快樂的校園生活、

1、20180928篇一：我們的校園 300 字我們的學(xué)校名叫定海小學(xué)，它坐落在昌東小區(qū)旁，是一所美麗的學(xué)校。 （開頭 ） 每天早晨，當(dāng)我走進(jìn) 朝氣蓬勃 的學(xué)校，首先映入眼簾的是七個(gè)醒目的大字“舟山 市定海小學(xué)”。它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。眼前，還有一個(gè)圓形的花壇，五顏六 色的花正對著你笑，好像在歡迎你。耳。 本， 外，往前走，就是一棟教學(xué)樓，我們每天都能聽見朗朗的讀書聲，那么動(dòng)聽，那么悅 走廊的拐彎處還有圖書吧，上面擺放著各類書籍。下課時(shí)，同學(xué)們你一本，我一 靜靜地坐在椅子上看書，大家每天都沉浸在知識(shí)的海洋里。我們的海蓮舫也不例 里面擺放著許多畫和照片?？臻e的時(shí)候，我們經(jīng)常去那邊盡情地欣賞。再

2、往前走，就是我們的操場，那里是我們的樂園。一到體育課，整個(gè)操場就熱鬧 起來 。同學(xué)們有的跳繩，有的仍沙包，還有的踢足球，大家的歡聲笑語充滿了整個(gè)操 場。這就是我們美麗的校園，我愛美如畫卷的學(xué)校！ （總 ）篇二：我們的校園 300 字 我們的校園并不算大，但有著優(yōu)美的環(huán)境，我們的校園雖然不大，但是學(xué)習(xí)上的 用具都很齊。 （總起） 一走進(jìn)校園就可以聞到杜鵑花迎面撲來的清香，原來是從每一層的花壇里的杜鵑 花散發(fā)出來的香味。雖然并不多，但也把校園襯托的更加漂亮，在學(xué)校襯托更加漂亮。 在學(xué)校的右上方有一幅很大的沙畫，畫的是兩個(gè)人在和鴿子玩耍，象征著友好的未來， 也提醒我們要和同學(xué)友好相處。在左上方有一棵

3、高大的梧桐，梧桐樹可真高啊，有三層樓那么高；梧桐樹可真大 啊，要三四個(gè)人才能抱起來；梧桐樹的葉子可真大啊，像巴蕉扇一樣大，要十幾雙小 手才能對比。春姑娘剛剛來臨，小草就 迫不及待 的好奇探出頭來，好像要看一看周圍的環(huán)境。往里走，就是畫廊，那里的手抄報(bào)都是學(xué)校里精選出來的作品。 再往里走就是條跑道，雖然不長，但也足夠讓我們練習(xí)跑步。 跑道尾還有一個(gè)不大不小的沙池，用來練 跳遠(yuǎn)用的。 教學(xué)樓上還傳來了陣陣?yán)?朗讀書聲。由于跑道是東風(fēng)公園，在樹木的襯托下變得特別的幽靜。我喜歡這個(gè)優(yōu)美的校園。（ 總結(jié)）篇三：熱鬧非凡的校園 300 字 精選文庫早晨拉上了夜的帷幕，寧靜地迎來了新的一天。跟隨著早起的人們

4、，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)，我被眼前那美麗的景象所深深地迷 住，那清新的空氣，讓我 神清氣爽 。隨著清新而純潔的空氣，我情不自禁地走進(jìn)校園，我看著這景象，把我深深吸引 住了。操場的周圍空無一人，只有樓梯口旁那棵高大挺拔的英雄樹一直亭亭玉立著?？?那粗壯的枝干，就像一位士兵，三眼一板，一絲不茍，在守護(hù)著我們的校園。當(dāng)校園被地平線上緩緩升起的太陽照耀著時(shí)，那沉靜的校園，就變得熱鬧非凡。 那迷人的光照在樹上時(shí)，漏下許多零零星星的光點(diǎn)。校園的門打開了，在校門外的同學(xué)陸續(xù)地走進(jìn)去，準(zhǔn)備做廣播操。 音樂一響起，我們跟著節(jié)奏，跟著節(jié)拍，隨著音樂，便做起了廣播操。 活潑同學(xué)，美麗的校園，讓我在學(xué)校的每一天都很開心

5、。 ??！我們的校園，你讓我感到快樂，我不得不贊美你，校園，我們喜歡你！篇四：快樂的校園 300 字每個(gè)人都一定有自己的學(xué)校吧！在自己的校園內(nèi)，誰不會(huì)快樂呢？接下來，讓我 說說我那快樂的校園吧！我的學(xué)校，給我豐富的學(xué)習(xí)生活帶來了樂趣。金色的秋天來臨了，我們開始了新 的一年的學(xué)習(xí)生活。在秋天還有一年一度的秋游活動(dòng)呢！ 秋高氣爽 的時(shí)候正能讓我們 舒展一下筋骨。 在操場上時(shí)常能見到同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳 山羊，還有的在跑步呢！第一學(xué)期過去了，迎來的是第二學(xué)期。春天也不知不覺的來到我們的身旁。春天 也有一年一度的春游活動(dòng)。說起節(jié)日，我們不得不提起外語節(jié)，過外語節(jié)時(shí)，我們常 常能看到

6、許多精彩的節(jié)目呢！春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢！我班三年 級開始參加比賽，如今已參加了兩年，并都得了冠軍呢！總結(jié)點(diǎn)明主題 )我那美麗快樂的校園給我那快樂的學(xué)習(xí)生活帶來了我窮的歡樂。篇五：香濃的校園 300 字今天，我們帶著本子和筆排著隊(duì)伍到樓下去尋找秋天的足跡。大家準(zhǔn)備先去校園門附近的大花壇，尋找 芬芳飄逸 的桂花。一路走下去，桂花的 香味勾引著大家，同學(xué)們都陶醉在其中，順著香味一路走近大花壇，走著看著，鼻子 也一個(gè)勁地嗅著。終于，一顆較高大的桂花樹映入眼簾，頓時(shí)芬芳撲鼻，大家使勁地 聞著，恨不得把所有的香氣都吸進(jìn)自個(gè)兒的鼻子里似的。真是“八月桂花滿枝香啊！”桂花真香。我們有的看著桂

7、花，聞著花香，不停地用手輕輕地觸摸著。有的撿起 掉在地上的桂花夾在書本中，還有的在做著記：桂花有四片花瓣，里面有兩個(gè)像小不 點(diǎn)的花芯，一根細(xì)長的“線”把花和柄連在了一起。接著，我們在通向操場的小路上發(fā)現(xiàn)了桔樹、棗樹、棕櫚樹。金桔、橘子有大有 小，有成熟和未成熟的，果實(shí)中有各種各樣顏色。同時(shí)，我們還看到了黃里透紅的柿 子，活得像個(gè)小燈籠。瞧，我們找到秋天了！篇六：校園 300 字 校園是我快樂成長的搖籃，今天，我們來瀏覽一下我們美麗的校園。學(xué)校的大門上方，是一排金黃色的字，“威海市統(tǒng)一路小學(xué)”兩邊分別是傳達(dá)室 和大樹小花，每當(dāng)我經(jīng)過這里，就總是忍不住多看幾眼這里。進(jìn)了大門，第一個(gè)看見 的是梧桐樹

8、，梧桐樹像一個(gè)哨兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。再往前望，是一 個(gè)大型的橢圓塑膠操場，課間的時(shí)候，同學(xué)們在操場上追逐，嬉戲，抖空竹，跳皮筋， 好幸福??！向南邊看，一根銀白色的旗桿閃閃發(fā)光，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每天清晨 的陽光，讓五星紅旗顯得更加燦爛。在它的旁邊，是兩棟高大的教學(xué)樓，那也是園丁 培養(yǎng)幼苗的地方，每天我們在那里吸取營養(yǎng)，下課了，同學(xué)們又變成了貪玩的孩子， 在走廊里盡情的玩耍。這就是我們的校園，它是一個(gè)孕育人才的搖籃，我們在這個(gè)搖籃中幸?？鞓返某?長，我熱愛我的校園。 （總結(jié)）篇七：校園 300 字 我們的校園署前路小學(xué)坐落于廣州市越秀區(qū)，它一年四季都很美麗。春天時(shí)，學(xué)校里的

9、花開了。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，每層都有許多杜鵑花，學(xué)校 里還有一顆紫荊樹。每逢春天，它們就爭芳吐艷，毫不遜色。那粉紅的紫荊花，掛滿 了枝頭，整棵樹就變成了粉紅色；杜鵑花也讓樓道里充滿了春天的氣息。夏天時(shí)，校園里的一些嫩綠的小草變成了深綠。樹葉繁茂，大樹枝葉緊貼著旗桿， 國旗那鮮艷的紅色襯托著樹葉的綠，使得明暗對比很強(qiáng)烈。此時(shí)，校園已變成綠的天 堂。在校園里，你無時(shí)無刻不感覺到綠。秋天時(shí)，一些植物開始落葉，此時(shí)，就成了孩子們歡笑的天地。下課鈴一響，同 學(xué)們立刻沖出教室，跑到操場上玩耍；他們有的在做游戲，有的在打球，有的在學(xué)校 里上竄下跳，沒完沒了，好像自己有耗不完的體力。冬天時(shí)，校園里依舊歡哥笑語。孩子們沒察覺到冷，仍在校園里嬉戲。每逢下課， 你就會(huì)被孩子們吵得受不了。你說，我的校園美嗎？篇八：校園的草坪 300 字“哇！校園的草坪真美啊！”我 自言自語 地說，校園的草坪春夏秋冬都一樣的美 麗，讓我來告訴你吧！春天，草坪里可熱鬧。呼，呼，呼，一陣風(fēng)吹來，小草、小花都仰起頭在看，原 來是春天姑娘來了。春姑娘給草坪帶來了一首樂曲，小草、小花們都?xì)g樂的跳起舞來。 小草為小花伴舞，那一邊，大樹哥哥搖頭晃腦，像是在為它們打節(jié)奏似的。夏天，大樹為美麗草坪打起了幾把大傘，把一件件綠色的衣裳給小草披上，大家 都說大樹是