職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修教學(xué)計(jì)劃

1、職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1.按照學(xué)校XX屆人才培養(yǎng)方案的要求，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高教學(xué)教育質(zhì)量,培養(yǎng)能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型汽車專業(yè)技術(shù)初中級(jí)人才。2.以課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革為重點(diǎn)，探索本校模塊教學(xué)的具體實(shí)施辦法。3.遵照“基礎(chǔ)知識(shí)夠用、實(shí)用能力廣、操作技能精、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，設(shè)計(jì)思維新穎”的原則組織教學(xué)。4.提高學(xué)生分析問題能力、知識(shí)綜合運(yùn)用能力、抽象思維能力，形成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)。二、教材分析1、教材采用模塊組合的方法2、突出新知識(shí)、新技術(shù)、新器件的應(yīng)用。3、體現(xiàn)了汽車運(yùn)用技術(shù)中級(jí)工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的要求，突出了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。4、本期完成本教材第4、6、7模塊的

2、教學(xué)，本學(xué)期周課時(shí)4節(jié)。三、學(xué)情分析1、學(xué)生經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，有一定的專業(yè)素養(yǎng)，缺乏專業(yè)理論基礎(chǔ)，但好動(dòng)手。2、學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情較高。3、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不夠強(qiáng)、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。4、全班學(xué)生人數(shù)較多，都是男生，教學(xué)難度大四、教學(xué)目標(biāo)1、能描繪汽油機(jī)燃料系的組成及各元件的作用。會(huì)對(duì)汽油機(jī)燃料系的常見故障進(jìn)行檢修。2、能闡述潤(rùn)滑系的作用和組成，能識(shí)別潤(rùn)滑系各部件會(huì)對(duì)汽油機(jī)潤(rùn)滑系的常見故障進(jìn)行檢修。3、能闡述冷卻系的作用和組成，能識(shí)別冷卻系各部件。會(huì)對(duì)汽油機(jī)冷卻系的常見故障進(jìn)行檢修。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、燃料供給系、潤(rùn)滑系、冷卻系、的組成及各部件的作用是教學(xué)的重點(diǎn)。2、燃料供給系、潤(rùn)滑系、冷卻

3、系各部件的檢修是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。六、具體措施及教學(xué)方法1、堅(jiān)持“教、學(xué)、做”合一的原則，靈活運(yùn)用多重教學(xué)方法與手段。2、主要采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段，通過制作電子教案、多媒體，形成教學(xué)系列。3、主要采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等方法。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查與督促。5、注重抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)和專業(yè)技能的提高。七、考核方式時(shí)作業(yè)占10%，學(xué)生互評(píng)占10%，理論考核占30%，實(shí)操占50%。八、教學(xué)進(jìn)度安排第一周汽油機(jī)燃料供給系4第二周汽油機(jī)燃料供給系4第三周汽油機(jī)燃料供給系4第四周汽油機(jī)燃料供給系4第五周汽油機(jī)燃料供給系4第六周汽油機(jī)燃料供給系4第七周汽油機(jī)燃料供給系4第八周汽油機(jī)燃料供給系4第九周復(fù)習(xí)汽油機(jī)燃料供給系4第十周期中考試4第十一周潤(rùn)滑系4第十二周潤(rùn)滑系4第十