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文檔簡介

1、做智慧型家長 做智慧型家長做智慧型家長 內(nèi)鄉(xiāng)初中內(nèi)鄉(xiāng)初中 李俠李俠 2011年9月 做智慧型家長 父母是孩子的第一任老師,孩子是父父母是孩子的第一任老師,孩子是父 母生命的延續(xù)。每個父母都希望自己母生命的延續(xù)。每個父母都希望自己 的孩子幸福優(yōu)秀,每一個孩子都希望的孩子幸福優(yōu)秀,每一個孩子都希望 得到父母的尊重理解。智慧的父母是得到父母的尊重理解。智慧的父母是 孩子的人生導師,在孩子需要傾訴時,孩子的人生導師,在孩子需要傾訴時, 能與孩子溝通交流;在孩子思想波動能與孩子溝通交流;在孩子思想波動 時,能幫助孩子調(diào)整情緒;在孩子學時,能幫助孩子調(diào)整情緒;在孩子學 習遇到困難時,交給孩子學習的方法。習

2、遇到困難時,交給孩子學習的方法。 做智慧型家長 父母與子女的溝通是情感的需父母與子女的溝通是情感的需 要也是成長的需要。要也是成長的需要。 父母與孩子的有效溝通能化解 矛盾、消除代溝、增加了解、 增進感情。 做智慧型家長 一、與孩子進行有效溝通 做孩子朋友式的家長 關(guān)注孩子品德修煉關(guān)注孩子品德修煉有效溝通的基有效溝通的基礎(chǔ)礎(chǔ) 尊重孩子關(guān)愛孩子尊重孩子關(guān)愛孩子有效溝通的前有效溝通的前提提 虛心向孩子學習虛心向孩子學習有效溝通的源有效溝通的源泉泉 走進孩子的心靈走進孩子的心靈享受溝通的幸享受溝通的幸福福 做智慧型家長 小勝在智,大勝在德小勝在智,大勝在德 小人得勢在一時,圣人得勝在一世小人得勢在一

3、時,圣人得勝在一世 品德高尚的人,連他的敵人也敬佩品德高尚的人,連他的敵人也敬佩 道德敗壞的人,連他的親人也拋道德敗壞的人,連他的親人也拋棄棄 做智慧型家長 咱愛孩子的方式是讓孩子的咱愛孩子的方式是讓孩子的 自尊心得到保護,你的愛孩自尊心得到保護,你的愛孩 子能理解、并欣然接受,從子能理解、并欣然接受,從 心里對父母產(chǎn)生感激,無形心里對父母產(chǎn)生感激,無形 中也學會了尊敬父母中也學會了尊敬父母。 做智慧型家長 做父母的不妨蹲下來,仰視自做父母的不妨蹲下來,仰視自 己的孩子,向自己的孩子學習,己的孩子,向自己的孩子學習, 把自己的教育智慧融入到欣賞把自己的教育智慧融入到欣賞 孩子的教育過程中,讓孩

4、子因孩子的教育過程中,讓孩子因 為你的謙虛而自信,因為你的為你的謙虛而自信,因為你的 欣賞而自豪,智慧的父母向孩欣賞而自豪,智慧的父母向孩 子示弱,能激發(fā)孩子表現(xiàn)的欲子示弱,能激發(fā)孩子表現(xiàn)的欲 望,打開孩子和你交流的話匣望,打開孩子和你交流的話匣 子子 做智慧型家長 做父母的只要能讓孩子和你傾心做父母的只要能讓孩子和你傾心 交流,你就有好的教育機會引導交流,你就有好的教育機會引導 他,你的教育思想就會在不知不他,你的教育思想就會在不知不 覺中影響他,他的成長過程會帶覺中影響他,他的成長過程會帶 給你欣喜,你的鼓勵和肯定會加給你欣喜,你的鼓勵和肯定會加 速他心智的快速發(fā)育,思維的成速他心智的快速

5、發(fā)育,思維的成 熟,你引領(lǐng)了他思想的成長,他熟,你引領(lǐng)了他思想的成長,他 帶給你希望和活帶給你希望和活力力. . 做智慧型家長 生活情緒影響人的生活質(zhì)量,學習生活情緒影響人的生活質(zhì)量,學習 情緒影響學生的學習效率。情緒影響學生的學習效率。 學會調(diào)整情緒會提高人的生活質(zhì)量學會調(diào)整情緒會提高人的生活質(zhì)量 和學習效率和學習效率 做智慧型家長 二、幫助孩子調(diào)整學業(yè)情緒幫助孩子調(diào)整學業(yè)情緒 做學生心理咨詢師式的家做學生心理咨詢師式的家長長 不良的學業(yè)情緒不良的學業(yè)情緒 學生厭學的催化學生厭學的催化劑劑 調(diào)整好孩子的學業(yè)情緒調(diào)整好孩子的學業(yè)情緒 學生學會的興奮學生學會的興奮劑劑 擁有積極的學業(yè)情緒擁有積極

6、的學業(yè)情緒 學生學好的強化學生學好的強化劑劑 做智慧型家長 反復述說孩子的不足,反復述說孩子的不足, 或拿別人孩子的優(yōu)點比或拿別人孩子的優(yōu)點比 自己孩子的缺點,從而自己孩子的缺點,從而 影響了學生的學業(yè)情影響了學生的學業(yè)情緒緒 做智慧型家長 做學生喜愛的老師、做出成績做學生喜愛的老師、做出成績 的老師、做能說會寫的老師的老師、做能說會寫的老師 我們關(guān)注的是國民素質(zhì)的提高,你們我們關(guān)注的是國民素質(zhì)的提高,你們 關(guān)注的是孩子一生的幸福。我們和學關(guān)注的是孩子一生的幸福。我們和學 生相處的時間僅幾年,可你們和孩子生相處的時間僅幾年,可你們和孩子 相處的時間是一生相處的時間是一生 關(guān)鍵時候的扶持,會讓你

7、省心一輩關(guān)鍵時候的扶持,會讓你省心一輩 子,關(guān)鍵時候不付出會讓你受累一子,關(guān)鍵時候不付出會讓你受累一 輩輩子子 做智慧型家長 積極的人像太陽,照到哪里哪里亮,積極的人像太陽,照到哪里哪里亮, 消極的人像月亮初一十五不一樣。消極的人像月亮初一十五不一樣。 學生的學業(yè)情緒也是這樣,他有興學生的學業(yè)情緒也是這樣,他有興 趣、有信心、想學,就會想辦法學趣、有信心、想學,就會想辦法學 好,取得優(yōu)異的學習成績,會帶給好,取得優(yōu)異的學習成績,會帶給 他無窮的動力,成功的體驗讓他感他無窮的動力,成功的體驗讓他感 受到學習的樂趣,他覺得學習是一受到學習的樂趣,他覺得學習是一 件享受的事件享受的事情情 做智慧型家

8、長 調(diào)動孩子的學習興趣調(diào)動孩子的學習興趣讓孩子想學讓孩子想學 營造良好的學習環(huán)境營造良好的學習環(huán)境讓孩子能學讓孩子能學 培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良好的學習習慣讓孩子會讓孩子會學學 提供正確的學習榜樣提供正確的學習榜樣讓孩子可讓孩子可學學 反思自己的教育方法反思自己的教育方法讓孩子樂讓孩子樂學學 三、教孩子學習的方法 做孩子導師式的家長 做智慧型家長 3 3、培養(yǎng)良好的學習習慣、培養(yǎng)良好的學習習慣 先預習后聽課的習慣先預習后聽課的習慣學有目的學有目的 上課認真聽講的習慣上課認真聽講的習慣學有效果學有效果 做題細心認真的習慣做題細心認真的習慣學有所思學有所思 養(yǎng)成獨立解題的習慣養(yǎng)成獨立解題的習慣學有

9、所用學有所用 養(yǎng)成學會總結(jié)的習慣養(yǎng)成學會總結(jié)的習慣學有所學有所悟悟 做智慧型家長 4 4、提供正確的學習榜樣、提供正確的學習榜樣 1)1)家長自身的榜樣作用家長自身的榜樣作用以身作則以身作則 2)2)孩子伙伴的榜樣作用孩子伙伴的榜樣作用模范帶動模范帶動 (三個(三個一一) 做智慧型家長 5 5、反思自己的教育方法、反思自己的教育方法 與老師進行溝通與老師進行溝通形成教育合力形成教育合力 觀察和了解孩子的思想觀察和了解孩子的思想捕捉教育契機捕捉教育契機 反思自己的教育行為反思自己的教育行為提升教育水提升教育水平平 做智慧型家長 教育孩子是一門學問,也是一門藝術(shù),教育孩子是一門學問,也是一門藝術(shù), 孩子是一個活生生的個體,是獨一無孩子是一個活生生的個體,是獨一無 二的,他有自己的思想,有自己的特二的,他有自己的思想,有自己的特 點,我們做老師和家長的能做的就是點,我們做老師和家長的能做的就是 依照孩子的個性,有針對性的做好學依照孩子的個性,有針對性的做好學 生的思想工作,盡自己所能,激發(fā)他生的思想工作,盡自己所能,激發(fā)他 的興趣,引導他挖掘自己的潛能,讓的興趣,引導他挖掘自己的潛能,讓 他成為主宰自己命運的主人

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