家長親子伴讀心得家長親子閱讀心得：親子閱讀有感

1、家長親子伴讀心得家長親子閱讀心得:親子閱讀有感家長親子閱讀心得：親子閱讀有感孩子是我們的希望，哪個家長不是望子成龍，望女成鳳”；， 但在生活在現(xiàn)在的這個知識大爆炸時代，面對日新月異的信息， 我們需要終身學(xué)習(xí)，而閱讀無疑是學(xué)習(xí)并獲取知識的一個非常好 的方法，也是現(xiàn)代人獲得成功的基礎(chǔ)。但我們在面對著互聯(lián)網(wǎng)， 電子圖書，視聽教材等這些東西的時候，怎樣讓孩子坐下來靜心 地讀書并養(yǎng)成一個好的讀書習(xí)慣呢？我認(rèn)為早期的親子閱讀是一 個非常行之有效的方法。下面把我們家一年來的閱讀體會給大家 分享一下。一、三個目的：培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、擴(kuò)大知識 面。1、培養(yǎng)興趣：我們認(rèn)為親子閱讀一個主要原則就是讓孩子愛

2、 上閱讀，培養(yǎng)閱讀興趣，而不是我們一定要達(dá)到自己的目的。要 知道，大人和孩子之間在很多想法上是不相同的，甚至是完全不 相同的，如果做的不好就可能成為對孩子一種束縛，那就事與愿 違了，還可能影響孩子以后的習(xí)慣看見就反感。所以我們是針對孩子的愛好，選些他喜歡的書 來讀，我兒子喜歡歷史故事、科學(xué)技術(shù)、動物世界等知識性的內(nèi) 容，我們就給他買了中國通史圖畫版、少兒百科、十 萬個為什么、中外歷史故事等書，選取一些他自己喜歡或 是想知道的內(nèi)容來讀，每次時間不要太長，一般20-30分鐘，說 的內(nèi)容也不太多，一兩個故事為好，因為孩子的接受能力是有限 的。而且我們還要特別注意在孩子沒有興趣時，千萬不要強(qiáng)迫孩 子看

3、書，這樣會造成孩子的逆反心理，讓他對讀書產(chǎn)生排斥，那 就不是我們想要的結(jié)果了。2、養(yǎng)成習(xí)慣：孩子有了閱讀興趣這不是我們的最終目的，因 為我們是想通過這個興趣讓他養(yǎng)成獨(dú)立的閱讀習(xí)慣，將閱讀變成 孩子生活中必不可少一部分，讓孩子真正地喜歡閱讀。在這一點 上，家長要樹立好的榜樣，言傳身教。我們不是常說嗎：家長是 孩子最好的老師”；，孩子不是光聽你說什么，而是看你做什么， 作為家長平時在家注意閱讀，看書、看雜志，孩子自然也會被感 染，喜歡閱讀。如果能夠和孩子一起閱讀，那就更好了。所以我 們只要是時間允許，每天都抽出一個固定的時間和孩子一起閱 讀。我家選的時間一般是在孩子做完作業(yè)以后，根據(jù)時間早晚， 長

4、短可以隨意些，日積月累，好習(xí)慣自然就養(yǎng)成了。等到形成了 習(xí)慣，就沒有必要這么做了。3、擴(kuò)大知識面：有了閱讀的的好習(xí)慣，接下來的事情就好辦 T,因為我們知道開卷有益”；，只要他打開書不停地讀，就會從 中學(xué)到知識，掌握本領(lǐng)，孩子的知識面自然就會擴(kuò)大，父母也會 和孩子共同提高。當(dāng)然我們也要時刻關(guān)注孩子閱讀的書籍，隨時 根據(jù)他的要求來更新圖書，這里切記兩點：一是不要孩子要什么 就給什么，二是不要強(qiáng)迫孩子讀大人喜歡或是覺得應(yīng)該讀的書。要什么給什么，不是一般家庭能承擔(dān)的起的，現(xiàn)在的書實在是太 貴了，但如果不給孩子更新圖書，就會讓孩子把剛剛培養(yǎng)起來的 讀書興趣又弄沒了，如果強(qiáng)迫他讀自己不喜歡的書也會讓他反

5、感。總之選書時，要和孩子一起商量，既要達(dá)到目的，又不會過 度浪費(fèi)，同時還能最大限度的讓孩子從中閱讀中得到足夠的知 識，一石三鳥，這是最佳的結(jié)果。二、注意閱讀過程中的三個問題。1、閱讀前要和孩子一起選材。我們要知道孩子最近對什么感興趣。這一點其實不難，只要 和孩子多談話，很快你就會發(fā)現(xiàn)了，他說的最多的，就是感興趣 的。然后在相關(guān)的書中找出所需要的內(nèi)容，如果家里沒有，就帶 孩子一起去買。這個過程一定要孩子參加，讓他有參與感，感覺 這些就是他自己想要的，這樣，在下上步的閱讀過程中，他就會 顯出非常高的熱情，在各氣氛下，會得到事半功倍的效果。2、閱讀中要和孩子互動。親子閱讀最忌諱的就是填鴨”；。因為填

6、鴨式教育是孩子最及 感的，所以在閱讀時，家長不要講太多的內(nèi)容，同時也要引導(dǎo)孩 子不要一次性看太多的內(nèi)容，只選一個或是兩個故事來讀，孩子 讀完后，家長要講大意，當(dāng)然你可故意講錯幾個地方，讓他來糾 正，如果是你來讀，讀完以后，也要讓孩子來講，看他聽的是否 認(rèn)真，孩子回答正確時，一定要表揚(yáng)：兒子，你真棒！” ；還有一點，家長在讀書時一定要繪聲繪色，必要的時候可以 模仿故事中的動物、人物的語氣、動作，以此來感染孩子，吸引 孩子的注意力，時間一長，孩子在讀書時，也會全神貫注，并且 有聲有色了。3、閱讀后經(jīng)常溫習(xí)。子曰：溫故而知新” ;o對于孩子來講更是這樣，孩子都比較 貪玩，他在讀書以后，如果你不及時地溫習(xí)，那他所讀的內(nèi)容很 快樂就會忘掉了，其結(jié)果是瞎子點燈白費(fèi)臘”；，為了能夠讓孩子 在閱讀中有所收獲，就需要我們經(jīng)常對所讀的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，可 以在不經(jīng)意的時候，或是在說到有關(guān)聯(lián)的事情的時候，對他已經(jīng) 讀過的內(nèi)容進(jìn)行提問，看他掌握的情況，回答正確的，一定要表 揚(yáng)，不知道的，也不要責(zé)備，而是要鼓勵他自己再重新