候,不但感嘆詩人的才華,也感嘆文

21、字的魅力是如此之大!是啊,在這緬懷先人的日子里。多少人在黯然感傷!清明時節(jié)雨紛紛,雨寄托著我們的哀思,也寄托著我們的情感。但我記得有很多年的清明節(jié)沒有下過雨了。沒有雨的清明節(jié),哀思顯得沒有那的嚴(yán)重了。反而在陽光的映襯下,有點活力!媽媽與爸爸走進走出地忙著,我也無從下手。因為今天是特別日子清明節(jié)。我是幸福的,因為我是被陽光“叫”醒的,它是如此的溫暖。盡管在昨天晚上帶著麻煩入睡。我睜開朦朧的眼睛伸伸懶腰,我知道今天會是晴朗的一天,適合野外漫步。清明節(jié),父母一大早就上山祭祖去了,我蠻想去的,因為我懷念我的爺爺和奶奶,也懷念那些我不曾見過先祖?zhèn)儯珛寢屨f了一些不知為何的語言,歸根結(jié)底就是迷信,我也尊重

22、她,就沒上去了!歷史老師曾說過,我們中華民族是一個偉大的名族,我們的人民可能會一天換一個信仰,但我們永遠也不會背叛的信仰,就是我們的祖輩!我對歷史老師的笑談有點異議;在特殊的時代,我們對的祖輩的信仰也曾動搖過!就像在舊上海時代,為了避免戰(zhàn)火燃燒到自身的頭上,選擇了所謂的“明哲保身”,竟然改為日本的姓氏!不知道他們是怎么過著懷念自身的老一輩人的節(jié)日。清明有過節(jié)踏青的傳統(tǒng),我喜歡踏青。赤腳踩在嫩綠的草地上,就像踩在棉花上一樣柔軟。一陣初夏的風(fēng)吹來。帶來了沁人心脾的草香味。遠遠聽見有點暗淡的聲音,那是正在吃草的牛在哞哞地叫著,伴隨著咀嚼著草的聲音。聽得出來,它很快樂!不覺得,太陽又升高了一些,但依舊是那樣熱情地照耀這充滿草香的土地!令人心醉的美景!陽光依舊燦爛,威風(fēng)依舊輕柔地吹拂著。藍天,白云,綠草,蟲鳴,鳥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論