汽車與交通學院城市軌道屏蔽門教案

1、天津職業(yè)技術(shù)師范大學汽車與交通學院教 案 學院：汽車與交通學院 班級： 姓名： 學號： 二一三年九月教 案教研室(系)：汽車與交通學院 第 1 次課 1 學時章節(jié) 3.8.1屏蔽門系統(tǒng)講授內(nèi)容1、基本概念；2、系統(tǒng)組成；3、控制方式重點屏蔽門的控制方式教學思路導(dǎo)入：以新聞形式展開，讓學生在了解時事的同學聯(lián)系所學內(nèi)容，學習致用，主動思考，發(fā)現(xiàn)問題。講授：1、采用實物圖，為學生形象地展示出屏蔽門的定義和分類；用提問互動的方式引導(dǎo)學生分析屏蔽門的特點；2、將屏蔽門系統(tǒng)按機械和電氣分成兩部分，采用倒敘的方式，“抽絲剝繭”地介紹屏蔽門的四個組成部分；3、通過動畫展示控制方式中系統(tǒng)級控制方式的工作原理；簡

2、要闡述站臺級控制方式及手動操作控制方式。總結(jié)：播放課堂中出現(xiàn)過的圖片，“情景再現(xiàn)”，讓學生及時復(fù)習，總結(jié)屏蔽門的基本概念、系統(tǒng)組成和控制方式。教學方法：講授法、直觀演示法、情境創(chuàng)設(shè)法及啟發(fā)式教學（主要采用問題教學法來設(shè)問引疑）等。輔導(dǎo)手段：包含圖片、動畫等多媒體輔助教學?；樱?.引入新聞，創(chuàng)設(shè)情景，引發(fā)學生思考；2.課堂提問，引導(dǎo)學生得出結(jié)論。教 學 內(nèi) 容板書或旁注教學目的： 知識目標： 1.了解屏蔽門的定義和分類。 2.識記屏蔽門的特點。 3.理解屏蔽門的系統(tǒng)組成：門體結(jié)構(gòu)、門機系統(tǒng)、供電電源和控制系統(tǒng)。 4.掌握屏蔽門的控制方式。 能力目標: 通過學習培養(yǎng)學生在實際工作中的分析能力、抽

3、象思維能力和自主解決能力。 情感目標： 通過發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，培養(yǎng)學生的合作精神，增強學生的求知欲和對學習的熱情。課型：新授課課時：1學時教學重點：屏蔽門的系統(tǒng)級控制方式教學進程：1.導(dǎo)入新課：引出新聞報道：2013年6月22日14：12朝陽門地鐵站一男子跳軌自殺，造成二號線朝陽門至東直門方向短時停運。我們站在地鐵運營公司的位置考慮，這件事對大家有什么啟示？我們再看接下來的兩張圖片，大家發(fā)現(xiàn)這兩張圖片有什么不同嗎？ 引入要講述的內(nèi)容：屏蔽門。2.講授新課：1）講述屏蔽門的基本概念屏蔽門的定義： 安裝于站臺邊緣用以將站臺區(qū)域與軌道區(qū)域隔離開來的一系列自動控制的滑動門組成的屏障。屏蔽門的分

4、類：全高型屏蔽門半高型屏蔽門屏蔽門的特點： 優(yōu) 點： 安全性 節(jié)能（空調(diào)節(jié)能) 降低人工成本 環(huán)保(乘客候車環(huán)境好) 缺 點： 加大投資及維護費用 減少廣告收入（注意：了解學生對于這段知識的掌握情況，問：這部分內(nèi)容明白了嗎？）2）講述屏蔽門的系統(tǒng)組成問：屏蔽門僅僅是一扇門嗎？它還包含其它部件嗎？下面來講述屏蔽門的系統(tǒng)組成。將整個系統(tǒng)分成機械和電子兩個部分，強調(diào)“抽絲剝繭”，由表及里地講解屏蔽門的組成。門體結(jié)構(gòu)問：提到屏蔽門，大家首先會想到的一定是 門 ，專業(yè)上，我們稱之為門體結(jié)構(gòu)，那么活動門是如何進行工作的呢？門機系統(tǒng)問：門控單元是如何進行工作的？控制系統(tǒng)psc中央接口盤 供電電源 以上四個部分為屏蔽門的主要組成部分。（注意：了解學生對于這段知識的掌握情況，問：這部分內(nèi)容有什么疑問嗎？）3）講述屏蔽門的控制方式系統(tǒng)級站臺級手動操作3.總結(jié)重溫課堂中出現(xiàn)過的圖片，“情景再現(xiàn)”，及時復(fù)習當堂所學。4. 小常識 緊急時，推上開門5. 作業(yè) 收集有關(guān)屏蔽門發(fā)展過程的資料 板書設(shè)計：3.8.3屏蔽門系統(tǒng)1、 基本概念 三、控制方式 特點 系統(tǒng)級 二、系統(tǒng)組成 站臺級 門體結(jié)構(gòu) 門機系統(tǒng) 手動操作 供電電源 控制系統(tǒng)（創(chuàng)設(shè)情景，提問啟發(fā)）板書：3.8.3屏蔽門系統(tǒng)一、基本概念板書：特點（啟發(fā)式教學，提出問題后，引發(fā)學生思考，讓學生自己得出結(jié)論）板書：二、系統(tǒng)組成（啟發(fā)式提問，