寧波大學優(yōu)勢特色學科2004年度考核表

1、寧波大學優(yōu)勢特色學科2004年度考核表 2004年度工作計劃 2004年工作計劃完成情況 學科建設的績效 （04年與03年對比，含直接和間接的績效） 一、學科建設年度總目標 在本年度優(yōu)勢特色學科建設中，我們將按照 所制訂的各學科方向的發(fā)展規(guī)劃，以教學科研工 作為核心，強化師資隊伍建設，改善學科基地的 研究條件，扎實有效地做好各項學科建設工作。 配合應用化學重點專業(yè)建設，搞好本科教學工作； 搞好無機化學碩士研究生培養(yǎng)工作，積極準備條 件申報物理化學、高分子化學碩士學位點?？茖W 研究取得新的進展，繼續(xù)擴大本學科的學術影響； 加強學科基地建設，整合學科力量申報浙江省級 重點實驗室。在提高學科總體實力

2、的基礎上，無 機化學省重點（扶植）學科通過驗收，物理化學 申報省重點（扶植）學科，高分子化學與物理申 報市級重點學科，力求提升各級重點學科的檔次。 二、學科劃分、研究方向確立及研究方向之間的 支撐關系 本學科建設將圍繞無機化學為核心、涵蓋其 它化學學科而展開，主要研究方向為：（1）配位 化學；（2）無機材料化學；（3）無機-有機雜化材 料，依托現有學科基地，按照學科方向的布局開 一、研究成果是否與方向一致； 二、研究方向是否支撐該學科及方向間的關聯程度； 學科名稱：無機化學 所屬學院（蓋章） 理學院 展課題研究工作，這些研究方向既相對獨立，又 相互聯系，配位化學方向側重基礎研究，無機材 料化學

3、和無機-有機雜化材料側重應用基礎和應 用研究，三者結合組成本學科相互關聯的學科研 究體系，作為無機化學重點學科的主體研究方向， 將主要支撐申報無機化學學科博士學位點，冋時 帶動物理化學、高分子化學碩士學位點的建設， 從而促進我校化學學科的整體發(fā)展。 三、學科隊伍建設： 在學科隊伍建設方面應實施高層次人才引進 與在職教師進修提高并舉，著力進行高素質教師 的引進工作，將主要引進具有博士學位、畐嘀級 職稱以上教師。為開設無機化學碩士研究生課程、 科學教育本科專業(yè)課程的需要，同時完善物理化 學、高分子化學兩碩士點的申報條件，本年度計 劃招聘教師8名，其中博士學位獲得者 4名，分 別補充到無機化學、物理

4、化學和高分子化學學科 組。 一、學科梯隊人數：/人，其中正高職/ 人，副高職/人；具有博士學位 /人，碩士學 位 /人；正高職稱占梯隊總人數的 / %。 二、列入國家“杰出青年基金”/人，教 育部“跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃基金”/人， 國家“百千萬人才工程”/ 人，省特聘教授/ 人，省“151人才工程”第一層次 /人，省“151 人才工程”第二層次/人，省高校中青年學科帶頭 人/人、市“ 4321人才工程” / 人。 四、科研開發(fā)與科研成果（要求有量化指標） 圍繞本學科的主要研究方向進行課題研究工 作，本年度將啟動去年立項的各類科研項目，特 別是所承擔的國家重大基礎研究前期研究專項、 浙江省自然

5、科學基金重大項目、浙江省自然科學 基金青年人才專項基金項目、寧波市科技攻關項 目等；積極申報新的科研項目，計劃申報2-3項 國家級項目、3-4項省部級項目；力求獲得1個國 一、 共發(fā)表學術論文 / 篇，其中SCI / 篇， EI / 篇，ISTP / 篇，SSCI / 篇，一級核心期 刊/篇，二級核心期刊/篇，。 二、出版著作/部，其中學術專著 /部， 譯著/部，編寫教材/ 部。 三、新批準各類科研項目共 /項，其中國 家級/項，省部級/項，市廳級/項， 國際合作/ 項，其他項目/ 項，項目總經 費達/萬兀。 四、 完成（結題）各類科研項目共/項， 其中國家級/項，省部級/項，市廳 家級項目、

6、1-2個省部級項目和若干廳、 市級項目， 發(fā)表近20篇SCI收錄論文，獲得鑒定成果1 - 2 項，申報國家發(fā)明專利1-2項。 級 / 項，國際合作/項，其他項目 / 項; 五、 獲省部級獎勵 /項，其中一等/ 項， 二等/ 項，三等/ 項；市廳級獎勵/ 項，其 中- 、洋 等 / 項，二等 /項，三等/項，校級獎勵 / 項， 其中一等/ 項，二等/ 項，三等/ 項。 六、 獲鑒定成果 /項，其中國際水平 / 項, 國內領先/ 項，國內先進/ 項。 七、 授權專利 /項，其中發(fā)明專利 / 項， 軟件著作登記 /項。 八、技術合同/ 項，成交額/ 萬元，實到/ 萬元。 九、學科負責人科研工作 :總

7、量： /分；學 科成員的科研工作總量： / 分；人均（除學科 負責人以外）科研工作總量 / 分/每人。 十、其它: 五、學位點建設： 搞好首屆無機化學碩士研究生的招生培養(yǎng)工 作，本年度將招收培養(yǎng)無機化學碩士學位研究生6 名，將按照所制訂的培養(yǎng)方案和教學大綱，開設 各門研究生課程。積極準備申報物理化學、高分 子化學碩士學位點，從學科隊伍、研究條件、學 科成果等方面完善其申報碩士學位點的條件，按 照申報計劃撰寫出申報碩士學位點的材料。 六、學科基地與圖書資料建設： 針對本科教學和專業(yè)建設，完善基礎化學實 驗室，初步建成與 3個本科專業(yè)相應的專業(yè)化學 實驗室。根據學位點建設要求，初步建設與學位 點建

8、設相適應的學科方向實驗室，本年度擬重點 建設的學科方向實驗室包括固體化學方向實驗 室、材料物理化學實驗室和高分子化學合成實驗 室，購置若干關鍵儀器設備，建成X-射線衍射粉 末測試室，改善學科方向實驗室的設備條件。圍 繞重點實驗室的建設，本年度將通過固體材料化 學市重點實驗室的驗收， 力求達到優(yōu)秀等級標準， 整合固體材料化學、分離膜材料市重點實驗室的 力量，爭取申報浙江省材料化學重點實驗室。 結合理學院圖書資料室的建設，建立化學專業(yè) 圖書室，收藏專業(yè)性工具書、專業(yè)教材、學術專 著和畢業(yè)生學位論文等，按照理學院有關規(guī)定， 學院圖書資料購置經費投入將來源于優(yōu)勢特色學 科、重點實驗室建設項目等，本優(yōu)勢

9、特色學科每 年將提供6000 fOOO元用于購置圖書資料。 七、各級重點學科建設： 初步形成省、市兩級重點學科建設格局，無 機化學省重點（扶植）學科通過驗收，開展無機 化學省重點學科的建設，提升其它重點學科的層 次，計劃物理化學申報省重點（扶植）學科，高 分子化學與物理申報市級重點學科。 一、學科點工作條件的改善 1、 學科所屬國家級重點實驗室/ 個，省部 級重點實驗室 /個，市級重點實驗室 / 個; 2、重點實驗室升格情況： 3、 申報時/目前實驗室面積 / 平方米，申 報時/目前用房面積 / M2申報時/目前固定資 產總值 / 萬元，申報時/目前萬元以上儀器 / 臺。 4、申報時/目前圖書

10、 / 冊，申報時/目前 學術期刊/ 種。 5、 申報時/目前實驗室開放時間：/ 小 時/每周。 二、其它 八、人才培養(yǎng)： 一、共培養(yǎng)各類人才 /人，其中碩士生 / 實施本科生和研究生的教學，提高化學、應 用化學本科專業(yè)教學質量，做好首屆無機化學專 人，聯合培養(yǎng)碩士生 /人，聯合培養(yǎng)博士生 業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)工作，冋時加強在職青年教 /人；授予碩士學位 /人。 師的進修提高，推行學科帶頭人指導青年教師的 二、獲省部級教學成果獎/項，其中 等 制度，每位教授（研究員）指導 1-2位青年教師， /項，二等/ 項，三等/項； 市廳 使在職教師的業(yè)務水平得以提高，力求使青年教 級教學成果獎/ 項，其中一

11、等/ 項， 師盡快晉升職稱，以為學科建設提供人才支撐。 二等/項，二等 /壩；校級教學成果 獎/項，其中一 等/項，二等 / 項，三等/項。 三、其它： 九、對專業(yè)建設的支撐： 省、市、校重點專業(yè)、優(yōu)秀課程、優(yōu)秀教材建設情況: 本優(yōu)勢特色學科建設將密切配合應用化學省 重點專業(yè)建設，推動我校化學類專業(yè)課程的建設， 為建成高水平的化學課程教學體系提供強有力的 支持。本年度我們將適當修改化學、應用化學專 業(yè)教學計劃，加強主干基礎課、專業(yè)基礎課的教 學，制作課程教學軟件，改進教學方法，強化教 學效果，重視實踐教學環(huán)節(jié)，初步建立學生開放 實驗課程所必需的實驗條件，建設系列優(yōu)秀主干 課程，力求首先建成無機

12、化學優(yōu)秀課程，逐步建 設適合不同專業(yè)特點的系列基礎化學課程。 十、學術交流： 本學科將保持與國內外學術界的密切交流， 我們已經聘請國內知名專家為重點實驗室的客座 教授，本年度將邀請若干國內外學者來學校做學 術報告；主要學科帶頭人和學術骨干每年參加V.2 次國際或國內學術會議；保持與中科院上海有機 化學研究所、上海硅酸鹽研究所、福建物質結構 研究所、省內外相關咼校學術同行的交流與合作， 介紹本學科相關研究成果，擴大我校在省內外學 術界的影響。 十一、社會服務： 我們將充分利用學科資源為地方經濟社會 發(fā)展服務，鼓勵本學科教師承擔來自產業(yè)部門的 橫向科研項目，現有主要實驗設備面向校內外單 位開放，為

13、其提供分析測試方面的技術服務。 十一、年度經費預算（學校拔款120萬兀，學院 配套萬元，總經費120萬元） 爭取從市重點實驗室一期建設經費中獲得80萬兀 1、基礎建設經費： 單晶X射線衍射儀Smart Apex CCD德國 Bruker公司 175 萬兀 2、學科項目經費預算 本年度計劃設立若干學科研究項目，包括 重點研究項目3項、一般項目6項，重點項目每 項資助2萬元，一般項目每項資助 1萬元，學科 項目經費預算合計 12萬兀。 3、學術交流經費預算 本年度計劃派出學科帶頭人和學術骨干參 加國際學術會議 3人次、國內學術會議 6人次， 一、年度經費結算：經費單位（萬元） 1、列出學科經費的來

14、源及總經費：（含各級、各 類重點學科、重點實驗室建設經費及學校的配套經費） 總計建設經費：萬元。 2、列出經費分類使用情況： 國際學術會議經費支出 6萬兀，國內學術會議經 費支出2萬元，此外，邀請專家學者來校講學 4亠5人次，所需經費支出2萬兀，其匕學術交流 活動經費支出 2萬兀，學術交流經費預算合計 12力兀。 4、圖書資料費：購置圖書資料1萬元。 結余經費：萬兀，占總經費。 3、按學科方向列出已購置的設備清單（包括設備名稱、 型號、單價、購置臺數、總價、購入時間、經費開支 渠道等信息） 二、經費投入的績效分析： 十三、保障措施： 為保障本優(yōu)勢特色學科建設項目的順利實 施，理學院將充分利用現

15、有的學科資源，以主要 學科帶頭人為核心，調動全體教師參與學科建設 的積極性，組織協(xié)調學科建設的各方面工作。配 合學校人事部門搞好教師引進工作，為學科建設 提供人才支撐；按照學校財務制度規(guī)范使用學科 建設經費，為配合設備采購中心進行設備購置做 好必要的技術咨詢工作。希望學校主管部門在各 項學科建設工作中給予大力支持。 （含1、學科專家組的產生與學科建設計 劃的制定程序執(zhí)行情況；2院學術委員會 參與對學科建設的評議以及所起的監(jiān)督 作用情況；3、學科建設經費、相關工作 量的分配機制等情況（包括起草申報書、 學科評估驗收材料等方面的工作量分配 等內容）；4、學科建設經費使用及執(zhí)行計 劃的公開性以及工作程序的透明性等方 面情況） 學科建設計劃變更及理由： 博士點申報可能性分析 1、本學科在全國現有博士點的基本情況以及所處的水平; 2、本學科所了解的在全國沒有博士點，卻正在爭取的學科情況; 3、本