《電子商務(wù)概論》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、.電子商務(wù)概論課程標(biāo)準(zhǔn)1.課程定位與課程設(shè)計(jì)1.1課程的性質(zhì)與作用1.1.1課程性質(zhì)電子商務(wù)概論是電子商務(wù)專業(yè)的一門先導(dǎo)性的專業(yè)基礎(chǔ)課，是理論與實(shí)踐相融合的綜合性課程。目的是讓學(xué)生初步掌握涉及電子商務(wù)的全面的基礎(chǔ)性知識(shí)，對(duì)電子商務(wù)中涉及到的技術(shù)及商務(wù)問題有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，為其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)建立一個(gè)系統(tǒng)與明確的觀點(diǎn)，奠定基礎(chǔ)。1.1.2課程作用本課程是對(duì)電子商務(wù)專業(yè)所需掌握的知識(shí)和技能做總體性的介紹，是對(duì)其他專業(yè)課程的總論，通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生更加深入地了解電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作領(lǐng)域，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.2課程設(shè)計(jì)理念遵循就業(yè)導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育指導(dǎo)思想，根據(jù)電

2、子商務(wù)職業(yè)崗位（群）的任職要求，結(jié)合課程培養(yǎng)目標(biāo)開發(fā)本課程。貫徹“理論夠用、重在實(shí)踐、強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)”的職業(yè)教育理念，充分考慮高職學(xué)生的智力特點(diǎn)，做到因材施教，注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，教育學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，使學(xué)生能順利勝任未來的崗位。1.3課程設(shè)計(jì)思路電子商務(wù)概論課程是對(duì)電子商務(wù)專業(yè)所需掌握的知識(shí)和技能做總體性的介紹。整個(gè)課程分認(rèn)知電子商務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、電子支付、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)與物流、電子商務(wù)的法律問題、電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、移動(dòng)電子商務(wù)八個(gè)模塊，在教學(xué)過程中主要以自主創(chuàng)業(yè)為主線,圍繞自主創(chuàng)業(yè)介紹電子商務(wù)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并從

3、以下幾個(gè)方面組織教學(xué)。（1）感性認(rèn)知：通過在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)踐使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。（2）理論與實(shí)踐交叉教學(xué)：通過完整的理論與實(shí)踐交叉教學(xué)過程，“教中學(xué)、學(xué)中做、做中悟、悟中行”為學(xué)生講授電子商務(wù)基本知識(shí)和操作技能。（3）采用“教、學(xué)、做”一體模式組織教學(xué)。本課程在教學(xué)的組織過程中，根據(jù)電子商務(wù)的工作過程和應(yīng)具備的基本知識(shí)、技能設(shè)計(jì)組織教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要采用“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，讓學(xué)生在做中學(xué)，教師在做中教，學(xué)生先知其然，然后知其所以然。根據(jù)電子商務(wù)職業(yè)崗位（群）的任職要求，改革傳統(tǒng)的課程體系和教學(xué)方法。將以課堂理論教學(xué)為主，輔之以相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)的課程設(shè)計(jì)思路，改革

4、為以實(shí)踐技能培養(yǎng)為主，理論知識(shí)夠用為度的設(shè)計(jì)思路。2.課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握從事電子商務(wù)工作應(yīng)具備的基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、自主學(xué)習(xí)能力、開拓創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生養(yǎng)成積極向上的心態(tài)和具備良好的職業(yè)道德，實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力的提升，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和職業(yè)崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.1專業(yè)能力（1）具備電子商務(wù)基本知識(shí)的認(rèn)知能力；（2）具備電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的認(rèn)知能力；（3）具備電子支付能力；（4）具備網(wǎng)絡(luò)營銷的認(rèn)知能力；（5) 具備電子商務(wù)物流的認(rèn)知能力；（6) 具備網(wǎng)店建設(shè)、運(yùn)營和維護(hù)的認(rèn)知能力。2.2方法能力(1)具備運(yùn)用搜索引擎收集信息的能力；(2

5、)具備信息處理能力；(3)具備較強(qiáng)的自學(xué)能力；(4)具備終生學(xué)習(xí)的能力；(5)具備獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。2.3社會(huì)能力(1)具備一定的創(chuàng)業(yè)能力；(2)具有良好的職業(yè)道德和心理品質(zhì)；(3)具備網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)能力；(4)具備良好的溝通與交流能力；(5)具備團(tuán)隊(duì)合作精神。3.課程內(nèi)容學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)單元名稱參考學(xué)時(shí)模塊名稱知識(shí)點(diǎn)模塊1 認(rèn)知電子商務(wù)電子商務(wù)的基本概念、分類、功能、特點(diǎn)、電子商務(wù)的發(fā)展及對(duì)社會(huì)的影響、 電子商務(wù)的基本框架模型、電子商務(wù)的模式：b2b、b2c、c2c單元1 初識(shí)電子商務(wù)8單元2 電子商務(wù)框架模型及電子商務(wù)模式4模塊2 電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，web

6、技術(shù)、edi基本知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)接入的各種方案及其優(yōu)缺點(diǎn)、電子商務(wù)安全技術(shù)單元3電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)6單元4 電子商務(wù)安全6模塊3 電子支付電子支付概念、電子支付的方式、網(wǎng)絡(luò)銀行、第三方支付單元5 電子支付6模塊4 網(wǎng)絡(luò)營銷網(wǎng)絡(luò)營銷概念、理論、網(wǎng)絡(luò)營銷網(wǎng)站分類、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)營銷策略、網(wǎng)絡(luò)廣告、客戶關(guān)系管理單元6 網(wǎng)絡(luò)營銷12模塊5 電子商務(wù)與物流電子商務(wù)物流概念、發(fā)展、物流模式、技術(shù)、供應(yīng)鏈管理單元7電子商務(wù)與物流6模塊6 電子商務(wù)法律問題國內(nèi)外電子商務(wù)立法、我國電子商務(wù)立法的現(xiàn)狀、原則、方法、存在的問題單元8 電子商務(wù)法律問題4模塊7 電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)的方法、原則、

7、技術(shù)單元9 電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)2模塊8 移動(dòng)電子商務(wù)移動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展、特點(diǎn)及模式單元10 移動(dòng)電子商務(wù)2合 計(jì)563.1課程內(nèi)容劃分及學(xué)時(shí)分配3.2學(xué)習(xí)單元內(nèi)容劃分模塊1：認(rèn)知電子商務(wù)學(xué)習(xí)單元1： 初識(shí)電子商務(wù)學(xué)時(shí)：8學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)（1）全面了解電子商務(wù)的基本概念、功能、特點(diǎn)、分類及電子商務(wù)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位、作用和影響；（2）了解電子商務(wù)產(chǎn)生和發(fā)展的條件；（3）理解電子商務(wù)系統(tǒng)特性及其在發(fā)展中的若干問題。方法能力目標(biāo)使學(xué)生增強(qiáng)分析問題和解決實(shí)際問題的能力，自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立決策能力等，具體包括：（1）出現(xiàn)實(shí)際問題時(shí)的隨機(jī)處理能力；（2）收集、使用信息、分析歸納、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)的能

8、力； （3）自學(xué)能力、理解能力與表達(dá)能力；（4）將理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合運(yùn)用的能力。社會(huì)能力目標(biāo)在完成此單元的過程中，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力，具有良好的大局意識(shí)、合作意識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和建議1、電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)：電子商務(wù)的產(chǎn)生和發(fā)展，電子商務(wù)的概念、功能和特點(diǎn)，電子商務(wù)分類。2、電子商務(wù)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位、作用和影響。3、電子商務(wù)發(fā)展中的若干問題。4、電子商務(wù)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)電子商務(wù)的概念、功能和特點(diǎn)及地位作用和影響電子商務(wù)發(fā)展中的法律、稅收問題教學(xué)方法：1教師講解。2、“教、學(xué)、做”一體訓(xùn)練。工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求1、 相關(guān)實(shí)訓(xùn)資

9、料2、 電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室高中文化基礎(chǔ)1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題，準(zhǔn)備好教學(xué)實(shí)訓(xùn)用資料2、能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)施教學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。學(xué)習(xí)單元2： 電子商務(wù)框架模型學(xué)時(shí)：4學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)（1）熟悉電子商務(wù)的基本框架。（2）掌握電子商務(wù)的基本要素。（3）理解電子商務(wù)的三種模式。方法能力目標(biāo)（1）具備運(yùn)用搜索引擎收集信息的能力；（2）具備信息處理能力；（3）具備較強(qiáng)的自學(xué)能力；（4）具備終生學(xué)習(xí)的能力；（5）具備獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。社會(huì)能力目標(biāo)在完成此單元的過程中，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，使學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的大局意識(shí)、合

10、作意識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和建議1、電子商務(wù)的基本要素2、電子商務(wù)的框架模型3、電子商務(wù)的模式：b2b、b2c、c2c電子商務(wù)的基本要素電子商務(wù)各模式的流程、特點(diǎn)教學(xué)方法：1教師講解。2、“教、學(xué)、做”一體訓(xùn)練。3、教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)估。工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求1、 相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料2、 教學(xué)課件3、 相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源已學(xué)的電子商務(wù)基本知識(shí)1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題，準(zhǔn)備好教學(xué)實(shí)訓(xùn)用資料2、能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)施教學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。模塊2：電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)單元3：電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)時(shí)：6學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)（1）了

11、解電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)成、了解局域網(wǎng)的構(gòu)成。（2）掌握internet基礎(chǔ)知識(shí)、ip地址、域名。（3）了解電子商務(wù)網(wǎng)頁技術(shù)。（4）掌握edi概念、工作過程、系統(tǒng)構(gòu)成。方法能力目標(biāo)（1）具備運(yùn)用搜索引擎收集信息和處理信息的能力；（2）具備較強(qiáng)的自學(xué)能力；（3）具備獨(dú)立分析問題和解決問題的能力社會(huì)能力目標(biāo) 在完成此單元的過程中，使學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng)，提高團(tuán)隊(duì)精神，具有良好的大局意識(shí)、合作意識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和建議1、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)2、電子商務(wù)網(wǎng)頁技術(shù)3、電子數(shù)據(jù)交換（edi）技術(shù)網(wǎng)絡(luò)基本概念、構(gòu)成。edi基本概念、工作過程、數(shù)字證書的基本概念。電子商務(wù)網(wǎng)頁技術(shù)、edi工作過程教學(xué)方法：

12、1、教師講解。2、“教、學(xué)、做”一體訓(xùn)練。3、教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)估。工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求1、相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料2、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室學(xué)生現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題，準(zhǔn)備好教學(xué)實(shí)訓(xùn)用資料2、能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)施教學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。單元4 電子商務(wù)安全學(xué)時(shí) 6學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)（1）掌握電子商務(wù)安全策略（2）了解電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全內(nèi)容，了解病毒知識(shí)及病毒的防范，掌握防火墻技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)、類型，（3）了解電子商務(wù)商務(wù)安全內(nèi)容，掌握加密技術(shù)、掌握數(shù)字簽名及數(shù)學(xué)證書；理解安全認(rèn)證；了解電子商務(wù)的安全問題；掌握電子商務(wù)系統(tǒng)

13、安全技術(shù)。方法能力目標(biāo)（1）出現(xiàn)實(shí)際問題時(shí)的隨機(jī)處理能力；（2）采集、使用信息、分析歸納、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)的能力； （3）自學(xué)能力、理解能力與表達(dá)能力；（4）將理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合運(yùn)用的能力。社會(huì)能力目標(biāo)（1）具備一定的創(chuàng)業(yè)能力；（2）具有良好的職業(yè)道德和心理品質(zhì)；（3）具備網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)能力；（4）具備良好的溝通與交流能力；（5）具備團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和建議1、 電子商務(wù)安全策略2、 電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全及病毒防范3、防火墻技術(shù)4、電子商務(wù)的商務(wù)安全內(nèi)容5、電子商務(wù)加密、認(rèn)證技術(shù)、安全協(xié)議6、數(shù)字證書下載安裝及使用實(shí)訓(xùn)電子商務(wù)安全要素、病毒知識(shí)、防火墻技術(shù)、數(shù)字證書的基本概念。

14、電子商務(wù)加密技術(shù)、數(shù)字證書、安全交易協(xié)議。教學(xué)方法：1、教師講解。2、“教、學(xué)、做”一體訓(xùn)練。3、教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)估。工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求1、相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料2、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題，準(zhǔn)備好教學(xué)實(shí)訓(xùn)用資料2、能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)施教學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。模塊3：電子支付學(xué)習(xí)單元5：電子支付學(xué)時(shí)：6學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)（1）了解電子支付的發(fā)展過程。（2）掌握電子貨幣及電子支付的方式。（3）了解網(wǎng)絡(luò)銀行發(fā)展的技術(shù)基礎(chǔ)。（4）掌握網(wǎng)絡(luò)銀行概念、功能、系統(tǒng)構(gòu)成。（5）理解網(wǎng)絡(luò)銀行的技術(shù)要求及風(fēng)險(xiǎn)管理。

15、（6）掌握第三方支付方式的特點(diǎn)、種類方法能力目標(biāo)（1）出現(xiàn)實(shí)際問題時(shí)的隨機(jī)處理能力；（2）采集、使用信息、分析歸納、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)的能力； （3）自學(xué)能力、理解能力與表達(dá)能力；（4）將理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合運(yùn)用的能力。社會(huì)能力目標(biāo)（1）具備一定的創(chuàng)業(yè)能力；（2）具有良好的職業(yè)道德和心理品質(zhì)；（3）具備網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)能力；（4）具備良好的溝通與交流能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和建議1、電子貨幣與電子支付2、網(wǎng)上結(jié)算與支付的方法3、網(wǎng)絡(luò)銀行3、第三方支付4、電子支付及網(wǎng)絡(luò)銀行的使用實(shí)訓(xùn)電子貨幣的概念、電子支付的基本形式、網(wǎng)絡(luò)銀行概念、功能和特點(diǎn)。電子支付方法及網(wǎng)絡(luò)銀行的風(fēng)險(xiǎn)。教學(xué)方法

16、：1、教師講解。2、“教、學(xué)、做”一體訓(xùn)練。3、教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)估。工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求1、相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料2、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室已學(xué)的電子商務(wù)基本知識(shí)1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題，準(zhǔn)備好教學(xué)實(shí)訓(xùn)用資料2、能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)施教學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。模塊4：網(wǎng)絡(luò)營銷 學(xué)習(xí)單元6：網(wǎng)絡(luò)營銷 學(xué)時(shí)：12學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)（1）了解網(wǎng)絡(luò)營銷基本理論。（2）掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的概念、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的方法、網(wǎng)絡(luò)營銷策略。（3）掌握網(wǎng)絡(luò)促銷的方法及網(wǎng)絡(luò)廣告的概念、特點(diǎn)、種類及策劃。方法能力目標(biāo)（1）出現(xiàn)實(shí)際問題時(shí)的隨機(jī)處理能力；（2）采集、使用信息

17、、分析歸納、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)的能力； （3）自學(xué)能力、理解能力與表達(dá)能力；（4）將理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合運(yùn)用的能力。社會(huì)能力目標(biāo)（1）具備一定的創(chuàng)業(yè)能力；（2）具有良好的職業(yè)道德和心理品質(zhì)；（3）具備網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)能力；（4）具備良好的溝通與交流能。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和建議1、網(wǎng)絡(luò)營銷概述2、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研3、網(wǎng)絡(luò)營銷策略4、網(wǎng)絡(luò)廣告5、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研實(shí)訓(xùn)6、網(wǎng)絡(luò)營銷策略實(shí)訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)營銷基本概念、特點(diǎn)；網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的方法；網(wǎng)絡(luò)營銷策略運(yùn)用；網(wǎng)絡(luò)廣告形式、特點(diǎn) 網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷區(qū)別、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃教學(xué)方法：1、教師講解。2、案例教學(xué)3、啟發(fā)式教學(xué)4、“教、學(xué)、做”一體訓(xùn)練。5、教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)估。工

18、具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求1、相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料2、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室已學(xué)的電子商務(wù)基本知識(shí)1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題，準(zhǔn)備好教學(xué)實(shí)訓(xùn)用資料2、能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)施教學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。模塊5：電子商務(wù)與物流 學(xué)習(xí)單元7：電子商務(wù)與物流 學(xué)時(shí)：6學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)（1）了解電子商務(wù)與供應(yīng)鏈管理的關(guān)系。（2）掌握供應(yīng)鏈管理的基本概念。（3）了解電子商務(wù)下物流模式。（4）了解現(xiàn)代新技術(shù)在電子商務(wù)物流配送中的應(yīng)用方法能力目標(biāo)（1）具備運(yùn)用搜索引擎收集和處理信息的能力；（2）具備較強(qiáng)的自學(xué)能力（3）；具備獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。社會(huì)能力

19、目標(biāo)（1） 提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力（2）具有較強(qiáng)的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，具有良好的大局意識(shí)、合作意識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和建議1、電子商務(wù)物流概述2、電子商務(wù)與供應(yīng)鏈管理3、電子商務(wù)下全新物流模型4、現(xiàn)代新技術(shù)在電子商務(wù)物流配送中的應(yīng)用物流、供應(yīng)鏈管理的概念；第三方物流。第四方物流教學(xué)方法：1、教師講授。2、案例教學(xué)2、“教、學(xué)、做”一體訓(xùn)練。3、教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)估。工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求1、相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料2、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室已學(xué)的電子商務(wù)基本知識(shí)1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題，準(zhǔn)備好教學(xué)實(shí)訓(xùn)用資料2、能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)

20、實(shí)施教學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。模塊6：電子商務(wù)法律問題 學(xué)習(xí)單元8：電子商務(wù)法律問題 學(xué)時(shí)：4學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)（1）了解國際及我國電子商務(wù)立法現(xiàn)狀。（2）掌握我國電子商務(wù)立法的目的、原則與意義。（3）了解我國電子商務(wù)中存在的法律問題及解決方案。方法能力目標(biāo)（1）具備運(yùn)用搜索引擎收集和處理信息的能力；（2）具備較強(qiáng)的自學(xué)能力；（3）具備獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。社會(huì)能力目標(biāo)（1）提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力（2）具有較強(qiáng)的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，具有良好的大局意識(shí)、合作意識(shí)（3）運(yùn)用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益能力學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)

21、教學(xué)方法和建議1、電子商務(wù)法律法規(guī)的涵義2、電子商務(wù)涉及的法律問題3、國外電子商務(wù)立法概況4、我國電子商務(wù)立法現(xiàn)狀我國電子商務(wù)立法現(xiàn)狀電子商務(wù)涉及的法律問題教學(xué)方法：1教師講解。2、“教、學(xué)、做”一體訓(xùn)練。3、教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)估。工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求1、相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料已學(xué)的電子商務(wù)基本知識(shí)1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題，準(zhǔn)備好教學(xué)實(shí)訓(xùn)用資料2、能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)施教學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。模塊7：電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè) 學(xué)習(xí)單元9：電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè) 學(xué)時(shí)：2學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)（1）了解電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)成。（2）了解電子商務(wù)

22、軟硬件平臺(tái)。（3）理解電子商務(wù)的模式。（4）初步掌握免費(fèi)開店流程方法能力目標(biāo)（1）出現(xiàn)實(shí)際問題時(shí)的隨機(jī)處理能力；（2）采集、使用信息、分析歸納、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)的能力； （3）自學(xué)能力、理解能力與表達(dá)能力；（4）將理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合運(yùn)用的能力。社會(huì)能力目標(biāo)（1）具備一定的創(chuàng)業(yè)能力；（2）具有良好的職業(yè)道德和心理品質(zhì)；（3）具備網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)能力；（4）具備良好的溝通與交流能力；（5）具備團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和建議1、電子商務(wù)模式2、電子商務(wù)系統(tǒng)軟硬件平臺(tái)3、電子商務(wù)支付方式的確定4、電子商務(wù)交易模式（b to c 、c to c）實(shí)訓(xùn)電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)的方法同重點(diǎn)教學(xué)方法：

23、1教師講解。2、“教、學(xué)、做”一體訓(xùn)練。3、教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)估。工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求1、相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料已學(xué)的電子商務(wù)基本知識(shí)1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題，準(zhǔn)備好教學(xué)實(shí)訓(xùn)用資料2、能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)施教學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。模塊8：移動(dòng)電子商務(wù) 學(xué)習(xí)單元10：移動(dòng)電子商務(wù) 學(xué)時(shí)：2學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)（1）了解移動(dòng)電子商務(wù)的產(chǎn)生。（2）了解移動(dòng)電子商務(wù)的基本構(gòu)成。（3）理解移動(dòng)電子商務(wù)的模式及發(fā)展趨勢(shì)。方法能力目標(biāo)（1）出現(xiàn)實(shí)際問題時(shí)的隨機(jī)處理能力；（2）采集、使用信息、分析歸納、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)的能力； （3）自學(xué)能力、理解能力

24、與表達(dá)能力；（4）將理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合運(yùn)用的能力。社會(huì)能力目標(biāo)（1）具備一定的創(chuàng)業(yè)能力；（2）具有良好的職業(yè)道德和心理品質(zhì)；（3）具備網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)能力；（4）具備良好的溝通與交流能力；（5）具備團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和建議1、移動(dòng)電子商務(wù)的產(chǎn)生和發(fā)展2、移動(dòng)電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成3、移動(dòng)電子商務(wù)的基本模式移動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)同重點(diǎn)教學(xué)方法：1教師講解。2、“教、學(xué)、做”一體訓(xùn)練。3、教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)估。工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求1、相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料已學(xué)的電子商務(wù)基本知識(shí)1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題，準(zhǔn)備好教學(xué)實(shí)訓(xùn)用資料2、能按照設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)施教

25、學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。3.3電子商務(wù)概論實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容安排電子商務(wù)概論實(shí)訓(xùn)內(nèi)容屬于課內(nèi)實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)包含在以上各模塊的學(xué)時(shí)中。學(xué)習(xí)單元 電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容安排 學(xué)時(shí)：24學(xué)習(xí)目標(biāo)1、全面了解電子商務(wù)的基本流程。2、掌握數(shù)字證書的使用安裝。3、掌握網(wǎng)絡(luò)銀行及第三方支付等相關(guān)操作。4、全面了解電子商務(wù)的基本模式。5、了解網(wǎng)絡(luò)營銷的基本方法。6、掌握網(wǎng)上開店及運(yùn)營基本流程學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方法和建議1、電子商務(wù)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)。2教學(xué)方法：1、學(xué)生操作。2、教師指導(dǎo)。3、教、學(xué)、做一體2、電子商務(wù)安全策略實(shí)訓(xùn)23、網(wǎng)上支付與結(jié)算方法實(shí)訓(xùn)24、電子商務(wù)交易模式（b to c 、c to

26、 c）。45、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研。46、網(wǎng)絡(luò)營銷策略。47、網(wǎng)上開店6工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料。電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室 基本電子商務(wù)理論和電子商務(wù)基本技能。1、教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好實(shí)訓(xùn)資料。2、能按照設(shè)計(jì)的方法內(nèi)容實(shí)施教學(xué)，能夠正確、及時(shí)回答學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中遇到的相關(guān)問題。4.課程實(shí)施4.1教學(xué)條件(1)軟硬件條件按照電子商務(wù)專業(yè)的要求，本課程需要有以體現(xiàn)學(xué)生為中心、“教、學(xué)、做”一體、工學(xué)結(jié)合的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)條件，具體包括：電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)資料。(2)師資條件電子商務(wù)概論由電子商務(wù)專業(yè)專職教師任教，專任教師和兼職教師組成的具有“雙師”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。4.2教學(xué)方法建議1、教學(xué)過程中既要采用示范教學(xué)法、演示和講解等教學(xué)方法，同時(shí)也要采用錄像、多媒體、實(shí)訓(xùn)室等教學(xué)資源進(jìn)行輔助教學(xué)。通過實(shí)訓(xùn)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與成就感，教學(xué)過程中要注重對(duì)學(xué)生電子商務(wù)技能培養(yǎng)，盡可能使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的