《作業(yè)推薦》——20.曹劌論戰(zhàn)(原卷版)

1、作業(yè)推薦曹劌論戰(zhàn)1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是一、單選題(zh登軾（(sh)肉食者鄙(b(f 0玉帛（(bo)小信未孚( f0jj 敗績(j )望其旗靡（m(ch j遠(yuǎn)謀(mou )又何間焉（(ji n）A.轍B.弗C. 竭D.馳2 .下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是A. 又何間 焉（參與）B. 肉食者鄙 （卑鄙）C. 神弗福也（賜福，保佑）D. 小大之獄（指訴訟事件）3. 下列句子與例句句式相同的一項(xiàng)是（例句：可以一戰(zhàn)。A. 戰(zhàn)于長勺。B. 夫戰(zhàn)，勇氣也。C. 何以戰(zhàn)？D.再而衰，三而竭。4. 下列句子中, “以”的含義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A. 何以戰(zhàn)B. 必以情C. 必以分人D. 可以 一戰(zhàn)5

2、 .下列說法有錯誤的一項(xiàng)是（A. 曹劌論戰(zhàn)選自左傳 ，左傳又稱春秋左氏傳或左氏春秋 ，是一部編年體 史書，相傳是春秋時魯國史官左丘明編著。500 多年的詩歌 305 篇， 其中“雅”又分為“大雅”B. 詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，共收入自西周至春秋大約 又稱“詩三百”。 它在內(nèi)容上分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分， 和“小雅”，是統(tǒng)治階級宗廟祭祀的舞曲歌辭。C. 序，一種文體，一般分為書序和贈序。贈序，具有臨別贈言的性質(zhì)， 之詞，如送東陽馬生序 。描寫了梁山好漢們從起義到興盛鮮明地表現(xiàn)D. 水滸是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，再到最后失敗的過程。 特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷

3、和反抗道路， 了“官逼民反”的主題。作者是元末明初的施耐庵。二、對比閱讀 閱讀下面兩篇文言文，完成下面小題。?”劌曰：曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰:，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病！叭馐痴弑桑茨苓h(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn) ？ ”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以 分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！笨梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師 敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：

4、“可矣?！彼熘瘕R師。，故逐之。”既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故 克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其 妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋砸詾椴蝗?；窺 鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美.我者，私我也；妾之美我者，畏我也; 客之美我者，欲有

5、求于我也?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中 賞；能謗譏于市朝，聞 寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、 于朝廷。6. 解釋文中加點(diǎn)字的意思（1 ）小大之獄 獄：（2）吾妻之美 我者美:（3 ）望其旗靡靡：（4）聞寡人之耳者聞：7. 下面加點(diǎn)字的

6、意思和用法相同的一項(xiàng)是（A.何以戰(zhàn)屬予作文以記之B.皆朝于齊于是入朝見威王C. 一鼓作氣而或長煙一空D.望其旗靡,逐之所欲有甚于生者，故不為茍得也8. 以下選項(xiàng)對于原文劃線句子的翻譯和理解全都正確的一項(xiàng)是（A. 小信未孚，神弗福也。翻譯：小的信用不能被神靈所信服。理解：這是曹劌和莊公關(guān)于治理國家的對話，說明政治上取信于民是治理國家的先決條件。B. 一鼓作氣，再而衰，三而竭。翻譯：第一次擊鼓可以振作士氣；第二次會減弱；第三次就窮盡了。理解：這句話強(qiáng)調(diào)了氣勢最初時最旺盛的道理。如今我們經(jīng)常用這個成語故事中的“一鼓作氣”來形容做事時要趁勁頭大的時候鼓起干勁，一口氣把工作做完。C. 王之蔽甚矣。翻譯：

7、大王您受蒙蔽很深了。理解：這是鄒忌把家事、國事進(jìn)行類比，最后得出的結(jié)論，以此來諷諫齊王。D. 明日徐公來，孰視之，自以為不如：窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。翻譯：次日，徐公來了，鄒忌仔細(xì)端詳他，覺得徐公不如自己美麗；再照鏡子看看自己，更 覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。理解：從這句話中可以看出鄒忌對自己的形貌非常滿意，有自戀傾向?！币龑?dǎo)國君一步步思考,9. 曹劌和鄒忌的勸誡都是成功的。曹劌入朝見國君，以“逐漸認(rèn)識到政治上“取信于民”是作戰(zhàn)取勝的先決條件；鄒忌則用了類比的方法， 讓國君形象地認(rèn)識到 的重要性。(第一空用原文，第二空用自己的話。)三、綜合性學(xué)習(xí)10. 班級正在開展以“勇于擔(dān)當(dāng)，兼濟(jì)天下”為主題的綜合性學(xué)習(xí)

8、活動，請你參加并完成相關(guān)任務(wù)。(1)【故事鏈接】“國家興亡，匹夫有責(zé)”。 人物有關(guān)。請根據(jù)提示，簡要敘寫這個故事。F圖與我國古代一位在國難面前勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史(60字左右),請圍繞活動主題，續(xù)寫下聯(lián)。(2)【對聯(lián)續(xù)寫】下面有兩副未完成的對聯(lián) 上聯(lián)：能文能武迎挑戰(zhàn) 下聯(lián)： 上聯(lián)：蘇武牧羊不辱臣子使命下聯(lián)：【論述修改】李明同學(xué)在觀看紀(jì)錄片大國工匠第八集“大任擔(dān)當(dāng)”后寫了一篇心得，請你幫助修改。本集介紹了三位大國工匠：焊接火箭發(fā)動機(jī)的高級技師高鳳林，拼接兵馬俑的文物修復(fù) 師馬宇，手工打造飛機(jī)弧線的高級鈑金工王偉。甲紀(jì)錄片播出后發(fā)生了廣泛影響。乙人們不僅深深折服于他們“精雕細(xì)磨、精益求精”的工匠精神，也為他們精湛的技藝而震驚。 甲處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病,應(yīng)將“”改為