[熱門推薦稿]2021年工作室成員個人總結(jié)范文[通用]

1、熱門推薦稿2021年工作室成員個人總結(jié)范文通用熱門推薦稿2021年工作室成員個人總結(jié)范文通用本文具有廣泛通用性，歡迎各位親根據(jù)自己的實際需要參考借鑒。 個人工作總結(jié) 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已進入復(fù)習(xí)沖刺階段，作為工作室成員，有必要把所做的工作向首席匯報一下。針對學(xué)期工作目標(biāo)，我的總結(jié) 一、邀請首席聽評一節(jié)課。 xx年11月6日上午，我們班工作室成員邀請張首席來xx小學(xué)聽課。我上了一節(jié)二年級的語文識字課，采用學(xué)生讀課文，畫一畫；拼音節(jié)，認(rèn)一認(rèn)；師示范，寫一寫；生自寫，練一練等環(huán)節(jié)進行，效果總體來說，還不錯。對于首席和同事提出的建議，我虛心接受，力爭下學(xué)期有更大的進步提高。 二、參加一次研討

2、會。 其實，在每一次講課活動后，我們都會進行交流研討。本學(xué)期， 我參加了兩次，一次是首席上的童漫作文公開課，一次是在野廠小學(xué)進行的工作室優(yōu)秀成員送課活動。每一次，我都做積極發(fā)言，在鍛煉自己膽量和表述能力的同時，也學(xué)習(xí)別人的長處，確實，次次受益匪淺。 三、精讀一本教育專著。 本學(xué)期，我讀了插班生林可樹和新教育兩本教育著作，并寫了讀后感，均發(fā)到首席的新浪博客里了。讀書能促進教育教學(xué)能力，真的如此。 四、在延津教育期刊上發(fā)表一篇文章。 本學(xué)期，雖然次次投稿，卻只發(fā)表了一篇文章讀書之樂，算 是完成了任務(wù)。今后，還會加強練筆，不斷提高自己的書寫表達(dá)能力。 五、參加一次素質(zhì)提高培訓(xùn)。 本學(xué)期，我共參加了五

3、次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，縣級的四次，市級的一次。有課堂*，有報告會，有拓展訓(xùn)練等，每次都寫學(xué)習(xí)感悟，收獲很大。 六、幫扶好一名后進生。 在班中，我重點抓后進生的學(xué)習(xí)、教育，多鼓勵，多表揚，低標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，多多培養(yǎng)良好習(xí)慣，直至目前，除極個別學(xué)生（屬于智力問題），其他后進生均有不同幅度的進步。 七、其他方面。 至于文字方面的任務(wù)，如日志、學(xué)習(xí)心得、計劃建議等，本人都盡力完成了。工作室方面的，發(fā)到首席新浪博客里了，約8-9篇；讀書會方面的，發(fā)到延津教師讀書會平臺和班棗讀書會平臺里了，均超過規(guī)定數(shù)量了。 一學(xué)期，匆匆而過，回首逝去的光陰，并未虛度，心中頗感欣慰。不管做什么樣的工作，想有所收獲，必須付出努力，

4、功在平時。作為一名工作室成員，完成了目標(biāo)，就是最大的快樂；讓首席對上級有話可說了，于己而言，更是樂上加樂，這種感覺真的很美好。 最后，真誠的祝愿：我們工作室的活動開展越來越好！ 工作室成員個人工作總結(jié) 能夠進入xx鎮(zhèn)小學(xué)語文張xx名師工作室，有幸成為其中一員，能有機會得到他的指導(dǎo)，能夠與優(yōu)秀的語文教師們互相學(xué)習(xí)，共同提高，是我語文教育生涯中的幸事，也是我人生道路上的幸事。 工作以來我都一直從事語文教學(xué)工作。近幾年來，在課堂教學(xué)改革中敢于創(chuàng)新、銳意進取，多次參加課改公開課、觀摩課。在本學(xué)期工作室的工作中，我努力完成張老師安排的項目。 課堂教學(xué)扎實嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，勇于創(chuàng)新。在“備、講、批、輔、研”等幾個教學(xué)環(huán)節(jié)中我進行大膽的開拓與創(chuàng)新，以課堂教學(xué)為突破口和主陣地，創(chuàng)新教學(xué)方法，創(chuàng)建了反串互動下的自主導(dǎo)學(xué)教學(xué)法，指導(dǎo)、培養(yǎng)了許多能*思考的優(yōu)秀“小老師”，他們在知識、技法、能力和思想修養(yǎng)上都有了很好的鍛煉，利于學(xué)生語文學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。 在張彥娟老師的帶領(lǐng)下，我們參加了很多次活動，不管是在馬莊鄉(xiāng)東王莊，還是在野廠小學(xué)，還有在xx鎮(zhèn)南皮學(xué)校的活動中，每一次活動后都讓我有所提高，也是一次精神上的洗腦。 回首一學(xué)期以來走過的道路，我們深感充實與快樂。內(nèi)心充滿感激，感激教育局、彥娟老師給我們提供了這個平臺，在壓力中產(chǎn)生動力；感謝這個有思想、有凝聚力、有生命活力的團隊，在交流中取長補