下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1)確定研究對(duì)象,研究對(duì)象可以是一個(gè)單體也可以是一個(gè)系統(tǒng)( 2)分析研究對(duì)象的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,是否是求解 “力、位移與速率 關(guān)系”問(wèn)題.( 3)若是,根據(jù) W合=Ek2-Ek1列式求解動(dòng)能定理和功能原理動(dòng)能定理把幾個(gè)有相互作用的質(zhì)點(diǎn)所組成的系統(tǒng)作為研究對(duì)象,探討功與能之間所 遵循的規(guī)律。首先,把動(dòng)能定理的關(guān)系式推廣到由幾個(gè)質(zhì)點(diǎn)組成的系統(tǒng)。這 時(shí),用 Ek和Ek0分別表示系統(tǒng)內(nèi)所有質(zhì)點(diǎn)在終態(tài)和初態(tài)的總動(dòng)能,W表示作用在各質(zhì)點(diǎn)上所有的力所做的功的總和,則有W=Ek-Ek0值得注意的是,所有的力所做的功的代數(shù)和,不是合力的功。因?yàn)橛蓭讉€(gè) 質(zhì)點(diǎn)組成的系統(tǒng),不同于一個(gè)質(zhì)點(diǎn),各力作用點(diǎn)的位移不一定相同
2、。作用力又 可區(qū)分為外力和內(nèi)力,外力是指系統(tǒng)外其它物體對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各質(zhì)點(diǎn)的作用力,內(nèi) 力是指系統(tǒng)內(nèi)各質(zhì)點(diǎn)之間的相互作用力。雖然內(nèi)力的合力為零,但內(nèi)力的功一 般不為零,因?yàn)楦髁ψ饔命c(diǎn)的位移不一定相同。因此,對(duì)于系統(tǒng)來(lái)說(shuō),上式中 的W應(yīng)等于外力所做的功與內(nèi)力所做的功之和,所以,上式可改寫為W外+W內(nèi)=Ek-Ek0(1) 這就是質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)能定理,它在慣性參考系中成立。功能原理系統(tǒng)的內(nèi)力可分為保守內(nèi)力和非保守內(nèi)力。因此,內(nèi)力的功W內(nèi)應(yīng)等于保守內(nèi)力的功與非保守內(nèi)力的功之和。所以(1)式可寫為W外力+W保守內(nèi)力 +W非保守內(nèi)力 =Ek-Ek0(從系統(tǒng)的動(dòng)能定理出發(fā)闡述系統(tǒng)的功能定理,根據(jù)系統(tǒng)的動(dòng)能定理表達(dá)式,
3、把內(nèi)力功分為保守性內(nèi)力功和非保守性內(nèi)力功)由于保守內(nèi)力所做的功可用系統(tǒng)勢(shì)能的減少來(lái)表示,即W保守內(nèi)力=Ep0-Ep,所以,上式可改寫為 W外力+W 非保守內(nèi)力 =(Ek+Ep)-(Ek0+Ep0)系統(tǒng)的動(dòng)能和勢(shì)能之和叫做系統(tǒng)的機(jī)械能 E,即E=EkEp,則上式又可寫為 W外力+W非保守內(nèi)力 =E-E0(2)上式說(shuō)明:系統(tǒng)從初態(tài)變化到終態(tài)時(shí),它的機(jī)械能的增量等于外力的功和非保守內(nèi)力 的功的總和,這稱為系統(tǒng)的功能原理。因?yàn)楣δ茉硎窃谫|(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)能定理中 引入勢(shì)能而得出的,所以它和質(zhì)點(diǎn)系動(dòng)能定理一樣也是在慣性參考系中才成 立。值得注意的是,質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)能定理和功能原理都給出系統(tǒng)的能量的改變和 功的關(guān)系
4、。前者給出的是動(dòng)能的改變和功的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)把所有的力的功都計(jì)算 在內(nèi);后者給出的則是機(jī)械能的改變和功的關(guān)系,由于機(jī)械能中的勢(shì)能的改變 已經(jīng)反映了保守內(nèi)力的功,因而只需計(jì)算保守內(nèi)力之外的其它力的功。 “動(dòng)能定 理”和“功能原理 ”有什么聯(lián)系和區(qū)別?研究 “外力對(duì)物體做功 ”和“物體機(jī)械能變化 ”的關(guān)系是力學(xué)中的重要問(wèn)題之 一?!皠?dòng)能定理 ”和“功能原理 ”都是表達(dá)這種關(guān)系的規(guī)律,只是表達(dá)的形式不同, 但它們的本質(zhì)是相同的。在“動(dòng)能定理 ”中只提動(dòng)能而不提勢(shì)能;在 “功能原理 ”中既提動(dòng)能也提勢(shì)*在“動(dòng)能定理 ”中包含重力所做的功;在 “功能原理 ”中不包含重力所做的 功。*在“動(dòng)能原理 ”中所包含
5、的重力對(duì)物體所做的功與在 “功能原理 ”中所提到的 物體重力勢(shì)能的變化是對(duì)同一物理現(xiàn)象的不同表述。*某些力學(xué)問(wèn)題,既可以用 “動(dòng)能定理 ”求解,也可以用 “功能原理 ”求解。具體如何選擇,往往要根據(jù)題意而定。選擇恰當(dāng),不僅解題便捷,而且不易失誤。(注:目前的高三物理課本只講 “動(dòng)能定理 ”,但有關(guān)功能原理的思想也分布在課 文之中了。如果學(xué)生的基礎(chǔ)不太好,若為減輕負(fù)擔(dān),也可只學(xué)習(xí)和應(yīng)用 “動(dòng)能定 理”。)*在運(yùn)用“動(dòng)能定理 ”解題時(shí)應(yīng)當(dāng)注意:在公式W=5 EK中不含勢(shì)能的變化( EP)但是在W中包含著重力做功WG。在運(yùn)用 功能原理”解題時(shí)應(yīng)當(dāng)注意:在公式 WF=A E中既含動(dòng)能的變化也含勢(shì)能的變化,即
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度收錄大合集【職員管理篇】十篇
- 單位管理制度收錄大合集人員管理十篇
- 中國(guó)祛痘內(nèi)服藥行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 酸堿中和滴定和誤差分析課件
- 2025采購(gòu)項(xiàng)目招標(biāo)與合同管理及實(shí)務(wù)
- 《遺傳性血色病》課件
- 2024年文具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報(bào)告
- 物流企業(yè)管理教學(xué)課件物流和物流企業(yè)概述
- 電腦機(jī)箱結(jié)構(gòu)件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 廣東省某生產(chǎn)基地項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 智能醫(yī)療在泌尿外科手術(shù)中的數(shù)字導(dǎo)航
- 部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)文言文課下注釋
- 部編版三年級(jí)下冊(cè)每課鞏固練習(xí)題
- 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病護(hù)理課件
- 財(cái)富流游戲燈片
- 新(完整)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)案例
- 新媒體運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)課件
- 國(guó)企集團(tuán)集中采購(gòu)管理制度(試行)
- ZZ007 現(xiàn)代加工技術(shù)賽項(xiàng)正式賽題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)完整版包括所有附件-2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)正式賽卷
- 鍋爐維保服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo) )
- 麥肯錫:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃制定及實(shí)施流程教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論