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文檔簡介

1、傅雷家書讀書心得3篇傅雷家書是我國文學藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966 年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,下面是美文網(wǎng)為大家準備 的傅雷家書讀書心得,希望大家喜歡!傅雷家書讀書心得范文1傅雷家書是我國文學藝術(shù)翻譯家傅雷1954-1966年間寫 給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,編入了家書180多封,它不僅僅 是家書,更是傅雷對遠在萬里之外的傅聰?shù)慕逃奈淖制?,?一部充滿著愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。傅雷夫婦作為中 國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰 是世界著名的鋼琴大師,傅敏成為英語特級教師。作為文學翻譯 家的傅雷,他寫給家人的書信以其真摯的情感、深邃的哲理、獨

2、到的藝術(shù)見解深深打動了每一位讀者的心。傅雷家書無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛了,或許每個父親對 他的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時,傅雷不忘對其兒子進行 音樂、美術(shù)、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育的,縱 使以如此之大的中國,能夠達到此種地步的,未知能有幾人,因 為這確實需要充足的條件,父親要學貫中西,兒子也要知書達 理,而父子之間更要在相互尊重和愛護的基礎上達成充分的默 契。傅聰至海外留學,與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,于是父 子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝 術(shù),研究樂曲的內(nèi)涵,交流對事物的看法,雖然沒有母子通信時 那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代

3、替 的。掩卷后對書回想起來,最大的感觸就是傅雷對藝術(shù)甚深的造 詣。傅雷對于藝術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會,頗有一番自己的見解。書 中不僅論及音樂,同時涉及教育、文學、愛情、人生等各方面, 且不是淺嘗輒止,很多都是極有深度的見解。在這本書信集里, 隨處可見一個父親的慈愛、對孩子的厚望及驕傲,深厚的藝術(shù)造 詣、淵博的學識涵養(yǎng)在書中各個角落閃光,所有的這些無不體現(xiàn) 著作者的博學和睿智。而正是由于這么一位苦心孤詣的父親,受其陶冶與教導,使 傅聰在海外的孤獨環(huán)境中,汲取到勇氣和力量。父母的鼓勵鞭策 更讓他明確藝術(shù)道路上的前進方向。傅聰在異國漂流,但父母仿 佛仍在他的身邊,時時給他指導、鼓勵和鞭策,使他有勇氣和力

4、量去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力,踏上自己正當成長的道路。通 過這些書信,不僅兒子和親人之間,建立了牢固的紐帶,也通過 這一條紐帶,也使傅聰與遠離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合。后 來的事實證明不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇,不管他自己所蒙 受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國,不受祖國敵對者多方的威 脅利誘,沒有說過或做過有損祖國尊嚴的言行,這就是一個父親 對一個兒子的熏陶,這與父親在數(shù)萬里外,給兒子殷切的愛國主 義教育是分不開的。而今,七旬的傅聰已是聞名世界的音樂家,藝術(shù)造詣舉世公 認。被寓為“鋼琴詩人”的他應該也會時常地想念父親對自己的 言傳身教吧。傅雷把培養(yǎng)孩子同樣當作他對社會、對國家所應盡 的一項

5、神圣義務和責任。不是每個家長都能把教育上升到這種認 識層次,但對于孩子的關(guān)愛和培養(yǎng),我想是人的本性。在閱讀的 過程中,看著傅雷的諄諄教導,遠方的父親輪廓漸漸清晰,仿佛 近在咫尺、觸手可及,時常想念、時常感動。傅雷家書是老師的教導,是長者的叮囑,是父母對兒女 的關(guān)切,是詩人對生活的熱愛。那一封封家書,就像一次次珍貴 的談心,拉近了我同書中人物的距離,給予我心靈的蕩滌,思想 的啟發(fā)。我在感受著,聆聽著,用心銘記著。傅雷家書讀書心得范文2傅雷家書給了我許多影響,傅雷的嚴謹作風和深遂的思 想潛移默化地教導了我;我喜愛這本書,敬佩傅雷為人與學識,羨 慕他和一家的相親相愛,感動于文字間的深情,又為傅雷和其

6、夫 人和自殺感到難過。下面是讀書時作和一些摘抄,我喜愛像傅雷 這樣一位長輩的諄諄教導。(摘抄如下,讀后感略)。一位純潔、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、 污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實的光芒 不能永遠淹滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得 到它應該得到的尊敬和愛。一個人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實意。你所賞 識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡 的,一切都有同感,亦是一樂也,等到你有什么苦悶、寂寞的時 候,多多接觸我們祖國的偉大詩人,可以為你遣興解憂,給你溫 暖。把自己的思想寫下來,比著光在腦中空想是大不同的。寫下 來需要正確

7、精密的思想,所以與在紙上的自我檢討,格外深刻, 對自己也印象深刻。這也證明你的感受力極快。但天下事有利有 弊,有長必有短,往往感受快的不能沉浸得深,不能保持得久。 但你至少得承認,你的不容易“牢固執(zhí)著是事實。我現(xiàn)在特別 提醒你,希望你時時警惕,對你新感受的東西不要讓它浮在感覺 的表面,而要仔細分析,究竟新感受的東西和你原來的觀念情緒 表達方式有何不同。這是需要冷靜而強有力的智力,才能分析清 楚的。慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事,后是能夠想 到而不是驚心動魄,能夠從容客觀的立場分析前因后果,做將來 的借鑒,以免重蹈覆轍。一個人難有敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤, 用理智分析,徹底感悟,終不至于被

8、回憶侵蝕-我以前在信中和你 提過感情,就是要你把這件事當做心靈的灰燼看,看的時候不免 感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般 的存著憑吊的心懷。傅雷家書讀書心得范文3傅雷家書是我國文學藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、 傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。這是一部最好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的 教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血 地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰一著名鋼琴大師、傅敏一英語特級教 師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思 想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給 傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累

9、犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是 莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當 做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人 的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別 的青年;第三,借通信訓練你的一不但是文筆,而尤其是你的思想; 第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面“忠實的鏡 子”,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在 演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮 辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱 備、人格卓越“的藝術(shù)家。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母 的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟 迪。傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同 孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的 樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭 曲了,各種擅苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷”棒 槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教 重于言傳的品質(zhì)嗎?光學傅雷一個

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