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1、 1010、楊、楊 氏氏 之之 子子 山東省臨沂高都小學(xué)肖樹暾 人教版五年級下冊人教版五年級下冊 世說新語世說新語是我國魏晉南北朝時是我國魏晉南北朝時 期期“志人小說志人小說”的代表作。由南朝劉義的代表作。由南朝劉義 慶編撰,依內(nèi)容可分為慶編撰,依內(nèi)容可分為“德行、言語、德行、言語、 政事、文學(xué)政事、文學(xué)”等等3636門,全書共一千多則,門,全書共一千多則, 每則文字長短不一。每則文字長短不一。 楊氏之子楊氏之子 楊 氏 之 子楊 氏 之 子 梁國楊氏子九梁國楊氏子九 歲,甚聰惠。孔君歲,甚聰惠??拙?平詣其父,父不在,平詣其父,父不在, 乃呼兒出。為設(shè)果,乃呼兒出。為設(shè)果, 果有楊梅。孔指以
2、果有楊梅??字敢?示兒曰:示兒曰:“此是君此是君 家果。家果?!眱簯?yīng)聲答兒應(yīng)聲答 曰:曰:“未聞孔雀是未聞孔雀是 夫 子 家 禽 。夫 子 家 禽 。 ” huhu 聰聰慧慧 yuyu 曰曰 qnqn 家家禽禽 楊氏之子楊氏之子 lingling 梁梁國國 huhu 聰聰慧慧 y y 造造詣詣 楊氏之子楊氏之子 nini 乃乃 yuyu 曰曰 qnqn 家家禽禽 楊氏之子楊氏之子 詣惠梁 禽曰乃 楊氏之子楊氏之子 楊氏之子楊氏之子 梁國楊氏子九歲,甚聰惠。梁國楊氏子九歲,甚聰惠。 u氏:姓氏,表示家族的字。氏:姓氏,表示家族的字。 u甚:很。甚:很。 u惠:同惠:同“慧慧”,智慧的意思。,智慧
3、的意思。 在梁國,有一戶姓楊的人家,家里在梁國,有一戶姓楊的人家,家里 有個九歲的兒子,非常聰明。有個九歲的兒子,非常聰明。 楊氏之子楊氏之子 孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。 u詣:拜見。詣:拜見。 u其:他的,指孩子。其:他的,指孩子。 u乃:就,于是。乃:就,于是。 有一天,孔君平來拜見他的父親,有一天,孔君平來拜見他的父親, 恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩 子叫了出來。子叫了出來。 楊氏之子楊氏之子 為設(shè)果,果有楊梅。為設(shè)果,果有楊梅。 u為:(為:(wiwi)表示行為的對象;)表示行為的對象; 替的意思。替的意思。
4、 u設(shè):擺放,擺設(shè)。設(shè):擺放,擺設(shè)。 孩子給孔君平端來了水果,其中有孩子給孔君平端來了水果,其中有 楊梅。楊梅。 楊氏之子楊氏之子 孔指以示兒曰:孔指以示兒曰:“此是君家果。此是君家果?!?u示:給示:給看??础?u曰:說。曰:說。 孔君平指著楊梅給孩子看,并說:孔君平指著楊梅給孩子看,并說: “這是你家的水果。這是你家的水果?!?楊氏之子楊氏之子 兒應(yīng)聲答曰:兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀未聞孔雀 是夫子家禽。是夫子家禽?!?u應(yīng)聲:隨著聲音。應(yīng)聲:隨著聲音。 u未:沒有。未:沒有。 u夫子:舊時對學(xué)者和老師的尊稱。夫子:舊時對學(xué)者和老師的尊稱。 孩子馬上回答說:孩子馬上回答說:“我可沒聽說孔我可沒
5、聽說孔 雀是先生您家的鳥。雀是先生您家的鳥。” 楊氏之子楊氏之子 本文講述了梁國姓楊的一家中本文講述了梁國姓楊的一家中 的九歲男孩的故事。通過孩子的妙的九歲男孩的故事。通過孩子的妙 答,表現(xiàn)了他的風(fēng)趣、機智。答,表現(xiàn)了他的風(fēng)趣、機智。 楊氏之子楊氏之子 楊氏之子楊氏之子 1 1、能復(fù)述這個故事。、能復(fù)述這個故事。 2 2、背誦課文。、背誦課文。 楊氏之子楊氏之子 退出退出 孔是夫子家??资欠蜃蛹摇?未聞未聞 比較比較 有什么不同? 拓展練習(xí):拓展練習(xí): 1.梅梅先生指以示兒日:先生指以示兒日:“ 此此 是君家是君家 果果 ”小兒應(yīng)聲答曰:未聞梅花是夫子家小兒應(yīng)聲答曰:未聞梅花是夫子家 花?;ā?
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