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文檔簡介

1、河頭學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案為提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想: 貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。 二、目標任務(wù) 1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生及學(xué)生家長的自我保護意識。 2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理

2、機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。 4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。 5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、均衡中心報告。 三 、工作原則 1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。 2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件

3、的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對傳染病的防控工作。 3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準確處置。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對傳染病的防控工作。 1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:王貴平 副組長:王愛云 成 員:左思紅 王忠林 張林華各班班主任2、職責(zé)及分工:(1)宣傳與教育:王貴平 班主任 (2)消毒與檢查:左思紅 張林華 (3)班級晨午檢:班主任(4)聯(lián)絡(luò)與

4、上報:王愛云(手機 五、主要工作 1、做好宣傳教育工作。學(xué)校對教師進行專題培訓(xùn)、印發(fā)資料,辦一期手抄報,向家長及學(xué)生宣傳傳染病的防控知識,家校配合做好預(yù)防工作。 2、加強晨檢、午檢工作。 學(xué)生早晨、中午入校期間,班主任做好學(xué)生的檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個學(xué)生的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即告知家長帶領(lǐng)孩子到正規(guī)衛(wèi)生院就診。 3、保持室內(nèi)空氣流通。開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣暢通。 4、做好防范措施。帶領(lǐng)學(xué)生多進行戶外活動,適當(dāng)鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵學(xué)生多飲溫開水。教育學(xué)生多吃蔬菜和瓜果,增強孩子的免疫力。 5、加強學(xué)生個人衛(wèi)生教育。教育

5、學(xué)生飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,通過多種形式對學(xué)生進行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。 6、啟動應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔離,立即通知家長帶到正規(guī)衛(wèi)生院就診。7、完善傳染病報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行日報告和零報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天對缺席學(xué)生進行登記,各班發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等癥狀及時向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)組匯報。 六、應(yīng)急措施 當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時,立即在第一時間采取如下措施: 1、在第一時間內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生部門報告。 2、對一般發(fā)熱等病人的處理: (1)教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽

6、咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復(fù),憑醫(yī)院的健康證明,才能回校上課、上班。(2)學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院;家長不能到校的由教師護送去醫(yī)院診治。(3)學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告,并對病人作跟蹤了解。 3、對可疑病例的處理 (1)發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,學(xué)校要立即報告教委。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人,要在第一時間進行隔離觀察,再通知家長送醫(yī)院診治。. (2)學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進行隔離觀察。 (3)可疑病人在醫(yī)院接受治療時,

7、禁止任何同學(xué)、同事前往探望。 4、對傳染病人的處理 若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,學(xué)校要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是: (1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門,等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。 (2)疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。 (3)疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。 5、學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時,應(yīng)及時向班主任報告身體狀況,由班主任老師負責(zé)記錄上報學(xué)校。 6、根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。 七、保障措施 學(xué)校適當(dāng)安排經(jīng)費用于傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應(yīng)能力。 八、責(zé)任追究 實行責(zé)任追究制。學(xué)校校長為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),班主任、任課教師直接負責(zé),其余人員一崗雙責(zé)。全體教職工必須把傳染病的防控工作作為重要工作來抓,必須

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