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1、第2課 漢字的創(chuàng)意與設(shè)計(jì) 三年級(jí)上冊(cè)第2課 漢字的歷史漢字的歷史 結(jié)繩記事用刀子在木竹上刻符號(hào) “ 倉(cāng)頡造字” 甲骨文的出現(xiàn)秦始皇統(tǒng)一文字后篆、隸、行、 楷、草書(shū)簡(jiǎn)體字 甲骨文 甲骨文是刻寫(xiě)在龜甲和 獸骨(以牛骨和鹿骨為主)上 的文字,最具象形性,距今大 概有三千多年的歷史。 篆 書(shū) 春秋及秦朝時(shí)期使用的書(shū) 體。字體開(kāi)始呈現(xiàn)長(zhǎng)方形,筆 畫(huà)均勻圓潤(rùn) 。距今約二千多 年。 隸 書(shū) 產(chǎn)生于秦,到漢代才被廣 泛使用,整體為扁長(zhǎng)方形,筆 畫(huà)棱角分明,最有特點(diǎn)的是大 部分隸書(shū)文字都有一筆特征明 顯的“蠶頭燕尾”筆畫(huà)。 楷 書(shū) 楷書(shū)又稱(chēng)真書(shū)、正書(shū)。是從魏晉 時(shí)期至今被人們廣泛使用的一種書(shū) 體,它已經(jīng)從象形文
2、字過(guò)渡到了抽 象文字。端莊整齊,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 草書(shū) 為了書(shū)寫(xiě)便捷而產(chǎn)生的一種字體。 特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫(huà)連綿。 2008奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽 應(yīng)用于封面設(shè)計(jì) 生活中的創(chuàng)意字體: 思考:思考: 1.仔細(xì)觀察,這些 徽標(biāo)像什么文字? 2.人們?yōu)槭裁匆獙?duì) 這些漢字進(jìn)行美的 創(chuàng)意與設(shè)計(jì)? 美術(shù)字是經(jīng)過(guò) 藝術(shù)加工的一種字 體。具有美觀醒目 的特點(diǎn)。它廣泛地 應(yīng)用于我們的生活 (書(shū)刊、廣告、包裝)(書(shū)刊、廣告、包裝) 中。希望每位同學(xué) 都學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)它。 闖關(guān)游戲 第一關(guān):火眼金睛(1) 這些字的創(chuàng)意在哪里? 方法一:以圖形取代字的 部分。 第一關(guān):火眼金睛(2) 這些字呢? 方法二:改變字的筆畫(huà) 鳥(niǎo): 第一關(guān):火眼金睛(3) 一字多種設(shè)計(jì)方法 方法三:根據(jù)字義進(jìn)行設(shè)計(jì) 比一比,哪個(gè)字設(shè)計(jì)的巧妙又容易辨認(rèn)? 燈 闖關(guān)游戲 第二關(guān):牛刀小試 比一比,哪個(gè)設(shè)計(jì)的更好? 吃 比一比,哪個(gè)字設(shè)計(jì)的更好?比一比,哪個(gè)字設(shè)計(jì)的更好? 光 闖關(guān)游戲 第三關(guān):大顯身手 牛肉面 將“牛肉面” 三個(gè)字設(shè)計(jì)得美觀 又有創(chuàng)意! 闖關(guān)游戲 第三關(guān):大顯身
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