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1、教材同步復(fù)習(xí)教材同步復(fù)習(xí) 第一部分第一部分 第五章四邊形 課時20正方形及特殊四邊形的綜合 知識要點(diǎn)知識要點(diǎn) 歸納歸納 知識點(diǎn)一正方形的性質(zhì)及判定知識點(diǎn)一正方形的性質(zhì)及判定 相等相等 直角直角 相等相等 一組對角一組對角 中心中心軸軸 4 2 直角直角相等相等 相等相等 直角直角 相等且互相垂直相等且互相垂直 相等且互相垂直平分相等且互相垂直平分 3 【注意】(1)正方形既是特殊的矩形,又是特殊的菱形,所以正方形具 有矩形和菱形的所有性質(zhì); (2)正方形的兩條對角線把它分成四個全等的等腰直角三角形;每一條 對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形解決問題時,通常歸 結(jié)到這些等腰直角三角形中求
2、解; (3)正方形的對角線互相垂直,因此正方形的面積也可以用對角線長乘 積的一半來計(jì)算 4 1如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若AOCOBO DO,ACBD,則四邊形ABCD的形狀是() A平行四邊形 B矩形 C菱形 D正方形 D 5 2如圖,在正方形ABCD的外側(cè)作等邊三角形ADE,AC,BE相交于點(diǎn)F, 則BFC為() A45B55 C60D75 C 6 1如圖所示: 知識點(diǎn)二平行四邊形、矩形、菱形、正方形四者之間的關(guān)系知識點(diǎn)二平行四邊形、矩形、菱形、正方形四者之間的關(guān)系 7 8 3下列說法正確的是() A對角線垂直的矩形是正方形 B有一個角是直角的平行四邊形是菱形
3、C對角線互相平分的四邊形是菱形 D一組鄰邊相等的平行四邊形是矩形 A 4如圖,如圖,D是是ABC內(nèi)一點(diǎn),內(nèi)一點(diǎn),BDCD,ADBD8,CD 6,E,F(xiàn),G,H分別是分別是AB,AC,CD,BD的中點(diǎn),則四邊形的中點(diǎn),則四邊形EFGH 的周長為的周長為_. 18 9 重難點(diǎn)重難點(diǎn) 突破突破 考點(diǎn)考點(diǎn)1正方形的性質(zhì)正方形的性質(zhì) 高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn) B 10 思路點(diǎn)撥 根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),可以得到四邊形EFHG的面積與 四邊形EFJI的面積相等,即可得解 11 B 12 例2(1)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD上,AEBF于 點(diǎn)M,求證:AEBF; (2)如圖2,
4、將(1)中的正方形ABCD改為矩形ABCD,AB2,BC3, AEBF于點(diǎn)M,探究AE與BF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論 考點(diǎn)考點(diǎn)2特殊四邊形的綜合特殊四邊形的綜合 難點(diǎn)難點(diǎn) 13 思路點(diǎn)撥 (1)根據(jù)正方形的性質(zhì),可得ABC與C的關(guān)系,AB與BC的關(guān)系,根據(jù) 兩直線垂直,可得AMB的度數(shù),根據(jù)直角三角形銳角的關(guān)系,可得 ABM與BAM的關(guān)系,根據(jù)同角的余角相等,可得BAM與CBF的關(guān)系, 根據(jù)ASA,可得ABEBCF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì),即可得解; (2)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到ABCC,由余角的性質(zhì)得到BAMCBF, 根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論 14 15 16 練習(xí)2如圖1,在正方形AB
5、CD中,E,F(xiàn)分別是AD,CD上兩點(diǎn),BE交AF于 點(diǎn)G,且DECF. (1)寫出BE與AF之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論; (2)如圖2,若AB2,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),連接GD,試證明GD是EGF的角 平分線,并求出GD的長; (3)如圖3,在(2)的條件下,作FQDG交AB于點(diǎn)Q,請直接寫出FQ的長 17 解:(1)BEAF, BEAF. 理由:四邊形ABCD是正方形,BAADCD,BAED 90.DECF, AEDF,BAEADF(SAS),BEAF,ABEDAF.ABE AEB90, DAFAEB90,BGA90,BEAF. 18 19 20 例3(2018臺州)如圖,在正方形ABCD中,AB3,點(diǎn)E, F分別在CD,AD上,CEDF,BE,CF相交于點(diǎn)G.若圖中陰 影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為23,則BCG 的周長為_. 易錯點(diǎn)混淆圖形的面積問題
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