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1、141 有理數(shù)的乘法 ( 第二課時 )學(xué)校課型:時間:年月日執(zhí)筆:審核:課堂筆記【學(xué)習(xí)目標】1、體會有理數(shù)乘法的實際意義;2、掌握有理數(shù)的乘法法則和符號法則,靈活地運算【重點】 理數(shù)的乘法法則和符號法則【學(xué) 習(xí)導(dǎo)航】一、孕育確定下列積的符號,你能從中發(fā)現(xiàn)什么?23 45 23 4 52345 23 4 05二、萌發(fā)1、根據(jù)上題計算, 你能發(fā)現(xiàn)上面各式積的符號與負因數(shù)的個數(shù)之間有什么關(guān)系嗎?歸納:(1) 幾個不是 0 的數(shù)相乘,負因數(shù)的個數(shù)是 _時,積是正數(shù);負因數(shù)的個數(shù)是_ 時,積是負數(shù)乘積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的_.(2) 幾個數(shù)相乘,如果其中有因數(shù)為0,積等于 _三、生長1、老師把某小組
2、的六名同學(xué)的的成績記為 :+10, 5, 0, +7, 2, 1, 又知道記為 0 分的成績表示90 分,則六名同學(xué)的平均成績?yōu)槎嗌俜???、收獲:1. 計算:3 1 ( -0.3 )( -1 1 )( -2 1 )343解答: 3 1( -0.3)( -1 1 )( -2 1)343=-( 3 10.31 1 2 1 )343=-( 10 3_ _)310感悟:上述解答過程第步,運用幾個不為0 有理數(shù)乘法的法則,?三個負數(shù)積為 _,再將四個因數(shù)的絕對值_,而第步,?將1 1 化為假分數(shù)4_, ?2? 1 化為 _,再運用算術(shù)乘法計算括號內(nèi)的值32 絕對值不大于4 的所有整數(shù)的積是_ ,和是 _3. 劉亮的媽媽每天早上要送新鮮蔬菜到菜市場去賣,?下面是一周送出的20 筐菜的重量記錄表,每筐以25 千克為標準重量筐數(shù)253424與標準重量-+-+-比較
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