小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_2656

1、小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！首先，感謝各位家長(zhǎng)百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。下面簡(jiǎn)單的介紹一下這期的基本情況。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)， 全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高， 大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習(xí)慣， 語(yǔ)言表達(dá)能力與人交往能力和動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園， 有了集體意識(shí)， 逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好，能獨(dú)立進(jìn)餐獨(dú)立睡覺(jué)獨(dú)立入廁，自己的事情能自己做。有些孩子還學(xué)會(huì)整理衣物和床鋪，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時(shí)注意保持桌面的整潔，餐后能收拾自己的餐盤。早上園的時(shí)候能主動(dòng)向老師問(wèn)好， 還有些小朋友

2、有事主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙，并初步懂得幫助別人等， 多數(shù)幼兒能用較完整的語(yǔ)言向老師表達(dá)自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學(xué)期，通過(guò)拼插玩具手指游戲，涂色等動(dòng)手訓(xùn)練，幼兒的動(dòng)手操作能力都有了不同程度的提高，特別是涂色，和寫字進(jìn)步最明顯。下面我就要說(shuō)一下我們這學(xué)期學(xué)的那些內(nèi)容兒歌認(rèn)識(shí)數(shù)字至并書寫，數(shù)數(shù)至，還有各種英語(yǔ)的說(shuō)法，以及音樂(lè)，還有古詩(shī)和認(rèn)識(shí)漢字等等。這學(xué)期主要是多一點(diǎn)就是寫字?jǐn)?shù)字， 剛開(kāi)始寫字的時(shí)候小朋友們的確有點(diǎn)困難， 可是只要天天練習(xí)就會(huì)一次比一次好的， 加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系溝通， 及時(shí)交流幼兒在家和在園的思想行為和表現(xiàn)， 采取配合措施，有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育糾正， 更利于幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成動(dòng)問(wèn)老師好老師早，離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，養(yǎng)成咯非常好的習(xí)慣！最后祝各位家長(zhǎng)工作順利， 萬(wàn)事如意！祝小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快的假期！下學(xué)期中班我們繼續(xù)肩并肩手拉手，教育孩子的路上我們一同往下走！整理范文，僅供參考?xì)g迎您下載我們的文檔資料可以編輯修改使用致力于合同簡(jiǎn)歷、 論文寫作、 PPT設(shè)計(jì)、計(jì)劃書、策劃案、 學(xué)習(xí)課件、各類模板等方方面面，打