《文明交往》教學(xué)設(shè)計-01

1、文明交往教學(xué)設(shè)計導(dǎo)入新課：老師：讓我們來看看這幾幅畫是什么？學(xué)生：奧運會吉祥物福娃。老師：分別叫什么名字？有什么寓意？學(xué)生：分別叫貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，合起諧音就是 “北京歡迎你”。老師：對了，我們都知道2008 年第 29 屆奧運會將在北京召開。到時肯定會有很多的外國朋友來到中國，來到北京。我國是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美稱，但在現(xiàn)實生活中，一部分人的在文明禮貌方面還有待提高。 2008 年中國將面向全世界，作為每一個中國人，我們應(yīng)講文明，懂禮貌，人人爭當(dāng)中國人的精神文明形象使者。今天我們一起來學(xué)習(xí)第三單元第三課“文明交往”。請同們學(xué)把書翻到61 頁 3.3 文明交

2、往講授新課：老師：每個人都是社會的一員，每天都與不同的人進行交往。請同學(xué)們談?wù)勎覀兌济刻於寂c哪些人交往？學(xué)生：老師：大家思考一下假如我們在成長過程中沒有與人交往會有什么樣的結(jié)果呢？狼孩的故事1920 年的一天，在印度加爾格達西南的一個小城附近，一位牧師救下了兩個由狼撫養(yǎng)長大的女孩兒。這兩個女孩，大的大約七、八歲，起名為卡瑪娜，活到了十七歲；小的不到兩歲，不到一年后就死在了孤兒院里?？ì斈炔幌矚g穿衣服，給她穿上衣服她就撕下來；用四肢爬行，喜歡白天縮在黑暗的角落里睡覺，夜里則象狼一樣嚎叫，四處游蕩，想逃回叢林。她有許多特征都和狼一樣，嗅覺特別靈敏，用鼻子四處嗅聞尋找食物。 喜歡吃生肉，而且吃的時候

3、要把肉扔在地上才吃，不用手拿，也不吃素食。牙齒特別尖利，耳朵還能抖動。她實物歲時的智力水平大致相當(dāng)于三歲半的兒童。巴西有一個名叫魯查努的三歲的小孩兒， 出生后一直被關(guān)在一個竹籠子里，每天和三只狗做伴。這個孩子臉色蒼白、不能睜眼，不會站立，不會講話，只會爬，發(fā)出汪汪的狗叫聲，還象狗一樣耷拉著舌頭。如果一個人沒有與人交往，那么他就不能獲得正常人的生活方式，不能獲得人類的知識、能力，就不能像正常人一樣的生活。所以交往是人的基本需要。 因為在與他人的交往中， 我們獲得知識、友誼、信任、肯定，從而找到自己在社會中的位置，產(chǎn)生歸屬三和安全感。老師：恰當(dāng)?shù)慕煌欣谖覀儷@得知識、能力和友誼，促進我們的身心的

4、健康、 全面的發(fā)展。 那是否所有的交往都有利于我們的健康發(fā)展呢？怎樣才算是恰當(dāng)?shù)慕煌绞侥?？請同學(xué)們翻開課本 61 頁看探究園中的禮貌與言行的漫畫， 談?wù)勀男┦乔‘?dāng)?shù)慕煌绞?？哪些是不恰?dāng)?shù)慕煌绞?？同學(xué)觀賞圖片后回答：老師：首先來看第一幅圖。學(xué)生：圖中女孩很有的做法很好， 不但扶老奶奶， 還幫她找座位；而陳峰的做法就不對了，他不但不讓座，還惡語相向。老師：請同學(xué)來為它糾正這種言行。學(xué)生：陳峰應(yīng)有禮貌地向老奶奶讓座。老師：很好。第二幅漫畫呢？學(xué)生：女孩有禮貌地向老師問好，而陳峰沒有向老師問好，對老師不尊重，沒有禮貌。老師：陳峰又應(yīng)怎樣改正不禮貌言行？學(xué)生：陳峰請向老師問好。老師：對了。接下來分

5、析一下第三幅漫畫。學(xué)生：這位同學(xué)很有禮貌的向陳峰請教問題， 而陳峰不但不幫助，還諷刺挖苦老師：陳峰的言行應(yīng)如何糾正？學(xué)生：陳峰應(yīng)說：“別客氣，我們一起共同研究吧?！崩蠋煟翰诲e?？纯醋詈笠环鶊D。學(xué)生：陳峰對媽媽的關(guān)心不領(lǐng)情， 只顧自己玩電腦， 還很不耐煩。老師：那陳峰應(yīng)怎樣對待他的母親呢？學(xué)生：陳峰應(yīng)說：“謝謝媽媽，我還不餓?！崩蠋煟和瑢W(xué)們分析的很對。老師：同學(xué)們身邊有沒有這種同學(xué)？你喜歡和他們交朋友嗎？學(xué)生：實話實說請同學(xué)們談?wù)勗谏磉呥€存在哪些不文明行為？如何糾正？課件展示：陳峰自述：謝謝大家的幫忙，現(xiàn)在我成了一個文明禮貌的人。從我的例子中， 你們發(fā)現(xiàn)什么樣的才是恰當(dāng)?shù)慕煌绞絾?？那就是文明?/p>

6、往。那么文明交往有什么要求呢？請看課本 P64心靈導(dǎo)航中的內(nèi)容找找答案。學(xué)生找答案。老師：找到了嗎？學(xué)生：尊重是交往的名片，禮貌是交往的基礎(chǔ)。交往還要講究藝術(shù)。老師：文明交往的要求是尊重、禮貌。老師：有我們生活中應(yīng)該怎么做到尊重呢？課件展示：請看下面的故事，思考以下兩個問題：1、那個婦人為什么會被免職？2、這些行為體現(xiàn)在哪里？學(xué)會尊重“巨象集團”是美國一家著名的企業(yè)，它的總部設(shè)在紐約曼哈頓一幢 70 多層樓高的大廈內(nèi)。 大廈的周圍是一片郁郁蔥蔥的花園綠地。這天，一位 40 多歲的婦人領(lǐng)了一個十二三歲的小男孩走進這個花園中。婦人好象很生氣的樣子，不停地和男孩說著什么。離他們倆不遠處，一位頭發(fā)花白

7、的老人正拿著一把大剪刀在園中修剪樹枝。這時，婦人突然從手提包里拿出一張紙巾揉成一團扔了出去，剛好落在老人剛剪過的灌木枝上。 白花花的一團紙巾在翠綠的灌木上十分顯眼。老人看了看婦人， 婦人滿不在乎地也看了看他。老人沒有說話，拿起那紙團扔到旁邊的垃圾筒里。老人拿起剪刀繼續(xù)剪枝， 不料婦人又將一團紙扔了過來。 “媽媽，你要干什么？”男孩奇怪地問婦人，婦人對他擺手勢示意他不要做聲。老人過去將這團紙也撿到垃圾筒里，剛拾起剪刀，婦人扔過來的第三團紙又落在了他眼前的樹枝上。就這樣，老人不厭其煩地撿了婦人扔過來的六七團紙，始終沒有露出不滿和厭煩的神色?！翱吹搅税桑　眿D人指了指老人對男孩說：“我希望你明白，你現(xiàn)

8、在不好好學(xué)習(xí)， 以后就跟前面的這個老園工一樣沒出息，只能做這些低等工作！”原來男孩學(xué)習(xí)成績不好，媽媽生氣地在教訓(xùn)他，面前剪枝的老人成了“活教材”。老人也聽到了婦人的話，就放下剪刀走過來：“夫人，這是集團的私家花園，好像只有集團員工才能進來。”“那當(dāng)然，我是巨象集團所屬一家公司的部門經(jīng)理，就在大廈工作！”婦人高傲地說著，拿出工作證沖老人一晃?！拔夷芙枘愕氖謾C用一下嗎？”老人突然問。婦人不情愿地把自己的手機遞給老人， 一邊仍不忘借機教育兒子：“你瞧這些窮人，都這么大年紀(jì)了，連手機也沒有，你今后可要長出息喲！”老人打完一個電話將手機還給婦人，不一會兒，一個人匆匆走過來，拱手站在老人面前。老人對他說：

9、 “我現(xiàn)在提議免去這位女士在巨象集團的職務(wù)！”“是，我馬上按您吩咐的去辦！”那人連聲應(yīng)道。婦人大吃一驚，她認識來的這個人，正是“巨象集團”人力資源部的高層人員?！澳隳阍趺磿@個老園工那么畢恭畢敬呢？”她非常驚訝，拉著他的手問道。“什么老園工？他是集團總裁詹姆先生！”婦人頹然坐到椅子上。老人走過來撫摸著那男孩的頭，說：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學(xué)會尊重每一個人”老師：請同學(xué)們思考上面的兩個問題。學(xué)生思考后回答。老師總結(jié)：1、因為婦人不懂得尊重別人，所以才會被免職，2、這些不尊重人的行為體現(xiàn)在：A、故意扔紙； B 、說老人干的是低等的工作；C 、瞧不起窮人。老師：同學(xué)們，你們知道“三

10、顧茅廬”的故事嗎？學(xué)生：知道。老師：請知道的同學(xué)來講一下“三顧茅廬”的故事學(xué)生講“三顧茅廬”的故事。老師：你們聽完以上這兩個正反兩個故事后有什么感想體會？學(xué)生交流老師：尊重是交往的重要前提，尊重是文明交往的第一要求，尊重代表著人際交往中的平等關(guān)系， 只有你尊重別人，別人才會尊重你，尊重他人既是做人的基本道德， 也是學(xué)會交往的第一步。 “學(xué)會尊重”的故事體現(xiàn)巨象集團總裁詹姆先生的平等觀念， 他不允許員工有不尊重人的丑陋人性，那個不尊重人的員工因此也失去了一份很好的工作；劉備尊重諸葛亮， 他也贏得諸葛亮的尊重， 更使他得了一個人才。憶一憶老師：請同學(xué)們回憶一下我們在前面的哪些地方也有學(xué)過要會學(xué)尊重

11、呢？學(xué)生：第一單元的認識新伙伴中的對朋友要理解尊重；第二單元的男生女生中要尊重他人的人格，尊重他人的意愿，尊重他人的隱私；第三單元的我和父母中學(xué)會尊重父母、師生情誼中的尊重老師。老師：文明交往的第二個要求是什么？學(xué)生發(fā)言：講禮貌。老師：對，禮貌是交往的名片。課件展示：禮貌是交往的名片1、禮貌的含義：禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的美德和外現(xiàn)形式，是文明的體現(xiàn)。2、禮貌的作用： 文明禮貌可以說在交往過程中發(fā)揮了重要的作用，有禮貌和沒禮貌的人在生活中會得到不同的結(jié)果。老師：請看 P63“成功的秘訣”青青校園網(wǎng)的報道。學(xué)生看這篇報道：老師：第一小組和第二組在完成調(diào)查任務(wù)時取得截然相反的效果，

12、下面，請看小品失敗的調(diào)查小品表演。學(xué)生表演失敗的調(diào)查學(xué)生 1：喂，老頭！填份調(diào)查表。扮演老大爺者：（怒目相視，頭也不回地走了）學(xué)生 2：（畏畏縮縮的）小姐，小姐，填、填份調(diào)查表。扮演女大學(xué)生的學(xué)生：誰是小姐，請不要打擾我。學(xué)生表演后老師扮演電視臺記者： “這位老大爺，您為什么不接受這兩位學(xué)生的調(diào)查？”扮演老大爺者：這孩子太沒禮貌了。學(xué)生表演成功的秘訣：學(xué)生 1：老大爺！請您填份調(diào)查表好嗎？扮演老大爺者：好，好。學(xué)生 2：小姐姐，您好，耽擱您一會兒好嗎？我們正在做一次有關(guān)禮貌的社會調(diào)查活動。您能抽空填份調(diào)查表嗎？扮演女大學(xué)生者：沒問題。老師在小品表演后扮演電視臺記者進行采訪： “小姐，請您談?wù)劄?/p>

13、什么您原先不準(zhǔn)備接受采訪，后來又愿意被采訪？”扮演女大學(xué)生者：他們對人的尊重和禮貌的言行是我轉(zhuǎn)變態(tài)度的根本原因。老師：如果是你你會接受哪一組調(diào)查呢？學(xué)生：老師：（組織同學(xué)討論第一小組和第二組在完成調(diào)查任務(wù)時取得截然相反的效果的原因）學(xué)生討論：老師：根本原因就是這兩組人言行不一樣，第一組待人有禮貌，所以人家才會配合他的調(diào)查， 而第二組卻言行粗魯， 所以得不到別人的配合。那么在現(xiàn)實生活中， 我們應(yīng)該怎樣做到文明禮貌呢？請同學(xué)們翻開課本 66 頁的實踐與評價，填寫禮貌用語小詞典。請學(xué)生起來回答填寫禮貌用語小詞典學(xué)生：問候語：早上好！您好！見到您真高興！您近來好嗎？拜托語：請多關(guān)照承蒙關(guān)照拜托了致謝語

14、：謝謝謝謝您的關(guān)照！十分感謝歡迎語：歡迎歡迎光臨歡迎您來我家做客您能來我們太榮幸了 希望您在玩的這里開心慰問語：您辛苦了 受累了 麻煩您了贊賞語：太好了真棒好極了道歉語：對不起實在抱歉不好意思 請原諒 打擾您了真過意不去請不要介意請多多包涵失禮了推辭語：很遺憾不能幫忙承蒙您的好意，但是祝福語：新年快樂！母親節(jié)快樂！父親節(jié)快樂！教師節(jié)快樂！祝賀語：祝你愉快祝你成功 祝你健康祝你幸福應(yīng)答語：沒關(guān)系不敢當(dāng)不必客氣 過獎了 謝謝你的好意這是我應(yīng)該做的征詢語：您有什么事嗎？需要我?guī)兔幔课铱梢詾槟鳇c什么告別語：再見晚安歡迎你再來 再會老師：禮貌是文明交往的第二要求，禮貌是交往的“名片”，它反映出一個人的內(nèi)在品質(zhì)，是一個人心靈素質(zhì)的表現(xiàn)。課堂小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了文明交往的第一部分的內(nèi)容， 明白了交往是人的基本需要，對我們的成長有重要的作用， 進一步了解了只有文明交往才能促進我們的健康成長， 要做到文明交往首先要做到尊重他人， 文明交往的前提是尊重， 尊重是文明交往的第一要求， 而禮貌是文明交往的名片，是文明交往的第二要求，只有做到尊重與禮貌，才能真正做到文明交往。課堂練習(xí)：、下列選項既是做人的基本道德，也是學(xué)會交往的第一步的是（）A.禮貌B. 尊重C.信任D.誠實、助你