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1、2013年讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)考核辦法一、考核內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)制度各部門建立學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃并按制度和計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行情況。 2、學(xué)習(xí)活動(dòng) 積極認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí)情況。閱讀指定書目,參加讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)情況。 3、學(xué)習(xí)效果 按時(shí)保質(zhì)保量撰寫讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì)和撰寫讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)年度工作小結(jié)情況。 二、考核辦法 本年度讀書活動(dòng)考核采取積分量化法,根據(jù)完成規(guī)定任務(wù)的數(shù)量及質(zhì)量逐項(xiàng)打分,上不封頂。年終按分?jǐn)?shù)情況進(jìn)行排名。 三、考核組織 本年度的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的考核工作由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施,考核小組根據(jù)考核辦法,本著公開、公平、公正的原則,對(duì)各部門的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行考核。四、考核細(xì)則 根據(jù)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,采取學(xué)習(xí)內(nèi)容
2、量化考核和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,具體考核細(xì)則如下: 1、建立學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃情況(5分)建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況好(5分);建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況較好(4分);建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況一般(3分);建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況較差(2分);建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況差(1分);未建立學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃(0分)。 2、參加學(xué)習(xí)活動(dòng)情況(10分)每次都參加政治理論學(xué)習(xí)和讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng),閱讀了規(guī)定數(shù)量的必讀書目(10分)。除局規(guī)定的請(qǐng)假、休假制度和特殊情況外,少參加一次政治理論學(xué)習(xí),扣1分。少一篇必讀書目,扣1分。少參加一次讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng),扣1分??鄯猪?xiàng)目
3、可以疊加,直至扣至0分。 3、參加學(xué)習(xí)效果情況(10分) 撰寫了規(guī)定數(shù)量的讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),撰寫了讀書學(xué)習(xí)年度工作小結(jié)(10分)。少撰寫一篇心得體會(huì),扣1分。未撰寫讀書學(xué)習(xí)年度小結(jié),扣5分。 4、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分(5分)待添加的隱藏文字內(nèi)容3段讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門和每位工作人員的綜合學(xué)習(xí)情況,給予相應(yīng)的評(píng)分,評(píng)分范圍為0-5分。 5、先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人的考核評(píng)定先進(jìn)科室采取考核細(xì)則第1條和第4條分?jǐn)?shù)累加的方式考核評(píng)定,滿分10分。先進(jìn)個(gè)人采取考核細(xì)則第2條、第3條和第4條分?jǐn)?shù)累加的方式考核評(píng)定,滿分25分。 五、考核獎(jiǎng)懲 2012年12月底,讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,依據(jù)活動(dòng)考核細(xì)則對(duì)每個(gè)部門和每位工作人員進(jìn)行考核。按照分?jǐn)?shù)由高到低排列,評(píng)選出先進(jìn)科室1個(gè),先進(jìn)個(gè)人2名。如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等情況,由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員舉手表決,排定位次。 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)最終排名情況,對(duì)各部門和每位工作人員采取相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。1、對(duì)于獲得先進(jìn)的科室,給予科室主要負(fù)責(zé)人通報(bào)表彰。2、對(duì)于獲得先進(jìn)的個(gè)人,給予通報(bào)表彰。對(duì)于個(gè)人排名靠后的個(gè)人要求其對(duì)自己存在的問題和不足進(jìn)行
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