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1、痛苦 作文范文 我們這些人畢竟是由無(wú)限的精神所構(gòu)成,而且生來(lái)就是要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè)的, 我們這些人畢竟是由無(wú)限的精神所構(gòu)成,而且生來(lái)就是要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè)的。人們不妨可以這樣說(shuō),最杰出的人總是用痛苦去換取歡樂(lè)。 貝多芬 人有很多與生俱來(lái)的感覺(jué),但有一些是我們不希望感覺(jué)到的,比如痛苦。 人們總是害怕痛,討厭苦。硬板凳上愛(ài)墊塊布,苦咖啡里加片糖中,我們極力避免一切可能和痛苦沾邊的事。但是當(dāng)我們換種角度去看待它時(shí)。也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn),受點(diǎn)痛、吃點(diǎn)苦也未必是件壞事。 人類以及很多的生物,剛來(lái)到這個(gè)世界便經(jīng)歷了一個(gè)充滿痛苦和艱辛的過(guò)程。母親生產(chǎn)分娩的疼痛、家人在產(chǎn)房外的焦急等待、醫(yī)生在手術(shù)室里的緊張直到我們順利

2、降生、母子平安時(shí),所有的人心里懸著的巨石才落下。正是這樣一個(gè)由痛苦到喜悅的過(guò)程締造出了一個(gè)個(gè)有血有肉有智慧的生命。這,難道不偉大嗎? 所以我說(shuō),在我們每日衣食無(wú)憂,住行不愁的現(xiàn)代社會(huì),充斥著利益、權(quán)力和種種欲望的社會(huì)。如果我們能夠時(shí)常 _一下痛苦的滋味,對(duì)生活有新的感悟,做一些更有意義的事,顯得彌足珍貴。 痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時(shí)為何要自虐般地頭懸梁,錐刺股?因?yàn)闀r(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當(dāng)他昏昏沉沉,仿佛航船進(jìn)入霧區(qū),即將觸礁時(shí),身體上的一陣刺痛讓他立刻回過(guò)神來(lái),再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實(shí)的差距,他如同看到了指引航向的明燈, 痛苦使人激進(jìn)。越王勾踐在國(guó)已亡,家已破的落魄境遇

3、下如何積蓄了十年的力量,報(bào)仇雪恥?司馬遷又是怎樣面對(duì)殘酷的刑罰永不屈服,屹立在 _巔峰上,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。是痛苦作為他們成功的助動(dòng)劑。身體與精神上的多重痛苦,讓他們有力量、有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的理想,去提升自己的人生價(jià)值。 痛苦使人堅(jiān)強(qiáng)。多少人在震驚中外的汶川地震中創(chuàng)造生命極限的奇跡。也許這些人并沒(méi)有超人的生存能力與毅力。但在廢墟下的痛苦激發(fā)了他們?nèi)淼臐撃?。?jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!痛苦磨練人的意志,把這些受災(zāi)者鍛造成了打不垮、壓不倒的英雄人民。 痛苦有成長(zhǎng)的價(jià)值。常人說(shuō);自在不 _, _不自在。吃一塹長(zhǎng)一智,痛苦伴隨著一次又一次的成熟,大的痛苦預(yù)示著大的上升。歷史;偉人、名著 ,都是戰(zhàn)勝痛苦的證明。 也許你喜歡快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)是身心的放松,快樂(lè)是思維調(diào)整的休息,快樂(lè)更是靈魂成長(zhǎng)的呼吸。而你卻應(yīng)該更鐘愛(ài)痛苦; 痛苦是智慧的一抹曙光,人生許多深邃道理,不是靠聰明快樂(lè)理解的。是要靠痛苦后的徹悟,冥思靜想形成。在這個(gè)世界上,沒(méi)有痛苦是卑微者的幸福,沒(méi)有痛苦心靈無(wú)法成熟,痛苦身臨其境的過(guò)程,才能激活靈性,才能開(kāi)啟智慧的大門。 希望每個(gè)人都能追求

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