主題班會-《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》

1、。珍惜人生，做好職業(yè)生涯規(guī)劃根據(jù)學(xué)校的安排，今天下午我們的團(tuán)課內(nèi)容是談一下職業(yè)生涯這個話題。在座的各位同學(xué)，來自祖國的各個地方，抱著不同態(tài)度不同的目的一起來到了臨沂、來到了信息學(xué)院，我希望今天我們探討的有關(guān)話題能涵蓋不同的層次，讓我們一同度過一個美好的時光！ “有志之士立長志，無志之士常立志。 ”一、職業(yè)如何走向規(guī)劃。（一）我們先來進(jìn)行職業(yè)定位。職業(yè)定位的原則：第一，我能干什么？即你的特長，這是別人要給價錢的最重要的標(biāo)碼，也是你個人賴以生存的籌碼。第二，我正在干什么？專心致志，不要同時希望挖兩口井。第三，我應(yīng)該干什么？先強(qiáng)迫自己做應(yīng)該做的事兒，才有機(jī)會做自己喜歡做的事兒。第四，我還在等什么？永

2、遠(yuǎn)不要等待，等待將給人無盡的借口。人生職業(yè)走向設(shè)計的法則：簡單講就是認(rèn)準(zhǔn)選好了這塊地方，認(rèn)為底下有水，堅持挖下去?？偸峭谝幌戮椭睋Q地方的話，恐怕永遠(yuǎn)也挖不出水來。（二）職業(yè)走向規(guī)劃的前提是我們要找個切入點。就是進(jìn)入那個行業(yè)站在那個崗位從哪里開始自己的職業(yè)，不論你想作哪個行業(yè)：報關(guān)、報檢、貨代、國際貿(mào)易、還是物流、機(jī)械制造和市場營銷，為進(jìn)入這個行業(yè)都需要做充分的準(zhǔn)備：第一，道德品質(zhì)。它是一個人生存的支柱點，無論你生在那個國度，不論你多么能干，只要不愛自己的國家，就會被被國家民族定義為叛徒、敵人。同樣身為一個員工，如果不愛自己的崗位、不愛自己的公司，會很快被單位淘汰的。第二，年齡。你不能在十七歲

3、、十八歲時跑到人才市場說：“你們能否請我當(dāng)總經(jīng)理、董事長？ ”即使你父親也不會聘用你。實踐的第一步，考慮你的年齡適合干什么。你現(xiàn)在的年齡適合干什么？第三，文化修養(yǎng)。職業(yè)生涯中不僅是工作，學(xué)習(xí)也同樣重要。現(xiàn)在給你們編的課程一定有它的道理，但你學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，不去學(xué)，又怎能有知識？又怎能應(yīng)用？我們學(xué)的哪些知識是對工作有用的， 把精力放在 笑傲江湖 上又有什么用呢？它只有讓你暢想于江湖之中，產(chǎn)生暫時的遐想，生活卻沒有著落。有的同學(xué)更讓人覺得可怕，連江湖都不研究，改道去研究鬼吹燈了，你說這種人能在正常的人界工作呢？想有份好的職業(yè)生涯嗎？學(xué)好專業(yè)知識才是你工作的基礎(chǔ)。第四，形象氣質(zhì)。一個擺水果攤的和一

4、個公司高級管理員是不是眾人一看就-可編輯修改 -。知道形象氣質(zhì)不一樣。我們每日是否精神抖擻，是否給人有精神上的感染力，整潔、大方的形象在一個公司、人才市場是很重要的。你說要是頭發(fā)被你染成五顏六色、耳孔打了若干個、化個妝讓人覺得出門遇到了鬼。整個一不良少年形象，大家說，哪個公司敢用這樣的人。第五，教養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。一方面做人的基本素養(yǎng)，整個人乍一看人模人樣的，一張嘴說話就讓人不敢恭維，滿嘴臟話；要么不敢張嘴說話；站沒站相坐沒坐相，這樣的人會為自己的職業(yè)生涯設(shè)一個很大的障礙。另一方面做事的基本素養(yǎng)，我們見過有些大學(xué)生剛工作時打個電話都不會，名片不知怎么遞，坐在辦公室弓著腰，和領(lǐng)導(dǎo)說話站沒站相，匯報工

5、作不知所云，還有些人字寫得象雞爪爬的?；舅刭|(zhì)會影響一個人以后的發(fā)展，把這兩個知識有機(jī)組合起來是現(xiàn)實社會對人的要求。第六，意志。選擇一個專業(yè)，選擇一個行業(yè)，能不能堅持這一行做下去，學(xué)了很多東西卻不去用，不去做，你只能是個會走動的書柜。（三）、職業(yè)走向規(guī)劃還要求我們鍛造兩個能力：第一，智商 IQ ，學(xué)業(yè)上的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識。人不可能憑空建造樓房，那只能是空中樓閣。你也不可能白紙一張去闖出一番天的，這個時代是知識就是力量的時代。第二，情商EQ，它是什么，良好的自律自控能力。我們控制感情的能力，一氣之下，一怒之下對人生不負(fù)責(zé)的沖動會造成很大的損失，現(xiàn)代人有很多壓力，工作壓力、感情壓力、人際關(guān)系壓力

6、，承受不了這些壓力你就不具備EQ 的能力。很多成功人士認(rèn)為，一個人的成功有80% 的因素來自于情商。職場里人員的提升也遵循這個規(guī)律，收入的提升不僅僅跟你會什么有關(guān)系，更是跟你良好的處世能力和溝通能力、人際關(guān)系成正比的。據(jù)研究，全世界的人士，他們的成功經(jīng)驗是一輩子至少要有 250 個朋友。大家翻翻自己的記錄本，夠不夠250 個朋友。沒有，說明你的知識、社會閱歷還很局限，你離成功還有距離。二、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃規(guī)劃路線圖和分段實現(xiàn)大目標(biāo)在現(xiàn)實中，我們做事之所以會半途而廢，這其中的原因，往往不是因為目標(biāo)難度較大，而是覺得成功離我們較遠(yuǎn)。所以，我們制定目標(biāo)的時候，應(yīng)該把我們的職業(yè)生涯的最終目標(biāo)，

7、分解成一個個的階段性的目標(biāo)， 這樣的話， 只要我們堅持下去， 我們的職業(yè)生涯的總目標(biāo)也一定能夠最終實現(xiàn)。格林豪斯研究人生不同年齡段職業(yè)發(fā)展的主要任務(wù)，并以此將職業(yè)生涯劃分為5個階段。 1、職業(yè)準(zhǔn)備。典型年齡段為0 18 歲。主要任務(wù)：發(fā)展職業(yè)想象力，對職業(yè)進(jìn)行評估和選擇，接受必須的職業(yè)教育。 2 、進(jìn)入組織。 18 25 歲為進(jìn)入組織階段。主要任務(wù)是在一個理想的組織中獲得一份工作，在獲取足量信息的基礎(chǔ)上，盡量選擇一種合適的、較為滿意的職業(yè)。3、職業(yè)生涯初期。處于此期的典型年齡段為25 40 歲。學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)，提高工作能力；了解和學(xué)習(xí)組織紀(jì)律和規(guī)范，逐步適應(yīng)職業(yè)工作，適應(yīng)和融入組織；為未來的職業(yè)

8、成功做好準(zhǔn)備，是該期的主要任務(wù)。4 、職業(yè)生-可編輯修改 -。涯中期。 40 55 歲是職業(yè)生涯中期階段。主要任務(wù)：需要對早期職業(yè)生涯重新評估，強(qiáng)化或改變自己的職業(yè)理想；選定職業(yè)，努力工作，有所成就。5、職業(yè)生涯后期。從55 歲直至退休位職業(yè)生涯的后期。繼續(xù)保持已有職業(yè)成就，維護(hù)尊嚴(yán)，準(zhǔn)備引退，是這一階段的主要任務(wù)。在座的的各位同學(xué)，我們目前的年齡階段正處于準(zhǔn)備進(jìn)入職業(yè)生涯的階段，我們準(zhǔn)備什么？怎么準(zhǔn)備才能進(jìn)入職業(yè)呢？就是道德品質(zhì)、年齡、文化修養(yǎng)、形象氣質(zhì)、教養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)、意志等等。這些都是你在這個年齡階段、 大學(xué)生涯中最重要的目標(biāo)和任務(wù)。 只有把每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了，才能實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的目

9、標(biāo)和人生的目標(biāo)。三、下面我們來談一談人生職業(yè)行為的運(yùn)作有兩點重要內(nèi)容先談一下做人 :有很多 60 歲的老人都還會說：“做人難啊！”為什么六十多了他都還在感嘆？人大都不是作為個體存在的，一生要與人打交道。 你們看 “人”字的寫法， 要兩筆相依托才構(gòu)成一個“人 ”字。每個人做人的原則應(yīng)該是堂堂正正做人，踏踏實實做事。我們太多的人認(rèn)為在年輕時期可以拿青春賭明天。面對周圍的人我們應(yīng)該做到以下幾個為人原則：一是永遠(yuǎn)跟比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。近朱者赤，近墨者黑嘛！ 一個人不可能生下來就顯得比別人優(yōu)秀，他能夠比我們優(yōu)秀一定有他的道理，要不怎么能比別人優(yōu)秀呢？個別的情況下我們可能真的不喜歡這個人，應(yīng)該這樣想，他這

10、個人我不喜歡，但是他的經(jīng)驗一定是我喜歡的，我不能討厭他的成功經(jīng)驗吧。二是對自己周圍的人同學(xué)、同事相互尊重、坦然相待。三是對朋友忠義兩得。做任何事是需要別人合作才能順利完成，那就須忠厚待人，不忠厚待人，不仁不義誰敢接近你呀。我們現(xiàn)在和周圍的同學(xué)以后也可能成為同事的人相處，就是同一個家庭的兄弟姐妹，我們要珍惜這份相處的緣分。再談做事。 做事要做到四個字“盡職盡責(zé) ”。職業(yè)精神應(yīng)該是敬業(yè)、樂業(yè)，喜歡這份工作并以此為榮。工作中不可能不存在困難。要知道成功的人就是解決困難最多的人。不放棄任何解決困難的機(jī)會，人的一生就是解決困難的過程。當(dāng)我們走完一生才能說沒有問題要解決了。面對工作、生活上的壓力，面對來自

11、家庭、朋友、同事、上司等的困惑。要么我們排除萬難，否則我們就會被萬難排除！事業(yè)的不斷發(fā)展來自競爭，競爭力來自學(xué)習(xí)力，不學(xué)習(xí)哪來信息？有學(xué)習(xí)力才有判斷力，有了判斷力就有了分析力，有分析力以后才有洞察力，有洞察力的人一定有凝聚力，接踵而來的是組織力、財力、個人魅力、影響力，這一切都來自我們的學(xué)習(xí)力。沒有是非觀我們就分不清誰是好友，誰是損友、誰是人物、誰是人才、誰是人渣。首先要想的是我要成為一個什么樣的人？做一個心地善良、坦誠的人，有正直原則的人，有理想抱負(fù)的人，有責(zé)任心的人，這不容易！不識貨半世苦，不識人一世苦。選對朋友、選對職業(yè)、選對老板、這就是你是非明確體現(xiàn)的第一步。工作族中又分三類人：一類是解決問題的人