第3節(jié)大氣壓強課件

1、第3節(jié)大氣壓強課件 我想對十年前的自己說：積極向上 第3節(jié)大氣壓強課件 汝南課堂教學模式的環(huán)節(jié)流程解讀汝南課堂教學模式的環(huán)節(jié)流程解讀 汝南汝南 課堂課堂 教學教學 模式模式 鞏固鞏固 提升提升 歸納歸納 總結總結 自研自研 共探共探 學情學情 展示展示 歸納歸納 總結總結 鞏固鞏固 提升提升 揭題揭題 示標示標 學習學習 指導指導 第3節(jié)大氣壓強課件 l l液體內部朝各個方向都有壓強，這是液體內部朝各個方向都有壓強，這是 由于液體受重力且具有流動性。由于液體受重力且具有流動性。 l l那么，空氣也那么，空氣也受重力且具有流動性受重力且具有流動性，我們，我們 周圍是否存在朝各個方向的大氣壓強？周

2、圍是否存在朝各個方向的大氣壓強？ 第3節(jié)大氣壓強課件 他們在干什么？是什么力量使罐子不會他們在干什么？是什么力量使罐子不會 掉下來？掉下來？ 第3節(jié)大氣壓強課件 第3節(jié)大氣壓強課件 第3節(jié)大氣壓強課件 第3節(jié)大氣壓強課件 （1 1）、）、知道大氣壓強的存在，知道大氣壓強的存在， （2 2）、知道托里拆利實驗的原理、過）、知道托里拆利實驗的原理、過 程和結論；程和結論； 學習目標學習目標 第3節(jié)大氣壓強課件 演示實驗：演示實驗： （1）覆杯實驗；）覆杯實驗； （2）塑料吸盤掛重物；）塑料吸盤掛重物； （3）瓶吃雞蛋；）瓶吃雞蛋； （4）針筒吊重物）針筒吊重物 2、出示問題：、出示問題： 為什么杯

3、中的水不會流出來為什么杯中的水不會流出來2 （2）是什么把吸盤壓在黑板上？）是什么把吸盤壓在黑板上？ （3）雞蛋是怎樣掉進瓶里的？）雞蛋是怎樣掉進瓶里的？ （4）是什么力把重力提起來的？）是什么力把重力提起來的？ 3、分組搶答；、分組搶答； 二、趣味感知大氣二、趣味感知大氣 壓強的存在壓強的存在 第3節(jié)大氣壓強課件 請同學們看請同學們看40-4140-41頁大氣壓的測量部分的內容頁大氣壓的測量部分的內容 （1 1）托里拆利）托里拆利 實驗中當玻璃管中的水銀面不再下落時，實驗中當玻璃管中的水銀面不再下落時， 玻璃管中的水銀在與水銀槽中水銀面相平的地方產(chǎn)生的壓強是多大？玻璃管中的水銀在與水銀槽中水

4、銀面相平的地方產(chǎn)生的壓強是多大？ 怎么計算？它與大氣壓是什么關系？怎么計算？它與大氣壓是什么關系？ （2 2）管內水銀柱上方是真空還是有空氣？）管內水銀柱上方是真空還是有空氣？ （3 3）實驗中換用粗細不同的玻璃管對實驗有影響嗎？）實驗中換用粗細不同的玻璃管對實驗有影響嗎？ （4 4）實驗中玻璃管傾斜與否對實驗有影響嗎？）實驗中玻璃管傾斜與否對實驗有影響嗎？ （5 5）實驗中玻璃管上提與下壓對實驗有影響嗎？）實驗中玻璃管上提與下壓對實驗有影響嗎？ （6 6）實驗時液面高度差受什么因素影響？）實驗時液面高度差受什么因素影響？ （7 7）若玻璃管的封閉端破了一個小洞，水銀柱高度是否變化？）若玻璃管

5、的封閉端破了一個小洞，水銀柱高度是否變化？ （8 8）1 1標準大氣壓的值是多少毫米汞柱？多少帕？標準大氣壓的值是多少毫米汞柱？多少帕？ 課件展示時請認真思考以上問題，并準備分組搶答！課件展示時請認真思考以上問題，并準備分組搶答！ 學習指導學習指導 第3節(jié)大氣壓強課件 1、自學、自學 學生看書自學、師巡視，保證人人緊張自學學生看書自學、師巡視，保證人人緊張自學. 2、對學、對學 小對子間解決獨學不能夠解決的問題。小對子間解決獨學不能夠解決的問題。 3、互學、互學 互助學習解決獨學不能夠解決的問題，小組長記錄互學互助學習解決獨學不能夠解決的問題，小組長記錄互學 后仍然遺留的問題，以便在小組交流展

6、示時解決。后仍然遺留的問題，以便在小組交流展示時解決。 自研共探自研共探 第3節(jié)大氣壓強課件 1、教師抽簽定展示小組，學習小組長抽簽、教師抽簽定展示小組，學習小組長抽簽 定展示內容。定展示內容。 2、展示內容：自學指導、展示內容：自學指導1、3口頭展示，口頭展示，2 學生演示；學生演示； 3、小組展示后，其他小組質疑評價。、小組展示后，其他小組質疑評價。 學情展示學情展示 第3節(jié)大氣壓強課件 一一. . 大氣有壓強嗎大氣有壓強嗎? ? 二二. .大氣壓的產(chǎn)生原因大氣壓的產(chǎn)生原因: : 三三. . 大氣壓大不大大氣壓大不大? ? 四四. .大氣壓到底有多大大氣壓到底有多大? ? 五五. .大氣壓

7、的變化大氣壓的變化: : 目標：目標： 第3節(jié)大氣壓強課件 空氣有質量嗎？ 學學 海海 拾拾 貝貝 1m3的空氣有的空氣有1.29kg的質量，的質量， 算算你教室的空氣的質量。算算你教室的空氣的質量。 答：320kg左右 第3節(jié)大氣壓強課件 運用你手邊的材料怎么運用你手邊的材料怎么 證明出大氣壓強的存在呢？證明出大氣壓強的存在呢？ 一：證明大氣壓的存在一：證明大氣壓的存在 觀察實驗觀察實驗 第3節(jié)大氣壓強課件 趣味實驗你來觀察 “變形”實驗 1 瓶子吃雞蛋瓶子吃雞蛋 第3節(jié)大氣壓強課件 此實驗說明了什么？ 大氣壓強的存在！ 第3節(jié)大氣壓強課件 大氣壓強的存在！ 第3節(jié)大氣壓強課件 “覆杯”實驗

8、2 大氣壓強的存在！此實驗說明了什么？ 第3節(jié)大氣壓強課件 大氣 大氣 大氣 覆杯實驗的解釋： 覆杯實驗讓我們了解什么呢？ 毫無疑問 大氣壓強的存在 下一張 第3節(jié)大氣壓強課件 討論分析討論分析 從以上實驗中你得到了什么啟發(fā)，從以上實驗中你得到了什么啟發(fā)， 得出了什么結論？得出了什么結論？ 都來都來 談一談談一談 可見，和液體一樣，空氣內部各個可見，和液體一樣，空氣內部各個 方向也都存在壓強。這種壓強稱為大方向也都存在壓強。這種壓強稱為大 氣壓強，簡稱大氣壓或氣壓氣壓強，簡稱大氣壓或氣壓 第3節(jié)大氣壓強課件 2、產(chǎn)生原因：、產(chǎn)生原因： 1）由于空氣受到重力的作用。）由于空氣受到重力的作用。 2

9、）具有流動性）具有流動性 3、浸在大氣中的物體都受到大氣產(chǎn)生的壓強。、浸在大氣中的物體都受到大氣產(chǎn)生的壓強。 大氣內部向各個方向都有壓強。大氣內部向各個方向都有壓強。 一、大氣壓強一、大氣壓強 1、定義：大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生、定義：大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生 的壓強叫大氣壓強。簡稱大氣壓或氣壓。的壓強叫大氣壓強。簡稱大氣壓或氣壓。 4、證明大氣壓存在的實驗：、證明大氣壓存在的實驗： 馬德保半球實驗馬德保半球實驗 第3節(jié)大氣壓強課件 馬德堡半球實驗馬德堡半球實驗 16541654年年5 5月月8 8日，德國馬德堡市的市民們看到了一日，德國馬德堡市的市民們看到了一 件令人既驚奇叉困惑的事情：

10、他們的市長、發(fā)明抽件令人既驚奇叉困惑的事情：他們的市長、發(fā)明抽 氣機的奧托氣機的奧托格里克，把兩個直徑格里克，把兩個直徑35355 cm5 cm的空心的空心 銅半球緊貼在一起，抽出球內的空氣，然后用兩隊銅半球緊貼在一起，抽出球內的空氣，然后用兩隊 馬馬( (每隊各八匹馬每隊各八匹馬) )向相反的方向拉兩個半球，如圖向相反的方向拉兩個半球，如圖 所示當這所示當這1616匹馬竭盡全力終于把兩個半球拉開時匹馬竭盡全力終于把兩個半球拉開時 ，竟然像放炮一樣發(fā)出了巨大的響聲這就是著名，竟然像放炮一樣發(fā)出了巨大的響聲這就是著名 的馬德堡半球實驗的馬德堡半球實驗 體驗大氣壓的大小體驗大氣壓的大小 第3節(jié)大氣

11、壓強課件 第3節(jié)大氣壓強課件 分組實驗分組實驗 用皮碗模擬用皮碗模擬 馬德堡半球實驗，馬德堡半球實驗， 感知大氣壓的存感知大氣壓的存 在，體驗大氣壓在，體驗大氣壓 的大小的大小 。 第3節(jié)大氣壓強課件 為什么兩個皮碗不容易被拉開？為什么兩個皮碗不容易被拉開？ 解釋： 1 1、用力擠出皮碗內的空氣，里面的空、用力擠出皮碗內的空氣，里面的空 氣壓強減小。氣壓強減小。 2、皮碗內空氣壓強小于大氣壓強皮碗內空氣壓強小于大氣壓強， 3 3、由于大氣壓強的作用，把兩個皮、由于大氣壓強的作用，把兩個皮 碗緊緊的壓在一起，所以兩個皮碗不碗緊緊的壓在一起，所以兩個皮碗不 容易被拉開。容易被拉開。 第3節(jié)大氣壓強

12、課件 想一想馬德堡半球實驗說明了什么？想一想馬德堡半球實驗說明了什么？ 說明了大氣壓強的存在 也證明了大氣壓強很大 下一張 3、證明大氣壓存在的實驗：、證明大氣壓存在的實驗： 第3節(jié)大氣壓強課件 思考？ 大氣能產(chǎn)生如此大的壓強 而生活在大氣中的人卻沒事呢？ 解釋： 因為人內部也有氣壓，內 外大氣壓平衡了！ 下一張 第3節(jié)大氣壓強課件 二：大氣壓的測量：二：大氣壓的測量： 想知道世界上 第一個精確 測出大氣壓值 的實驗嗎? 1、托里拆利實驗測定大氣 壓值 第3節(jié)大氣壓強課件 問題的引出：我們做過“覆杯” 實 驗,不用紙板，你還有辦法不 讓杯 的中水流出來嗎？ 二、大氣壓的測量二、大氣壓的測量 第

13、3節(jié)大氣壓強課件 用玻璃杯裝滿水倒插入水槽中，慢慢上用玻璃杯裝滿水倒插入水槽中，慢慢上 提，保持杯口不離開水面。提，保持杯口不離開水面。 二、大氣壓的測量二、大氣壓的測量 問題問題1：杯中的水為什么會：杯中的水為什么會 充滿而不落下來呢？充滿而不落下來呢？換用換用 更長的玻璃管，水還會充更長的玻璃管，水還會充 滿不下落滿不下落嗎嗎？ 第3節(jié)大氣壓強課件 二、大氣壓的測量二、大氣壓的測量 問題問題2 2： 如果玻璃管足夠長呢？此時，玻璃管中如果玻璃管足夠長呢？此時，玻璃管中 的水會一直下落嗎？的水會一直下落嗎？當水不再下落時，管內當水不再下落時，管內 水柱的壓強和大氣壓什么關系呢？水柱的壓強和大

14、氣壓什么關系呢？ 第3節(jié)大氣壓強課件 二、大氣壓的測量二、大氣壓的測量 托里拆利實驗托里拆利實驗 第3節(jié)大氣壓強課件 二、大氣壓強的測量二、大氣壓強的測量 760760毫米毫米 真真 空空 玻璃管內汞柱上方是真空，而管玻璃管內汞柱上方是真空，而管 外汞面上受到大氣壓強，正是大氣壓外汞面上受到大氣壓強，正是大氣壓 強支持著管內強支持著管內760毫米高的汞柱，毫米高的汞柱， 分析：分析： 計算：計算： P = g h = 13.6 10 3/m3 9.8 N/ 0.76m = 1.1.托里拆利（意大利托里拆利（意大利 ）實驗）實驗 汞汞 汞汞 柱柱 大氣壓大氣壓 大氣壓大氣壓 也就是說此時大氣壓強

15、跟也就是說此時大氣壓強跟760毫米毫米 高汞柱產(chǎn)生的壓強相等。高汞柱產(chǎn)生的壓強相等。 1.013 10 5 Pa 第3節(jié)大氣壓強課件 1 1 大氣壓強的測定大氣壓強的測定 第3節(jié)大氣壓強課件 討論討論: (1)如果玻璃如果玻璃 管傾斜管傾斜,會影會影 響結果嗎響結果嗎? 為什么為什么? h=76cm h=76cm水銀柱長度水銀柱長度 怎么變怎么變? 第3節(jié)大氣壓強課件 (2)改用粗一些或細一些的玻璃管改用粗一些或細一些的玻璃管, 會影響結果嗎會影響結果嗎?為什么為什么? h=76cm h=76cm 第3節(jié)大氣壓強課件 (3)如果漏進去一些空氣如果漏進去一些空氣,會影響會影響 結果嗎結果嗎?為什

16、么為什么? h=76cmh=74cm 第3節(jié)大氣壓強課件 (4)如果外界大氣壓強變了如果外界大氣壓強變了,水銀柱的高度水銀柱的高度 是否變化是否變化?為什么為什么? (5)在槽內在槽內 加水銀加水銀, 水銀柱的水銀柱的 高度是高度是 否變化否變化? 為什么為什么? h=76cm h=76cm P大氣=P水銀=gh 第3節(jié)大氣壓強課件 托里拆利實驗是最早測出大氣壓值的實驗，托里拆利實驗是最早測出大氣壓值的實驗， 這個實驗測得水銀柱的高度為這個實驗測得水銀柱的高度為760mm760mm，我們把，我們把 這個大小的大氣壓叫做標準大氣壓。這個大小的大氣壓叫做標準大氣壓。 大氣壓強等于管內水銀柱產(chǎn)生的壓

17、強，即大氣壓強等于管內水銀柱產(chǎn)生的壓強，即p = 760mp = 760m 高水銀柱產(chǎn)生的壓強高水銀柱產(chǎn)生的壓強1.011.0110105 5帕。帕。 粗略計算可取粗略計算可取105Pa 第3節(jié)大氣壓強課件 第3節(jié)大氣壓強課件 想一想 在生活中用到大氣壓的知識 有哪些？ 抽水機 鋼筆吸水 空氣掛衣鉤 用吸管吸飲料 水桶倒插飲水機. 下一張 一切抽吸液體的過程就是大一切抽吸液體的過程就是大 氣壓強將液體氣壓強將液體”壓壓”上來的過上來的過 程程. 第3節(jié)大氣壓強課件 大氣壓強的應用大氣壓強的應用 第3節(jié)大氣壓強課件 出水管出水管 缸筒缸筒 活塞活塞 大氣壓大氣壓大氣壓大氣壓大氣壓大氣壓大氣壓大氣

18、壓 大氣壓大氣壓大氣壓大氣壓 出水管出水管 缸筒缸筒 活塞活塞 大氣壓大氣壓大氣壓大氣壓大氣壓大氣壓大氣壓大氣壓 第3節(jié)大氣壓強課件 第3節(jié)大氣壓強課件 *大氣壓強與天氣的關系大氣壓強與天氣的關系 天氣晴朗氣壓高天氣晴朗氣壓高 陰雨天氣氣壓低陰雨天氣氣壓低 夏天氣壓低，冬天氣壓高夏天氣壓低，冬天氣壓高 *大氣壓強與天氣的關系大氣壓強與天氣的關系 天氣晴朗氣壓高天氣晴朗氣壓高 陰雨天氣氣壓低陰雨天氣氣壓低 *大氣壓強與天氣的關系大氣壓強與天氣的關系 天氣晴朗氣壓高天氣晴朗氣壓高 陰雨天氣氣壓低陰雨天氣氣壓低 第3節(jié)大氣壓強課件 氣體壓強與體積的關系氣體壓強與體積的關系 在溫度不變的條件下，一定質

19、量的 氣體，體積減小它的壓強就增大，體 積增大它的壓強就減小。 第3節(jié)大氣壓強課件 一個大氣壓能支持多高的水呢？一個大氣壓能支持多高的水呢？ 第3節(jié)大氣壓強課件 g P = kgNmkg Pa /10/10 10 33 5 第3節(jié)大氣壓強課件 第3節(jié)大氣壓強課件 大氣壓強隨高度升高而減小大氣壓強隨高度升高而減小 第3節(jié)大氣壓強課件 四、氣壓計四、氣壓計： 水銀氣壓計、金水銀氣壓計、金 屬盒（無液氣壓計）屬盒（無液氣壓計） 第3節(jié)大氣壓強課件 第3節(jié)大氣壓強課件 當大氣壓強增大時，當大氣壓強增大時， 氣壓計內金屬盒的厚度氣壓計內金屬盒的厚度 便會減小。便會減小。 帶動相連的指針，從而顯示氣壓的改

20、變。帶動相連的指針，從而顯示氣壓的改變。 當大氣壓強減小時，當大氣壓強減小時， 氣壓計內金屬盒的厚度氣壓計內金屬盒的厚度 便會增大。便會增大。 第3節(jié)大氣壓強課件 “自制氣壓計自制氣壓計” 器材：器材： 小藥瓶、透明塑料吸管、帶色的水小藥瓶、透明塑料吸管、帶色的水 第3節(jié)大氣壓強課件 大氣壓的變化大氣壓的變化 閱讀課本閱讀課本P41后兩段，回答：后兩段，回答： 大氣壓隨高度的變化規(guī)律是什么？大氣壓隨高度的變化規(guī)律是什么？ 把氣壓計從樓下拿到樓上，玻璃管把氣壓計從樓下拿到樓上，玻璃管 中水柱的高度怎樣變化？為什么？中水柱的高度怎樣變化？為什么？ 水的沸點與氣壓有何關系？為什么水的沸點與氣壓有何關

21、系？為什么 在青藏高原上要用壓力鍋做飯？在青藏高原上要用壓力鍋做飯？ 第3節(jié)大氣壓強課件 大氣壓受天氣的變化而變化，一般大氣壓受天氣的變化而變化，一般 而言，地面上高氣壓的地區(qū)往往是晴而言，地面上高氣壓的地區(qū)往往是晴 天，地面上低氣壓的地區(qū)往往是陰雨天，地面上低氣壓的地區(qū)往往是陰雨 天由于氣壓跟天氣有密切的關系，天由于氣壓跟天氣有密切的關系， 所以氣壓的測定是天氣預報的依據(jù)之所以氣壓的測定是天氣預報的依據(jù)之 一。一。 大氣壓的變化大氣壓的變化 第3節(jié)大氣壓強課件 大氣壓的應用大氣壓的應用 抽水機抽水機 構造構造 原理原理 工作過程工作過程 活塞式抽水機活塞式抽水機 離心式水泵離心式水泵 第3節(jié)

22、大氣壓強課件 大氣壓應用大氣壓應用 用真空吸盤吸起的鋼板等重物用真空吸盤吸起的鋼板等重物 利用內外氣壓差工作利用內外氣壓差工作 被大氣壓托住的水被大氣壓托住的水 自動喂水器自動喂水器 用真空吸盤爬墻的蜘蛛俠用真空吸盤爬墻的蜘蛛俠 第3節(jié)大氣壓強課件 小結：一小結：一 大氣壓強：大氣壓強： 在空氣的內部向各個方向都有的壓強叫做大氣在空氣的內部向各個方向都有的壓強叫做大氣 壓強壓強, ,簡稱大氣壓。簡稱大氣壓。 二二 大氣壓的產(chǎn)生原因：大氣壓的產(chǎn)生原因： 由于大氣受到重力作用由于大氣受到重力作用, ,同時又具有流動性。同時又具有流動性。 三三 馬德堡半球實驗：馬德堡半球實驗： 證明了大氣壓的存在證

23、明了大氣壓的存在, ,同時說明大氣壓非常大。同時說明大氣壓非常大。 四四 托里拆利實驗托里拆利實驗: :首先測出了大氣壓的數(shù)值首先測出了大氣壓的數(shù)值。 p= p= 760mmHg 760mmHg = = 1.011.0110105 5PaPa 第3節(jié)大氣壓強課件 六六. .測量及應用：測量及應用： 第3節(jié)大氣壓強課件 四、大氣壓的應用四、大氣壓的應用： 第3節(jié)大氣壓強課件 你知道大氣壓強在生產(chǎn)你知道大氣壓強在生產(chǎn) 生活中有哪些應用嗎？生活中有哪些應用嗎？ 1.喝汽水比賽。喝汽水比賽。 2.2.注射器是怎么吸入藥水的。注射器是怎么吸入藥水的。 3.3.吸墨水是誰的功勞？吸墨水是誰的功勞？ 4.4

24、.吸盤式掛衣鉤為什么不掉下來？吸盤式掛衣鉤為什么不掉下來？ 第3節(jié)大氣壓強課件離心式抽水機離心式抽水機 通過觀察通過觀察 你能說出他你能說出他 們的工作過們的工作過 程嗎？程嗎？ 大氣壓強的應用大氣壓強的應用活塞式和離心式抽水機活塞式和離心式抽水機 活塞式 （影片）（影片） 第3節(jié)大氣壓強課件 鞏 固 練 習 1、測定大氣壓值的著名實驗、測定大氣壓值的著名實驗_ 實驗，大氣壓值約為實驗，大氣壓值約為_帕。帕。 托里拆利托里拆利 1.01105 2、假如用水來做托里拆利實驗，管內上方為真空，、假如用水來做托里拆利實驗，管內上方為真空， 大氣壓可支持約大氣壓可支持約_米高的水柱。米高的水柱。 10

25、 第3節(jié)大氣壓強課件 3、用自來水鋼筆吸墨水時，只要把彈簧片按幾、用自來水鋼筆吸墨水時，只要把彈簧片按幾 下松開，墨水就吸到橡皮管里去了，這是因為下松開，墨水就吸到橡皮管里去了，這是因為 （ ） A 橡皮管有吸力橡皮管有吸力C 大氣壓的作用大氣壓的作用 B 彈簧片有吸力彈簧片有吸力 D 橡皮管里真空有吸力橡皮管里真空有吸力 C 第3節(jié)大氣壓強課件 5.在大氣壓等于在大氣壓等于760mmHg高的房間里做高的房間里做 托里拆利實驗時，結果管內水銀柱高度托里拆利實驗時，結果管內水銀柱高度 為為740mmHg,其原因是其原因是（） A管子內徑太小管子內徑太小 B管子上端有少量空氣管子上端有少量空氣 C

26、管子太長管子太長 D管子傾斜了管子傾斜了 4、最早測出大氣壓值的科學家（最早測出大氣壓值的科學家（） A伽利略伽利略B牛頓牛頓 C托里拆利托里拆利D奧托格里克奧托格里克 C 第3節(jié)大氣壓強課件 6 6、下列現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是、下列現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是 （ ) ) A A 堵上茶壺蓋上的小孔，壺里的水不容易倒出來堵上茶壺蓋上的小孔，壺里的水不容易倒出來 B B 用吸管可是把杯中的果汁吸到口中用吸管可是把杯中的果汁吸到口中 D D 船閘船閘 C C 托里拆利實驗托里拆利實驗 鞏鞏 固固 練練 習習 第3節(jié)大氣壓強課件 7. 7. 有一雞蛋放在廣口瓶口有一雞蛋放在廣口瓶口, ,剛好剛好 被卡住被卡住, ,如果把浸過酒精的棉花點如果把浸過酒精的棉花點 燃后放進廣口瓶中燃后放進廣口瓶中, ,再把雞蛋堵住再把雞蛋堵住 瓶口瓶口, ,會怎樣會怎樣? ?為什么為什么? ? 原因原因 鞏鞏 固固 練練 習習 第3節(jié)大氣壓強課件 思考？ 第3節(jié)大氣壓強課件 5、盛滿水的玻璃杯，用硬紙片把杯口封嚴，、盛滿水的玻璃杯，用硬紙片把杯口封嚴， 小心地將杯口朝下，紙片不會掉下來，這是小心地將杯口朝下，紙片不會掉下來，這是 因為（因為（ ） 思考？ 第3節(jié)大氣壓強課件 7 7、在冬天，保溫瓶未裝滿水，當瓶內溫度下、在冬天，保溫瓶未裝滿水，當瓶內溫度下 降時