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文檔簡介
1、幼兒園小班保育員工作心得體會作為一名小班的保育員,在工作的時候,要耐心的對待小朋友,細心照顧他們,總結(jié)工作,改正自己工作上的不足,提高工作能力。本文是收集的幼兒園小班保育員的工作心得體會,歡迎閱讀。幼兒園小班保育員工作心得體會篇一一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了, 在幼兒園領(lǐng)導的指導下, 在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。一、 我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做
2、起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,二、 我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們, 孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說 我不餓 ,就是說 我不想吃 、還有個別幼兒說 我要回家 為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們
3、也采取了多種方法。首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處, 如青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充, 我們就及時和他家人交流。 同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯
4、,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。三、 在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子, 毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手, 飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。 有的幼兒還尿褲子, 這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼
5、兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師, 對幼兒來說是非常重要的, 他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊徐老師,徐老師的 。我問他有什么事嗎 ?他說 沒有 ,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了當然,我在工作中也
6、有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗, 配合老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導和同事們批評與指導。幼兒園小班保育員工作心得體會篇二時光匆匆我在保育戰(zhàn)線上工作了多個年頭,段里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各的進步。 這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)了的工作經(jīng)驗,以便地的工作。我主要是老師的教育工作,努力分管的保教任務,我談談工作心得體會一、學習,總結(jié)經(jīng)驗,的保教工作社會在發(fā)展,對保育員教師新的要求,這就要求學習,進步,才能當一名合格的保育員教師。 在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師相處,學習的長處和經(jīng)驗,
7、的教育和保育,平時遇到園部和班級有額外任務,只要力所能及,會和本班老師一起加班加點,下達的工作任務。二、孩子,熱心工作 愛是無私的,一位保育員的前提,我是用心詮釋著 愛,使我在工作中高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心, 也會像母親一樣, 對待每孩子,使健康快樂的成長。這段的工作,我所從事的職業(yè),熱愛了,才會去追求,才會進取,才會家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思我是保育員崗位上的新手, 我深知勤能補拙, 平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外, 有時也在家看點知識的書籍, 慢慢地在保育員崗位上琢磨出了門道,那要 勤,比如勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思
8、考, 為要做 ,這件事我做的對 等等,常常反思一下的工作,以便在以后的工作中,改進,進步。四、密切,增進家園互動在家園共建,知道要搞好班級工作,要家長的。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,一下幼兒在家的或一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。 我向家長反映幼兒在園生活、 學習情況,家長建議。讓家長幼兒保育的內(nèi)容,孩子的一日生活,并向家長的保育信息, 一起探討現(xiàn)實中的棘手問題,了信任的家園關(guān)系。在幼兒的成長中了,我個人,要學習的東西、知識還有,是教育保育,我學習的。好的住,的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取,使德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。幼兒園小班保
9、育員工作心得體會篇三今年,我?guī)氯雸@小班。這些孩子最大的只有四歲,最小的也只有三歲半。剛到幼兒園的時候,有的孩子還帶著奶瓶,每天他們在擺滿玩具的課室里尋找的不是玩具、同伴,而是媽媽、奶奶。于是,課室里哭聲彼伏,任我好話說盡,百般呵護都不管用。然而,設(shè)身處地地為孩子們想想,他們這么小,從溫柔的家庭來到陌生的幼兒園,看到的是陌生的環(huán)境、陌生的人,怎能叫他們不焦慮、不害怕呢 ?于是,我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們進行交流。有的孩子脾氣很倔,晚上不肯睡覺,常常我的左手抱一個,右手摟一個,眼睛和嘴還得照顧著另外幾個。記得洋洋來幼兒園時, 年齡也比較校入園前一直由媽媽、 奶奶帶,性格固執(zhí),一
10、到晚上,就大吵大鬧 要媽媽,要奶奶 。小嘴不停地嘟囔著,小手還一個勁地拉著我要往外掙,我就抱著他,隨聲附和他的想法,趁機勸他 是啊,媽媽怎么還不來接秉燊呢 ?要是洋洋跑到外面去,媽媽來了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,媽媽來了一眼就看到你啦。 聽了我的話,他便使勁地將身子往下墜,我趁機把他放在小椅子上。他被我勸到椅子上后, 一坐就是半小時, 其他小朋友都安然入睡了。洋洋終于熬不住了,坐在小椅子上,慢慢地打起瞌睡,我就輕輕地走到他身邊,讓他的頭靠在我的肩膀,他微微地動了動,沒有 反抗 ,我就輕聲說 洋洋坐在小椅子上睡覺多危險,你還是躺在床上等媽媽吧。 在我的勸說下,他終于睡到床上,但他也提出了條件,不脫鞋,要我坐在他的床邊,給他講故事,我都一一答應了,
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