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1、nmnm aaa (1 1)同底數(shù)冪的乘法運算:同底數(shù)冪的乘法運算: mn n m aa (2 2)冪的乘方的運算:冪的乘方的運算: nn n baab (3 3)積的乘方的運算:積的乘方的運算: nmnm aaa (4 4)同底數(shù)冪的除法運算:同底數(shù)冪的除法運算: 試一試:計算下列各題試一試:計算下列各題 (1 1) (2 2) (3 3) (4 4) 23 22 2 3 2 2 ab 23 22 33 22 你能用類比你能用類比 的思想研究的思想研究 嗎!嗎! 問題:對于同底數(shù)冪的除法法則:問題:對于同底數(shù)冪的除法法則: , 那么那么 或或 成立嗎?成立嗎? nmnm aaa )(nm n
2、m nm 利用你所學(xué)過的知識計算下列各題:利用你所學(xué)過的知識計算下列各題: (1 1) (2 2) (3 3) 22 55 33 1010 )0( 55 aaa 02222 5555 同底數(shù)冪除法法則同底數(shù)冪除法法則 03333 10101010 )0( 05555 aaaaa 155 22 根據(jù)除法的意義根據(jù)除法的意義 11010 33 )0( 1 55 aaa 111015 000 a)0?( aaa mm 任何不等于零的數(shù)的零次冪都等于任何不等于零的數(shù)的零次冪都等于1.1.零的零次冪沒有意義。零的零次冪沒有意義。 )0(1 0 aa 例例 113 0 x若若 成立,求成立,求x應(yīng)滿足的條
3、件。應(yīng)滿足的條件。 13 2018 x x 本題含有如下三種情況:本題含有如下三種情況: 當(dāng)當(dāng) 時,時, 當(dāng)當(dāng) 時,時, 當(dāng)當(dāng) 時,時, 13x4x 13x2x 02018 x2018x 利用你所學(xué)過的知識計算下列各題:利用你所學(xué)過的知識計算下列各題: ( 1 1 ) ( 2 2 ) (3 3) 52 55 73 1010 )0( 53 aaa 35252 5555 同底數(shù)冪除法法則同底數(shù)冪除法法則 47373 10101010 )0( 25353 aaaaa 2 2 4 4 3 3 1 10 1 10 5 1 5 a a 根據(jù)除法的意義根據(jù)除法的意義 35 2 52 5 1 5 5 55 4
4、7 3 73 10 1 10 10 1010 )0( 1 47 3 73 a aa a aa 任何不等于零的數(shù)的任何不等于零的數(shù)的- -n(n為正整數(shù))次冪,等于這個數(shù)的為正整數(shù))次冪,等于這個數(shù)的 n次冪的倒數(shù)。次冪的倒數(shù)。 是正整數(shù),na a a n n 0 1 一變:底數(shù)變倒數(shù);二變指數(shù)變?yōu)橄喾磾?shù)一變:底數(shù)變倒數(shù);二變指數(shù)變?yōu)橄喾磾?shù). . 八年級(下)八年級(下) 新華東師大版第新華東師大版第16 16章章 分分 式式 你是怎你是怎 樣想樣想 的的 例例 2計算:計算: (1 1) (2 2) (3 3) 1010 88 2 10 1 0 10 3 1 35 103101 . 2 例例
5、3用小數(shù)表示下列各數(shù):用小數(shù)表示下列各數(shù): 4 10 5 101 . 2 (1 1) (2 2) 數(shù) 學(xué) 活 動 室 學(xué)學(xué) 以 以 致 致 用 用 (1 1) (2 2) (3 3) 1.1.計算:計算: 3 3 2 2 3 1 0 2 321 a (5 5) (6 6) (7 7) 2 2 2 2 2 2 1 2.2.用小數(shù)表示下列各數(shù):用小數(shù)表示下列各數(shù): (1 1) (2 2) (3 3) 5 10 6 104 3 1023. 1 我的做我的做 法是法是 例例 4計算下列各題:計算下列各題: (1 1) (2 2)0 2 14. 3 2 1 9 514. 31 2 1 02015 1 0
6、 2 3 2 3 742 12 1 2|2| 3 1 0 1 |3|2321 1 0 0 2 36|221 |83 (3 3) (4 4) (5 5) (6 6) 問題:通過前面的學(xué)習(xí)問題:通過前面的學(xué)習(xí), ,我們引進(jìn)了零指數(shù)冪和負(fù)整指數(shù)冪我們引進(jìn)了零指數(shù)冪和負(fù)整指數(shù)冪, ,即即 為正整數(shù),na a aaa n n 0 1 01 0 指數(shù)的范圍已經(jīng)擴(kuò)大到了全體實數(shù)指數(shù)的范圍已經(jīng)擴(kuò)大到了全體實數(shù)。那么,。那么,“冪的運算冪的運算” 中所學(xué)的冪的性質(zhì)是否成立呢?中所學(xué)的冪的性質(zhì)是否成立呢? 1.1.與同學(xué)討論并交流一下,判斷下列式子是否成立。與同學(xué)討論并交流一下,判斷下列式子是否成立。 (1 1)
7、 (2 2) (3 3) )3(232 aaa 33 3 baba 2)3( 2 3 aa 2.2.請同學(xué)們再任意取幾個整數(shù)指數(shù)冪嘗試請同學(xué)們再任意取幾個整數(shù)指數(shù)冪嘗試, ,看結(jié)論是否成立?看結(jié)論是否成立? 3.3.從上面的探究中你得到什么啟示呢?從上面的探究中你得到什么啟示呢? (1 1)冪的混合運算中,先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減;冪的混合運算中,先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減; (2 2)最后的結(jié)果要化成正整數(shù)指數(shù)冪。最后的結(jié)果要化成正整數(shù)指數(shù)冪。 在引進(jìn)了零指數(shù)冪和負(fù)整指數(shù)冪后,指數(shù)的范圍已經(jīng)在引進(jìn)了零指數(shù)冪和負(fù)整指數(shù)冪后,指數(shù)的范圍已經(jīng) 擴(kuò)充到了全體整數(shù),冪的運算性質(zhì)仍
8、然成立。即有:擴(kuò)充到了全體整數(shù),冪的運算性質(zhì)仍然成立。即有: (1 1) (2 2) n n n b a b a nmnm aaa mn n m aa (3 3) (4 4) nn n baab)0( aaaa nmnm (5 5) 我的做我的做 法法 是是 例例 5計算下列各式,并且把結(jié)果化為只含正整數(shù)指數(shù)冪的形式。計算下列各式,并且把結(jié)果化為只含正整數(shù)指數(shù)冪的形式。 (1 1) (2 2) 3 2 2 3 aba (3 3) (4 4) 3 12 2 2 2 nmmn 2 23 yzx 2 2 3 3 2 mnmn 數(shù) 學(xué) 活 動 室 學(xué)學(xué) 以 以 致 致 用 用 1.1.計算并把計算結(jié)果
9、化為只含有正整指數(shù)冪的計算并把計算結(jié)果化為只含有正整指數(shù)冪的. . (1 1) (2 2) 3 1 3 2 bca 3 1 2 13 32baba 2.2.已知整數(shù)已知整數(shù)a滿足:滿足: 330 248 8 1 a , ,求求a的值。的值。 我的收獲是我的收獲是 這節(jié)課我學(xué)到了什么?這節(jié)課我學(xué)到了什么? 我還有我還有的疑惑的疑惑 第第1 1、2 2題題 選選 做做 題題 考考你? 1.1.計算下列各式,并且把結(jié)果化為只含有正整數(shù)指數(shù)冪的形式。計算下列各式,并且把結(jié)果化為只含有正整數(shù)指數(shù)冪的形式。 (1 1) (2 2) (3 3) 2 325 zyx 2 32 2 32 baba 24 2 2222 2bababa 2.2.已知已知 , ,求求 的值。的值。01|3| 2 yxyx 3 2 22 2 1 yx 選選 做做 題題 考考你? 3.3.若若 , ,求求 的值。的值。
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