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文檔簡介

1、五四青年節(jié)朗誦 比賽總結 一、活動目的 傳承五四精神，展示新時期大學生青春風采，提高學生口語水平 二、活動主題 青春激昂，英語飛揚 三、活動敘述 （一）、前期工作： 1. 宣傳部在活動前通過飛信及海報的形式展開宣傳工作。 2. 秘書處統(tǒng)計報名人員名單并將準備的相關資料存入多媒體，便于活動播放。 3. 找好主持人主持本次活動。 （二）、比賽流程： 1. 選手現(xiàn)場抽簽決定上場順序。 2. 晚七點活動準時開始，首先主持人介紹到場嘉賓及評委。 3. 主持人介紹活動主題及目的，比賽正式開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序依 次進行比賽。 4. 評委現(xiàn)場根據(jù)選手表現(xiàn)評分，比賽最后工作人員統(tǒng)計分數(shù)，現(xiàn)場宣布了選手

2、得 分并公布了一、二、三等獎得主。 5. 比賽結束后所有參賽人員與評委合影，并安排社員打掃衛(wèi)生。 （三）、比賽規(guī)則： 1. 每名選手的有 30 秒的自我介紹和 3 分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。 2. 朗誦內容要求積極向上，主題與青春有關。 3. 要求選手清讀，可配樂，可脫稿也可不脫稿 4. 參賽形式：可團體（ 2-3 人）參賽也可個人參賽。 5. 由評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分，評出一、二、三等獎。 （四）、活動時間及地點： 活動地點：新理科樓 3015 教室 四、活動效果 參賽隊員在活動中增加了英語知識，提高了學生學習英語的興趣，加強了學生學習英 語的能力，鍛煉了學生的口語能力，提高了

3、學生的朗誦技巧。 五、活動經驗 經驗：通過這次活動我們明白了將書面上的策劃變成實踐的困難，看似簡單的一個點 子變成實際的活動是多么不容易，每一次精心安排的活動組織人員都付出了巨大努力。本 次活動也增加了我們舉辦此類活動的經驗及對活動的組織能力。 教訓：本次活動中在播放選手配樂上沒能掌握好時機， 今后我們會注意這方面的問題， 在邀請評委的問題上，以后要在比賽前 15 或 20 分鐘確定一下是否會到場，并在 5分鐘左 右的時候通知評委到場，這樣就不會讓評委等待。 總體來說這次活動還是比較成功的， 同學們的活動積極性都很高， 達到了預想的效果，使同學們在游戲中學習，并且提高了興趣 六、獲獎名單： 一等獎：郝甜、卞小楠 二等獎；劉狀、馬華美、劉林 三等獎：聶振宏、孔岳、張浩、史佳星、顏

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