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1、關于2021教研能手述職報告 關于2021教研能手述職報告 教研能手述職報告 我是xx市解放路小學教師、業(yè)務校長,1994年7月參加工作,1996年7月加入中國共產(chǎn)黨,大學學歷。自從事教學工作十九年來,我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,顧全大局,服從分配,自20xx年被學校領導安排教科研工作以來,兢兢業(yè)業(yè),潛心研究教科研管理,追求創(chuàng)新,提高效率。我以對黨的教育事業(yè)的一片忠誠和驕人的工作業(yè)績得到了學校領導和老師們的廣泛贊譽。 一、加強學習,做學校教科研工作的引領者 古語云:林木茂盛,必先固其根。作為教育科研工作的參與者,我用新的教育科研理論武裝頭腦,閱讀了大量的教育科研書籍,學習了教育學、

2、心理學、及教育科研的基本理論,從中汲取理論精華,用以完善素質(zhì)教育教研新思路。作為一個好的科研工,我經(jīng)常把科研工作落實到日常的教育教學中去。從魏書生老師的成功之路上,我深深體會到這一點,他對學生對事業(yè)充滿了無限的愛,成了他進步的不竭動力,也成了我進行教育科研的動力所在。實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。把自己的教書育人經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化。 教學教研科研方面,我以科學的管理措施積極推進學?;A教育課程課改,成績突出,承擔了6項國家級、省級、市級課題實驗任務,并作為課題實驗的主要研究人員,敢于進行創(chuàng)新研究實踐,總結教學、科研經(jīng)驗,探討教育規(guī)律,在繁忙的工作之余筆耕不輟,在各級教科研成果年評選中,有30余篇研

3、究報告和論文獲市級以上獎勵或公開發(fā)表,如20xx.xx小學書法教學中學生能力的培養(yǎng)國家級一等獎,并發(fā)表在書法導報上。參與的國家.科學基金“xx”規(guī)劃國家一般課題(bha060031),基于素質(zhì)教育的勞動技術教育實踐深化研究子課題綜合實踐課程教學模式與可行性研究已完成任務并結題。提交的綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究實驗報告被評為山東省優(yōu)秀科研成果二等獎。 我熱愛事業(yè),工作勤奮,求真務實,創(chuàng)造性地開展工作,教學之余,勤于書法、篆刻的學習與創(chuàng)作,先后20余幅書法、篆刻作品獲得各級獎勵。 在繁忙的教務工作中,他沒有忘記自己是一名教師,是一名寫字教師,我對學生因材施教,因勢利導,提高學生能力的同時

4、使個人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責,得到了學校領導的好評和學生的普遍贊譽。在上級教育部門組織的課堂教學比賽中,有5節(jié)課獲獎。其中XX.4寫字錄像課字頭(一)全國三等獎,由于成績突出,他先后獲得“禹城市電化教育先進工”、“xx省勞動技術優(yōu)秀教師”、“xx市教學能手”、“xx市教育科研先進工”、“xx市信息宣傳新進工”等榮譽稱號。同時,他注意書法教育的延伸,讓學生走出去,展示書法才能,為.服務,墨香飄萬家。每年春節(jié)來臨之際,他都組織學生走上大街,現(xiàn)場為市民書寫春聯(lián),受到周圍市民的交口稱贊。 二、立足本職工作崗位,牢固樹立服務意識 學校從實際工作需要出發(fā),

5、學校領導自20xx年安排我負責學校的教學科研工作,教科研工作事務繁瑣,但我從沒有怨言,牢固樹立服務意識,為學校服務,促進學校教科研管理規(guī)范化、信息化;為學校領導服務,規(guī)劃學校發(fā)展藍圖;為教師服務,引領教師不斷提高課堂教學效率;為學生服務,促進學生全面發(fā)展。為學校的發(fā)展做出積極的貢獻。我重視以制度來管理教學工作,他認為優(yōu)質(zhì)的管理制度就是最好的服務。先后協(xié)助校長修訂了xx市解放路小學教師量化考核意見、xx市解放路小學教學常規(guī)考核細則、學生星級化管理及實施意見等各項教育教學管理制度,以保證有效的制度促進學校的管理工作。各項具體工作有計劃、有安排、有過程、有總結。為規(guī)范學校的教學作出重要貢獻。我銳意進取,課改意識強。在課改形式下,我能結合學校實際,有創(chuàng)造性的開展教學工作。組織“同課異構”課堂教學競賽,開展教師創(chuàng)教學特色活動,做到“人人參與創(chuàng)新大賽,人人感悟課改理念”。編輯優(yōu)質(zhì)教學研究通訊、走進校本系列???,指導老師在新課程理念下開展教學工作,組織全校老師進行新課程理論知識測試,一系列活動的開展充分體現(xiàn)了他在課程改革中勇于進取,開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。 教育科研的道路任重而道遠,在教育科研之路上,我將不斷大膽探索,積極思考,在教

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