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文檔簡(jiǎn)介
1、公務(wù)員法培訓(xùn)工作情況匯報(bào)為了使全縣各單位充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施公務(wù)員法的重大意義,為把握公務(wù)員法的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)容,根據(jù)區(qū)及委組織部、區(qū)人事局通知要求,縣委、縣人民政府高度重視、精心組織、統(tǒng)籌安排、積極在全縣公務(wù)員中開展公務(wù)員法的培訓(xùn)和宣傳工作?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:一、全縣上下高度重視、精心組織安排 區(qū)黨委組織部、人事廳關(guān)于在全區(qū)公務(wù)員中開展培訓(xùn)的通知下發(fā)后,縣委、縣人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,對(duì)如何開展公務(wù)員法培訓(xùn)做出了具體的安排部署。為了把各項(xiàng)工作落到實(shí)處組織人事部門于九月二十一日聯(lián)合下發(fā)文件,對(duì)全縣的公務(wù)員法培訓(xùn)宣傳工作進(jìn)行了周密部署。各單位高度重視、統(tǒng)一行動(dòng)、齊抓共管,由組織人事
2、部門牽頭負(fù)責(zé),在縣直機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)努力掀起一個(gè)學(xué)習(xí)和宣傳公務(wù)員法的新高潮,同時(shí)不斷加大宣傳力度,調(diào)動(dòng)各種輿論工具,辦學(xué)習(xí)園地,書寫相關(guān)橫幅、標(biāo)語等,特別是通過廣播電視等宣傳煤體向社會(huì)宣傳公務(wù)員法和公務(wù)員法頒布實(shí)施的重要意義,努力營造濃厚的輿論氛圍。為公務(wù)員法培訓(xùn)教育工作打好輿論和思想基礎(chǔ)。 二、認(rèn)真抓好骨干培訓(xùn)、確保工作質(zhì)量我縣共有公務(wù)員 人,其中:執(zhí)行公務(wù)員制度 人、參照公務(wù)員制度 人、依照公務(wù)員制度管理 人。為將公務(wù)員培訓(xùn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處, 我縣提前安排、周密部署公務(wù)員法培訓(xùn)工作。組織、人事部門于10月10日12日在縣委黨校舉辦全縣“公務(wù)員法”骨干培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)的有各單位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教師、
3、縣直機(jī)關(guān)理論骨干,民漢共計(jì)100余人。組織人事部門領(lǐng)導(dǎo)參加了開學(xué)典禮,組織部主要領(lǐng)導(dǎo)在骨干培訓(xùn)班上作了動(dòng)員講話,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)“公務(wù)員法”的重要性、迫切性,并對(duì)全縣“公務(wù)員法”培訓(xùn)工作提出具體要求。培訓(xùn)分民漢兩個(gè)班進(jìn)行,由參加自治區(qū)師資班的黨校教師為培訓(xùn)班學(xué)員詳細(xì)講解公務(wù)員法頒布實(shí)施的重要意義、公務(wù)員法出臺(tái)的背景、立法依據(jù)、指導(dǎo)思想及基本原則、適用對(duì)象,公務(wù)員的條件、權(quán)利、義務(wù),公務(wù)員管理的原則、各個(gè)環(huán)節(jié)的有關(guān)規(guī)定及法律責(zé)任等內(nèi)容。人事局負(fù)責(zé)公務(wù)員管理工作的干部為學(xué)員講解了國家公務(wù)員暫行條例和“公務(wù)員法”具體條文的區(qū)別以及在具體實(shí)施過程中具體問題的處理原則。學(xué)習(xí)采取理論學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,
4、學(xué)員討論時(shí)組織、人事部門領(lǐng)導(dǎo)親自參加,為學(xué)員解答疑惑,使學(xué)員在培訓(xùn)班上能夠確實(shí)有所收獲。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)對(duì)骨干培訓(xùn)班人員進(jìn)行了理論測(cè)試。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但從學(xué)員的反應(yīng)和考試結(jié)果來看,培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),收到了良好效果。為切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí),組織、人事部門領(lǐng)導(dǎo)就各單位全面鋪開公務(wù)員法培訓(xùn)工作做了具體安排。三、聯(lián)系實(shí)際、靈活開展公務(wù)員法培訓(xùn)結(jié)合我縣各單位實(shí)際,我縣主要采取了集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合以集中培訓(xùn)為主的方式,有計(jì)劃、有步驟的推動(dòng)公務(wù)員法培訓(xùn)工作。抓住我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)保先教育學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)入第三階段的契機(jī),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校干部教育培訓(xùn)主陣地作用,進(jìn)行分層次、分類別、有計(jì)劃、有目的的集中
5、培訓(xùn);縣直機(jī)關(guān)各單位則根據(jù)各自不同業(yè)務(wù)性質(zhì)由各單位黨組織負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織本單位的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。各單位在培訓(xùn)過程中靈活掌握,將集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。有的單位利用周三周五集中政治學(xué)習(xí)時(shí)間由骨干教師授課學(xué)習(xí),其余時(shí)間自學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí);有的單位利用三五天的時(shí)間集中學(xué)習(xí),其余時(shí)間自學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。保證了每個(gè)公務(wù)員在集中學(xué)習(xí)時(shí)間的基礎(chǔ)上充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。因特殊原因無法參加集中教育培訓(xùn)的人員必須自學(xué)完成規(guī)定的課程。公務(wù)員法培訓(xùn)由各單位黨組織負(fù)責(zé)組織,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)均保證有培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)場(chǎng)所、考勤記錄、人人有培訓(xùn)筆記。培訓(xùn)有專人負(fù)責(zé),專人輔導(dǎo)。四、不斷加大督
6、查力度1、為了督促落實(shí)各單位公務(wù)員法培訓(xùn)工作開展情況,組織、人事部門組成檢查督導(dǎo)組于10月17日開始用兩天的時(shí)間分三個(gè)組對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)各單位、依照公務(wù)員管理事業(yè)單位的公務(wù)員法培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行了第一次檢查督導(dǎo)。從檢查情況來看,發(fā)放到各單位的培訓(xùn)教材已全部發(fā)放到每位干部手中。全縣絕大多數(shù)單位的公務(wù)員法培訓(xùn)工作已經(jīng)在正常有序的開展,培訓(xùn)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有場(chǎng)所、有時(shí)間安排、每位公務(wù)員均有學(xué)習(xí)筆記、骨干教師有備課材料;但仍有個(gè)別單位公務(wù)員法培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作還處于準(zhǔn)備階段,檢查過程中已對(duì)這些個(gè)別單位進(jìn)行了批評(píng)并督促其立即開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。截止10月18日檢查結(jié)束時(shí)全縣各單位的公務(wù)員法培訓(xùn)工作已全面鋪開。2
7、、根據(jù)我縣公務(wù)員法培訓(xùn)計(jì)劃,全縣公務(wù)員法培訓(xùn)工作將從10月15日開始到11月20日結(jié)束。培訓(xùn)期間各單位將按照計(jì)劃組織考試,并將成績(jī)上報(bào)人事部門。培訓(xùn)期間組織、人事部門還將組織檢查組到各單位進(jìn)行檢查,督促落實(shí)公務(wù)員法培訓(xùn)工作。五、存在的問題上級(jí)對(duì)公務(wù)員法培訓(xùn)的要求標(biāo)準(zhǔn)很高,而由于基層先教育活動(dòng)進(jìn)入第三階段,縣直機(jī)關(guān)單位干部一部分被抽調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查保先教育;鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部大部分工作在生產(chǎn)第一線。因此要達(dá)到上級(jí)要求對(duì)每位公務(wù)員輪訓(xùn)一便還有一定困難。于是我縣利用縣黨校對(duì)各單位骨干進(jìn)行培訓(xùn),再由各單位骨干對(duì)本單位公務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)的效果與縣黨校專業(yè)理論教師授課進(jìn)行培訓(xùn)的效果相比還有一定差距。建議和工作中存在的一些困難1、國家公務(wù)員制度實(shí)施過程中,各機(jī)關(guān)單位在公務(wù)員崗位工作的諸如農(nóng)民提拔、工人提拔、企事業(yè)干部提拔、聘干等干部身份無法確定的人員確實(shí)存在。但在歷次公務(wù)員過渡過程中均未給予過渡。對(duì)于這一歷史遺留問題,期待在公務(wù)員法正式實(shí)施之前上級(jí)部門能夠給予明確答復(fù)。2、1993年頒布實(shí)施的國家公務(wù)員暫行條例將公務(wù)員隊(duì)伍分為推行單位、參照單位、依照管理事業(yè)單位。在國家公務(wù)員制度推行過程中只有推行單位的公務(wù)員發(fā)放了國家公務(wù)員證書。對(duì)于參照單位和依照管理事業(yè)單位證書的發(fā)放上級(jí)部門未給明確答復(fù),因此拖延至今均未發(fā)放。有相當(dāng)數(shù)量的國家公務(wù)員證書堆積在人事
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