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文檔簡介
1、幼兒園大班雷電安全教案 幼兒園大班雷電安全教案模板 1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預防雷電傷害的意識。 2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。 3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、加強幼兒的安全意識。 1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。 2、教學掛圖:雷電的產(chǎn)生、大樹下避雨、田野里踩水、看電視。 活動過程: 1、 _幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候出現(xiàn)?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。幼6家6兒童 2、借助教學掛圖,將雷、電、云等 _貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。
2、 3、出示掛圖,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做? (1) 圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。 (2) 雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。 (3) 雷雨天,一幼兒在家看電視。 4、引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎么做? 5、啟發(fā)幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎么做? 1、初步了解雷電形成原因和危害。 2、通過大家討論、經(jīng)驗共享,知道雷雨天自我保護的正確方法。 3、增加對自然現(xiàn)象的了解。 4、加強幼兒的安全意識。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 1、雷雨 _,磁帶:雷雨。 2、幼兒用書人手一冊。 1、聽雷聲磁帶,引出話題。 教師:聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電
3、嗎? 鼓勵幼兒大膽表達自己的感覺。 2、出示 _,了解雷雨形成的原因,建議教師提問。 _會打雷和閃電? 教師簡單介紹:雷雨常常會在夏季發(fā)生。因為夏天空氣急劇上沖,使得云朵里帶有許多的電。當云和云碰撞時,就會發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。 想一想,你是先看到閃電還是先聽見打雷? 教師小結:先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快,因此先看見閃電,然后聽見打雷。 3、引導幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時自我保護的方法。 看圖說說:下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎? 雷雨時,在家里的小朋友關上電視對嗎? _? (雷雨時,要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因
4、為電線受雷擊后,很容易把強大的電流傳到電器上,使電視機、電腦等電器發(fā)生 _或燒起來,造成危險。)雷雨時,不能在哪里躲雨? _? (雷雨時,不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹下躲雨,也不能在高壓線附近走動。因為水、木、鐵都會導電。)雷電會給人類帶來哪些危害呢? (雷電會擊中人或動物,還會引起火災。因此現(xiàn)在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。 1、教育幼兒學會如何防雷電。 2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。 3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中 _到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學的安全知識。 4、加強幼兒的安全意識。 5、探索、發(fā)
5、現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 1、材料準備: 1)錄音機、磁帶 2)模擬大樹一棵 3)模擬電線桿一根、電線一條 4)模擬房子一座 5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶 6)小兔子頭飾(若干) 7)籃子一個 8)音樂下魚了 9)自編兒歌一首安全避雷電 2、知識經(jīng)驗準備:認識情景表演中的小演員 1、導入,今天,小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。 2、躲雷雨閃電的情景 1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。 2)雨停了,繼續(xù)走,來到了的家里坐下,他媽媽熱情招待我們. 3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問: 1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么? 4、觀看課件如何防雷電 5、圍繞課件內(nèi)容與
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