新北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《復(fù)習(xí)數(shù)的認(rèn)識(shí)》公開課教案_2

1、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊教學(xué)設(shè)計(jì)1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)整理分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義等，會(huì)用多種方式解釋分?jǐn)?shù)，進(jìn)一步梳理整數(shù)、小數(shù)的數(shù)位順序表及相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步理解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。（重點(diǎn)）2、進(jìn)一步理清小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，理清分?jǐn)?shù)與除法、商不變的性質(zhì)與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)之間的關(guān)系，完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、教學(xué)過程（1）分?jǐn)?shù)的意義出示教學(xué)指導(dǎo)的要求：1、結(jié)合68頁第一個(gè)情境說一說的含義2、歸納分?jǐn)?shù)的意義教師總結(jié)：分?jǐn)?shù)的意義把一個(gè)物體或一些物體看成一個(gè)整體，整體用單位“1”表示，把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)就叫做分?jǐn)?shù)。另外，表示其中的一份的數(shù)就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。過渡語：在研究

2、數(shù)時(shí)，是從整數(shù)和分?jǐn)?shù)兩個(gè)維度展開的，因此，我們學(xué)過的小數(shù)、百分?jǐn)?shù)肯定和分?jǐn)?shù)存在著一定的聯(lián)系（小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的意義）（2） 小數(shù)的意義1、寫出幾個(gè)小數(shù)（0.1 0.26 0.123） 0.1= 0.26= 0.123= 2、總結(jié)小數(shù)的意義：小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的另一種表現(xiàn)形式。十分之幾、百分之幾、千分之幾的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示。具體就是：一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾過渡語：那么百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)又存在怎樣的關(guān)系呢？百分?jǐn)?shù)又表示什么呢？（3） 百分?jǐn)?shù)的意義個(gè) 75%個(gè)（）總結(jié)百分?jǐn)?shù)的意義：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分幾的數(shù)就叫做百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)也叫百分比或百分率。百分?jǐn)?shù)不能表示

3、具體的數(shù)量，后面不能帶有單位。（4） 分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的區(qū)別與聯(lián)系1、 寫出三個(gè)數(shù)值相等的數(shù)（0.2 20%）2、 總結(jié)三者之間的聯(lián)系首先是形式的不同(同一個(gè)數(shù)有不同的形式，主要是因?yàn)樗诓煌膱龊嫌胁煌囊饬x，不同的意義需要用不同的形式來區(qū)別) 其次從意義上分析它們之間的區(qū)別與聯(lián)系（小數(shù)的意義與分?jǐn)?shù)的意義的本質(zhì)是一致的，有限小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的另一種形式。分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)量之間的倍比關(guān)系，還可以表示具體的數(shù)量而百分?jǐn)?shù)只能表示兩個(gè)量的關(guān)系即不能帶有計(jì)量單位）過渡語：剛才我們復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義時(shí)，提到了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，接下來我們就來復(fù)習(xí)一下分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。（5） 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系1、 填空 3

4、5=（填分?jǐn)?shù)）=（）（）2、 讓學(xué)生根據(jù)上述的填空回憶分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系（字母表達(dá)式） a b= ab= （b0）3、 用語言描述分?jǐn)?shù)、除法、比的關(guān)系 （6） 商不變的規(guī)律與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與比的基本性質(zhì)的關(guān)系；它們的本質(zhì)是一致的，敘述的規(guī)律是一致的過渡語；分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是由分母決定的，而百分?jǐn)?shù)呢？它是分母為100的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)的另外一種表現(xiàn)形式聯(lián)系區(qū)別除法被除數(shù)除數(shù)除號(hào)商是一種運(yùn)算分?jǐn)?shù)分子分母分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)值分?jǐn)?shù)是一種數(shù)，既可以表示具體數(shù)量，還可以表示兩個(gè)量之間的關(guān)系比前項(xiàng)后項(xiàng)比號(hào)比值表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，因此分?jǐn)?shù)單位就是，那么小數(shù)呢？例如11.11，不同的數(shù)位，計(jì)數(shù)單位是不一樣的。實(shí)際上小數(shù)的計(jì)數(shù)方法和整數(shù)的計(jì)數(shù)方法是一致的，都是采用了十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。（7） 十進(jìn)制計(jì)數(shù)法自學(xué)指導(dǎo)：1、填寫68頁第三部分的表格：2 、體會(huì)數(shù)級(jí)、數(shù)位和計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系，進(jìn)一步體會(huì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法三、布置作業(yè)69頁的練習(xí)題4、