教師年度工作鑒定范文

1、教師年度工作鑒定范文教師年度工作鑒定范文教師應(yīng)該做到教一名學(xué)生，就要對一名學(xué)生負(fù)責(zé)!那么你要怎么去寫教師年度工作鑒定呢?下面由本小編精心整理的教師年度工作鑒定范文，希望可以幫到你哦!教師年度工作鑒定范文篇一本學(xué)期，我擔(dān)任初一 (2)班班主任，兼任 101、 102 班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。 我熱愛班主任工作和教學(xué)工作， 為了提高自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論， 及時更新教育理念。 積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn)，并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，

2、同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。二、工作業(yè)績方面：1、班主任工作本 學(xué)期我擔(dān)任初一 (2)班班主任，我將明志、知禮、善學(xué)、守信作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo)，將創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級作為班級建 設(shè)的長期目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭上游 ;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主 ;班級管理上同心協(xié)力、專長專教師年度工作鑒定范文能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生 干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、 通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué) 習(xí)、衛(wèi)生等

3、方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了班委管、中隊(duì)評、 協(xié)管助的班級自主管理體制，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人人當(dāng)班干，人人 都能管的班級自主管理目標(biāo)。本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課 1 節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想 )，期中考前后單獨(dú)家訪 20 人次，策劃主持全班學(xué)生家 長會 1 次，受到學(xué)生、家長、老師的好評。組織策劃班級青春飛揚(yáng)音樂會、 班級電影藝術(shù)節(jié)、我和書籍有個約會班級讀書節(jié)、我愛我家親子活動等特色 活動，效果明顯。入校以來，本班開創(chuàng)了一個又一個團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級、校文明班級初中詩文 比賽特等獎校運(yùn)會道德風(fēng)尚獎東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)等榮譽(yù)稱號。 本班五間宿舍本學(xué)期先后共 12

4、 次被評為每月優(yōu)秀宿舍， 本班先后有 21 人榮獲學(xué)校、 年級各類比賽獎項(xiàng)， 學(xué)生中校級主持人 1 人、學(xué)校廣播員 3 人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì) 2 人 (隊(duì)長 1 人、國旗手 1 人)、學(xué)校文學(xué)社 3 人(主持人 1 名)、學(xué)校舞蹈隊(duì) 1 人、 學(xué)校合唱隊(duì) 2 人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì) 2 人、學(xué)校銅管樂隊(duì) 3 人、校田徑隊(duì) 1 人、校羽毛球隊(duì) 1 人，充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、教學(xué)工作為 了上好每一節(jié)課，我課前做好了充分準(zhǔn)備，對教材的基本知教師年度工作鑒定范文識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、 充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握了知識之間的邏 輯，結(jié)合學(xué)

5、生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等?？平M活動和備課組活動上參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。課堂教學(xué)上，組織好學(xué)生教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上，做好了愛動、 好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時， 有針對性的提出學(xué)生的問題，并提出了改進(jìn)的建議。 在批評學(xué)生之前，先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況，點(diǎn)到為止。課后平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系。本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié) (汕尾市侖嶺中學(xué) )，獲得老師好評

6、，上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作， 榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號， 六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽， 五名學(xué)生獲獎， 其中全國二等獎東莞市一等獎 1 名，全國三等獎東莞市二等獎 1 名，東莞市三等獎 3 名。下半年教學(xué)工作中，數(shù)學(xué)考試成績101 班位居前 3 名，102 班從第 14 名上升第 8 名，進(jìn)步明顯。我熱愛自己的事業(yè)， 從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方，例如，語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、 學(xué)生分層教學(xué)不夠等。 在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師年度工作鑒定范文虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的精神，努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家

7、長開心、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。相信通過我的努力，一定會迎來絢麗多彩的明天。教師年度工作鑒定范文篇二一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維， 民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為

8、0，差生率為 0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生， 有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，教師年度工作鑒定范文互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意兩手抓：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，

9、以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展伸出你的雙手，幫助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時表揚(yáng)，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。在學(xué)生的思想教育工作中， 做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，

10、不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。教師年度工作鑒定范文篇三一年來 ,在教育教學(xué)工作中 ,我始終堅(jiān)持黨的教育方針 ,面向全體學(xué)生 ,教書育人 ,為人師表 ,確立以學(xué)生為主體 ,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思 想,重視學(xué)生的個性發(fā)展 ,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力 ,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律教師年度工作鑒定范文己 ,熱愛教育事業(yè)。 時時以一個團(tuán)員的 身份來約束自己 ,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格 ,力爭在

11、思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,努力提高自己的 政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排 ,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這 一學(xué)期 ,在教育教學(xué)工作中 ,我始終堅(jiān)持黨的教育方針 ,面向全體學(xué)生 ,教書育人 ,為人師表 ,確立以學(xué)生為主體 ,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思 想 ,重視學(xué)生的個性發(fā)展 ,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力 ,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己 ,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約 束自己 ,鞭策自己 ,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步 ,得到提高 ,使自己能

12、順應(yīng)社會發(fā)展的需要 ,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來 ,我還積極參加 各類學(xué)習(xí) ,深刻剖析自己工作中的不足 , 找出自己與其他教師間的差距 ,寫出心得體會 ,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時 ,服從學(xué)校的工作安排 ,配合領(lǐng) 導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。學(xué)海無涯 ,教無止境 ,作為一名教師 ,只有不斷充電 , 才能維持教學(xué)的青春和活力。 隨著社會的發(fā)展 ,知識的更新 ,也催促 著我不斷學(xué)習(xí)。所以 ,本學(xué)期 ,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外 ,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng) ,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。 結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò) ,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論 ,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí) ,讓自教師年度工作鑒定范文己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新 ,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作 ,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白 ,工作再苦、再累 ,我也不能落 后,應(yīng)該盡力去作好本職工作 ,特別是教學(xué)工作。課前 ,我認(rèn)真鉆研教材、教參 ,課程標(biāo)準(zhǔn) ,認(rèn)真分析教材 ,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向 有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材 ,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上 ,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中 ,積極利用遠(yuǎn)程教育資源 ,運(yùn)用課件 , 運(yùn)用多種教學(xué)方法 ,精講精練 ,